Technologie

📅 2013-2014📄 10 p💾 600 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°2 - Technologie: Crampons Plaqueur - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)

Le document scolaire traite des crampons plaqueurs, un système technique utilisé pour maintenir des pièces à usiner. Il présente des exercices sur la sollicitation des vis, l'analyse fonctionnelle des pièces, et les solutions constructives liées à ce mécanisme. Les élèves doivent également effectuer des calculs sur les déformations, les efforts et les résistances des matériaux impliqués.

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📅 2012-2013📄 10 p💾 1.9 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°2 - Technologie: Perçage automatique - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)

Le document présente un système automatique de perçage de pièces en aluminium, conçu par Amjed Saddem. Il décrit le fonctionnement du système, incluant le rôle des vérins, du moteur et de l'automate programmable. Les élèves sont invités à compléter des diagrammes et des grafcets pour modéliser le processus de perçage et d'éjection des pièces.

ParAmjed Saddem

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📅 2009-2010📄 10 p💾 147 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°2 - Technologie: Ascenseur à deux niveaux - 2ème année secondaire Sciences (2009-2010)

Le document présente un devoir de synthèse sur le fonctionnement d'un ascenseur à deux niveaux, détaillant ses composants tels que le moteur électrique, les boutons poussoirs et les capteurs de position. Il inclut des exercices sur le comportement des matériaux, notamment la sollicitation du câble en acier et la vérification de sa résistance. De plus, il aborde les fonctions logiques associées à la commande de l'ascenseur, avec des exercices sur la simplification d'équations logiques et l'utilisation de logigrammes.

ParRhimi Jalel

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📅 2023-2024📄 10 p💾 225 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Génie électrique machine à laver programmable - 2ème Technique (2023-2024)

Ce document technique présente une étude approfondie d'une machine à laver professionnelle, utilisée dans le secteur du pressing. Il décrit la constitution du système, son fonctionnement, ainsi que les différents éléments de signalisation associés. Les étudiants y trouveront des informations sur le moteur asynchrone triphasé, les vitesses de lavage et d’essorage, ainsi que sur le GRAFCET, qui illustre le processus de signalisation des différentes étapes de lavage. Ce dossier est particulièrement utile pour les élèves de la section Sciences Techniques, car il leur permet de comprendre les principes de fonctionnement des machines électromécaniques et de se familiariser avec des concepts clés en électricité et automatisation. En outre, il sert de base pour des devoirs de contrôle, renforçant ainsi leur apprentissage pratique et théorique.

ParJallouli Najib

📅 2014-2015📄 10 p💾 458 KB🇫🇷

Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Manivelle - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)

Le document scolaire est un devoir de contrôle en technologie pour les élèves de seconde, axé sur l'étude des cotes conditionnelles. Il comprend des exercices sur l'établissement de chaînes de cotes minimales, le calcul des cotes maximales et minimales, ainsi que des vérifications de conformité des pièces. Les élèves doivent également rédiger des équations et analyser des diagrammes de liaisons relatives aux conditions données.

📅 2013-2014📄 10 p💾 246 KB🇫🇷

Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Mécanisme de serrage - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)

Le devoir de contrôle en technologie pour la classe de 2sc se concentre sur l'étude d'un mécanisme de serrage. Les élèves doivent interpréter un dessin d'ensemble, compléter des repères sur une perspective éclatée, et répondre à des questions sur la cotation fonctionnelle et les pièces du dispositif. Les exercices incluent la détermination des types de pièces pouvant être serrées, la nomenclature des pièces, et le calcul de cotes fonctionnelles.

ParMighri Lotfi

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📅 2011-2012📄 10 p💾 669 KB🇫🇷

Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Alarme antivol - 2ème année secondaire Sciences (2011-2012)

Le document présente un devoir de contrôle sur un système d'alarme antivol, incluant la modélisation de son fonctionnement à l'aide de variables logiques. Les élèves doivent compléter un modèle fonctionnel, une table de vérité, et des logigrammes utilisant des portes logiques de base (ET, NON, NAND, NOR). Le devoir inclut également des questions sur le choix de circuits intégrés en fonction de leur coût et de leur technologie.

ParAmjed Saddem

📅 2023-2024📄 10 p💾 2.2 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Technologie machine POSTE DE SERTISSAGE ET DE MARQUAGE DES BOITES DE CONSERVE - 2ème Sciences (2023-2024)

Le document scolaire intitulé "Devoir de Synthèse N°1 - Technologie machine POSTE DE SERTISSAGE ET DE MARQUAGE DES BOITES DE CONSERVE" est destiné aux élèves de 2ème année secondaire au lycée Farhat Hached de M’saken pour l'année scolaire 2023-2024. Ce devoir se concentre sur le fonctionnement d'un système technique dédié au sertissage et au marquage des boîtes de conserve, en détaillant les différentes étapes du processus, telles que l'aménagement, le déplacement, le sertissage et le marquage, ainsi que les composants techniques impliqués, comme les moteurs, vérins et capteurs. Les compétences et concepts abordés dans ce devoir incluent l'analyse fonctionnelle interne d'un système technique, la compréhension des chaînes d'énergie et d'information, ainsi que la description temporelle du comportement d'un système. Les élèves sont également amenés à compléter des graphiques de fonctionnement (GRAFCET) et à identifier les éléments correspondants à chaque dispositif du système. Le niveau de difficulté est modéré, nécessitant une bonne compréhension des principes de la technologie et de l'automatisation, ainsi qu'une capacité à appliquer ces connaissances dans des exercices pratiques.

ParKmimech Adel· Adel

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📅 2022-2023📄 10 p💾 2.8 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Technologie unité de collage des étiquettes - 2ème Technique (2022-2023)

Ce document éducatif présente un devoir de synthèse sur le fonctionnement d'un système technique, spécifiquement un poste automatique de collage des étiquettes. Destiné aux élèves de 2ème année secondaire au Lycée Farhat Hached de M'saken, il décrit les différentes parties du système, y compris les unités opérationnelles et de commande, ainsi que le rôle des capteurs pneumatiques. Les élèves apprendront à analyser le fonctionnement de ce système automatisé, à compléter des diagrammes et à relier des concepts techniques. Ce document est utile pour renforcer la compréhension des systèmes automatisés et des capteurs, tout en développant des compétences en analyse fonctionnelle, essentielles pour les études en technologie et en ingénierie.

ParKmimech Adel· Adel

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📅 2022-2023📄 10 p💾 1.1 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Vé réglable en hauteur - 2ème année secondaire Sciences (2022-2023)

Le devoir de synthèse N° 1 en Technologie pour la 1ère année secondaire porte sur le mécanisme du vé réglable en hauteur. Les élèves doivent compléter des schémas, identifier les pièces et leurs matériaux, et expliquer le fonctionnement du mécanisme. Les exercices incluent des questions sur les mouvements, les liaisons entre les pièces, et des graphes de montage et démontage.

ParZouaghi Abdelmajid

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📅 2018-2019📄 10 p💾 1.6 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Système de fabrication des assiettes en plastique - 2ème année secondaire Sciences (2018-2019)

Le document présente un système automatisé de fabrication d'assiettes en plastique par injection, détaillant les composants et le cycle de fonctionnement. Il décrit les réservoirs de matières premières, les électrovannes, et les phases de pesage, malaxage, dosage, et injection. Les étapes sont gérées par un automate programmable industriel, et le fonctionnement est illustré par un schéma de principe.

ParKamel MARS

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📅 2018-2019📄 10 p💾 703 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Technologie - 2ème Sciences exp (2018-2019)

Ce document éducatif présente une unité de remplissage des bouteilles en huile d'olive, destinée aux élèves de la 2ème année secondaire au Lycée secondaire Abdelaziz El Bahi à Sousse. Il s'agit d'un devoir de synthèse qui permet aux étudiants de comprendre le fonctionnement d'un système automatisé de remplissage, en détaillant chaque étape du processus, depuis l'amenée de la bouteille vide jusqu'à son évacuation après remplissage. Les élèves doivent compléter des modélisations et des GRAFCET (graphes de commandes) pour illustrer le fonctionnement du système. Ce travail leur permet de développer des compétences en analyse technique, en modélisation et en compréhension des systèmes automatisés. En outre, il favorise l'application pratique des concepts théoriques abordés en classe, renforçant ainsi leur préparation pour l'examen du BAC.

ParKmimech Adel· Adel

24·2·—·0

📅 2017-2018📄 10 p💾 1.2 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Fonctionnement de système - 2ème année secondaire Sciences (2017-2018)

Le document présente un devoir de synthèse en technologie pour les classes de 2ème S1 et S2 au Lycée R. Tabarka, dirigé par le professeur Kamel MARS. Il décrit le fonctionnement d'un système automatisé de remplissage de boîtes avec de la farine, utilisant des vérins, capteurs et moteurs. Les élèves doivent compléter des GRAFCET et répondre à des questions sur un système de pince pneumatique, en analysant ses composants et son fonctionnement.

ParKamel MARS

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📅 2016-2017📄 10 p💾 427 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste automatique de fraisage et perçage - 2ème année secondaire Sciences (2016-2017)

Le document présente un dossier technique sur un poste automatique de fraisage et perçage, détaillant son fonctionnement, les éléments du système et les étapes de l'opération. Il inclut des exercices sur l'étude fonctionnelle, temporelle et la lecture de dessins techniques, ainsi que des questions sur la cotation fonctionnelle. Les élèves doivent compléter des actigrammes, des tableaux et des schémas pour démontrer leur compréhension des concepts abordés.

ParDhifaoui Abdelwaheb

24·2·—·0

📅 2016-2017📄 10 p💾 672 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste automatique de remplissage et de fermeture de paquets - 2ème année secondaire Sciences (2016-2017)

Le document scolaire traite d'un système automatisé de remplissage et de fermeture de paquets, détaillant son fonctionnement à travers un schéma de principe et des étapes précises. Il inclut des exercices sur le GRAFCET, la définition graphique d'un produit, et des calculs de cotation fonctionnelle. Les élèves doivent également compléter des dessins techniques et répondre à des questions sur les matériaux et les dimensions des composants.

ParZouhaier Rihane

📅 2015-2016📄 10 p💾 907 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste de marquage des yaourts - 2ème année secondaire Sciences (2015-2016)

Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de 2ème année secondaire, axé sur le fonctionnement d'un système de marquage des yaourts. Les élèves doivent analyser le cycle de fonctionnement du système, compléter des représentations graphiques et des GRAFCET, ainsi que dessiner et définir des pièces techniques. Les exercices incluent la modélisation du système, l'analyse fonctionnelle et la définition graphique d'un produit.

📅 2015-2016📄 10 p💾 995 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Unité d'agrafage des caisses en cartons - 2ème année secondaire Sciences (2015-2016)

Le document scolaire présente une analyse fonctionnelle d'un système technique d'agrafage de caisses en cartons, détaillant son fonctionnement et ses composants. Les élèves doivent réaliser des exercices sur la commande du système, établir un modèle fonctionnel, et compléter des tableaux et des représentations graphiques. La seconde partie aborde la définition graphique d'un produit, en se concentrant sur un mini serre-joint, avec des exercices sur la nomenclature et le dessin d'ensemble.

📅 2014-2015📄 10 p💾 1.0 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste de Chargement Des Bouteilles en Gaz - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)

Le document présente un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de 2ème année secondaire, axé sur le fonctionnement d'un poste de chargement de bouteilles en gaz. Il décrit les différentes étapes du cycle de fonctionnement, incluant le déplacement, le transfert, le serrage, le chargement et l'évacuation des bouteilles. Les élèves doivent également modéliser le système, compléter un tableau de dispositifs et réaliser une étude temporelle à l'aide d'un GRAFCET.

📅 2014-2015📄 10 p💾 610 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Unité de remplissage des bouteilles en huile d'olive - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)

Le document présente un devoir de synthèse sur un système technique d'unité de remplissage des bouteilles en huile d'olive. Il décrit le fonctionnement du système, incluant les étapes de remplissage et les composants tels que les vérins, capteurs et automate programmable. Les élèves doivent compléter des modèles fonctionnels, des tableaux d'analyse et un GRAFCET pour démontrer leur compréhension du système.

ParBaazaoui Raouf

22·2·—·0

📅 2013-2014📄 10 p💾 241 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)

Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie pour la classe de 2SC, axé sur les systèmes de marquage des pièces et une cale réglable en hauteur. Les élèves doivent réaliser des exercices de lecture de dessin d'ensemble, d'étude technologique, et d'analyse fonctionnelle, incluant l'identification des liaisons élémentaires et la complétion d'un GRAFCET. Les tâches incluent également la numérotation des pièces et l'analyse des conditions de début et de fin pour chaque tâche.

ParMighri Lotfi

27·2·—·0

📅 2013-2014📄 10 p💾 953 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste de Chargement Des Bouteilles en Gaz - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)

Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie, centré sur l'analyse fonctionnelle d'un poste de chargement des bouteilles en gaz et d'un étau de modéliste. Il inclut des exercices sur la modélisation des systèmes techniques, l'étude temporelle via le GRAFCET, et des questions sur les composants et le fonctionnement des dispositifs. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des systèmes techniques à travers des schémas et des descriptions fonctionnelles.

📅 2012-2013📄 10 p💾 1.9 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Porte automatique - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)

Le document présente un devoir de synthèse sur un système automatique de perçage de pièces en aluminium, conçu par Amjed Saddeem. Il décrit le fonctionnement du système, incluant les étapes de perçage et d'éjection des pièces, ainsi que les composants utilisés pour sa conception. Des exercices sont proposés pour compléter la structure du système et le grafcet, permettant d'analyser le fonctionnement du système de manière systématique.

ParAmjed Saddem

📅 2012-2013📄 10 p💾 617 KB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste automatique de découpage de carton - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)

Le document scolaire présente un devoir de technologie pour les élèves de 2ème année secondaire, centré sur l'étude d'un système technique de découpage de carton. Les élèves doivent modéliser le système, établir un modèle fonctionnel, et compléter des tableaux et des GRAFCET. La deuxième partie aborde la lecture d'un dessin d'ensemble d'un enrouleur de ressort, avec des exercices sur le coloriage des pièces et des justifications techniques.

📅 2010-2011📄 10 p💾 1.2 MB🇫🇷

Devoir de synthèse N°1 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2010-2011)

Le devoir de synthèse porte sur le fonctionnement d'un poste automatique de rainurage, qui permet de réaliser des rainures sur des pièces en bois. Les élèves doivent décrire le système, son fonctionnement, et compléter des tableaux et des graphiques liés à l'automatisation du processus. Les exercices incluent la modélisation fonctionnelle et l'analyse des composants du système.

ParBaazaoui Raouf