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Mécanique, électricité, électronique — cours, projets techniques pour collège et BAC Sc.techniques.
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Devoir3ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°1 - Technologie - 3ème année secondaire Technique - [2013-214] (2013-2014)
Le devoir de contrôle en Génie mécanique pour la classe de 3ème science technique aborde l'étude fonctionnelle et technologique d'un système de comparateur. Les élèves doivent identifier les fonctions de service, établir un histogramme des fonctions, et analyser les pièces et matériaux impliqués. Des exercices incluent la hiérarchisation des fonctions, l'identification des formes des pièces, et la création de schémas cinématiques.
📅 2013-2014📄 10 p💾 745 KB🇫🇷
Parmlaouhi slaheddine
25·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°1 - Technologie: Pompe d’alimentation - 3ème année secondaire Technique - [2013-214] (2013-2014)
Le devoir de contrôle porte sur le système technique d'une pompe d'alimentation utilisée dans les voitures pour aspirer et refouler le gasoil. Il comprend une étude fonctionnelle où les élèves doivent identifier les fonctions de service, établir un histogramme et compléter des dessins techniques. Les élèves doivent également analyser les matériaux utilisés pour les différentes pièces de la pompe et établir un schéma cinématique des mouvements internes.
📅 2013-2014📄 10 p💾 202 KB🇫🇷
Parmlaouhi slaheddine
29·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°1 - Technologie: Pompe d’alimentation - 3ème année secondaire Technique - [2013-214] (2013-2014)
Le devoir de contrôle porte sur le système technique d'une pompe d'alimentation utilisée dans les voitures pour aspirer et refouler le gasoil. Les élèves doivent analyser les phases d'aspiration et de refoulement, identifier les fonctions de service, et établir un histogramme des fonctions. Ils doivent également compléter des dessins techniques et expliquer le rôle des composants, ainsi que les matériaux utilisés dans la fabrication de la pompe.
📅 2013-2014📄 10 p💾 412 KB🇫🇷
Parmlaouhi slaheddine
19·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Technologie
Devoir de contrôle N°1 - Technologie: Moteur- Reducteur - 4ème année secondaire Technique (2012-2013)
Le document présente un devoir de contrôle sur le moteur réducteur d'un tapis roulant, détaillant son fonctionnement et sa nomenclature. Il décrit comment le moteur entraîne le tapis via un réducteur et un système de transmission par pignons et chaîne. Les élèves doivent comprendre les composants du moteur et leur agencement pour maîtriser le sujet.
📅 2012-2013📄 10 p💾 878 KB🇫🇷
ParHENI ABDELLATIF
19·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Sony Bravia tv Lx900 - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)
Le document scolaire traite des fonctions logiques appliquées à la télévision SONY BRAVIA LX900, en se concentrant sur la mise en marche, la mise en veille et le rétroéclairage. Les élèves doivent compléter des tables de vérité, écrire des équations logiques et représenter des schémas électriques pour les variables logiques associées. Les concepts clés incluent l'utilisation des opérateurs NAND et NOR pour exprimer les équations logiques de la télévision.
📅 2014-2015📄 10 p💾 1.2 MB🇫🇷
ParKamel MARS
21·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Sertisseuse - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'une sertisseuse, un outil utilisé pour assembler des pièces sans les écraser. Il présente des exercices sur les solutions constructives, les liaisons mécaniques, et la mécanisation de la sertisseuse à l'aide d'un moteur électrique. Les élèves doivent également compléter des tableaux sur les fonctions électroniques et logiques associées au système.
📅 2014-2015📄 10 p💾 654 KB🇫🇷
ParMighri Lotfi
30·3·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Chaise roulante électrique - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)
Le document scolaire aborde l'étude d'un système technique, en l'occurrence une chaise roulante électrique, à travers des exercices sur les fonctions logiques et électroniques. Les élèves doivent analyser le fonctionnement d'un moteur, établir des équations logiques, et tracer des logigrammes en utilisant des opérateurs logiques. La seconde partie se concentre sur l'analyse de circuits électroniques, notamment l'identification de transistors et le calcul de leurs caractéristiques.
📅 2014-2015📄 10 p💾 261 KB🇫🇷
ParBaazaoui Raouf
28·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Chaise Roulante Electrique - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)
Le document scolaire aborde le fonctionnement d'un moteur dans le cadre d'une chaise roulante électrique, en se concentrant sur les fonctions mémoires et commutations. Les élèves doivent compléter des tableaux, établir des chronogrammes, et transformer des équations logiques en utilisant des portes logiques. Les exercices incluent l'analyse de boutons poussoirs, la création de schémas de circuits, et l'étude de transistors, tout en appliquant le théorème de DeMorgan.
📅 2014-2015📄 10 p💾 709 KB🇫🇷
Parabdallah RAOUAFI
34·3·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Portail basculant - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document traite du fonctionnement d'un portail basculant automatique, contrôlé par une télécommande à trois boutons pour la montée, la descente et la pause. Il inclut des exercices sur l'analyse du moteur, la création de logigrammes, et la transformation d'équations logiques en utilisant des portes logiques. Les étudiants doivent également compléter des tableaux et des schémas électriques pour illustrer le fonctionnement du système.
📅 2013-2014📄 10 p💾 374 KB🇫🇷
ParZouhaier Rihane
36·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Pompe centrifuge - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'une pompe centrifuge utilisée par un agriculteur pour remplir une citerne à partir d'un puits, en respectant le niveau de la nappe d'eau. Il présente des exercices sur la fonction mémoire d'un relais, l'analyse du moteur, et la logique de commande d'un afficheur numérique. Les élèves doivent compléter des schémas, des tableaux de vérité et des logigrammes en utilisant des fonctions logiques de base.
📅 2013-2014📄 10 p💾 733 KB🇫🇷
ParMighri Lotfi
26·3·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Table d’opération - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire traite de la technologie des tables d'opération utilisées en milieu médical, en se concentrant sur leur fonctionnement technique et les systèmes de commande associés. Il comprend des exercices sur la fonction mémoire, les fonctions logiques et la commutation, demandant aux élèves de compléter des tableaux, de tracer des logigrammes et d'écrire des équations logiques. Les élèves doivent également analyser des schémas de montage et déterminer les rôles des composants électroniques.
📅 2013-2014📄 10 p💾 309 KB🇫🇷
ParBaazaoui Raouf
28·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Four à micro-ondes - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'un four à micro-ondes, en se concentrant sur les capteurs, les boutons de chauffage et les sorties logiques. Les élèves doivent remplir des tables de vérité, écrire des équations logiques et tracer des schémas électriques. Les exercices incluent l'utilisation de fonctions logiques universelles et l'analyse de circuits électroniques avec des transistors.
📅 2012-2013📄 10 p💾 334 KB🇫🇷
ParBaazaoui Raouf
25·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Coffret de commande - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire traite de la conception d'un coffret de commande pour une motopompe alimentaire, en abordant les montages électriques et électroniques. Les élèves doivent compléter des schémas, justifier leurs choix de montage, et réaliser des équations logiques. Il inclut également des exercices sur la traction simple, les caractéristiques des matériaux, et le calcul de forces et déformations.
📅 2013-2014📄 10 p💾 1.1 MB🇫🇷
ParAmjed Saddem
26·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire traite de la conception d'un haut-parleur USB, en se concentrant sur les étapes de l'alimentation stabilisée, y compris l'adaptation de tension, le redressement, le filtrage et la régulation. Les élèves doivent relier chaque fonction électronique à son composant approprié et compléter des schémas pour illustrer le processus. Des exercices incluent la sélection d'un transformateur adéquat et l'analyse de courbes sur un oscilloscope.
📅 2013-2014📄 10 p💾 1.3 MB🇫🇷
ParAmjed Saddem
26·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Distributeur de boissons - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)
Le document présente un devoir de technologie sur le fonctionnement d'un distributeur de boissons, incluant des concepts de logique et de mémoire. Les élèves doivent analyser le système à l'aide de fonctions logiques, compléter des tables de vérité, et établir des équations logiques. Des exercices portent également sur le fonctionnement d'un moto-compresseur et l'utilisation de transistors dans le circuit.
📅 2012-2013📄 10 p💾 545 KB🇫🇷
Parabdallah RAOUAFI
24·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Signalisation pour cuve - 2ème année secondaire Sciences (2018-2019)
Le document traite de la signalisation d'une cuve contenant un liquide conducteur à l'aide de lampes et de capteurs de niveau. Il présente des exercices sur la création d'une table de vérité pour trois lampes, la transformation des équations de sortie en logigrammes, et l'utilisation d'un afficheur à sept segments pour représenter l'état de la cuve. Les étudiants doivent également déterminer le nombre de circuits intégrés nécessaires pour le câblage de l'afficheur.
📅 2018-2019📄 10 p💾 241 KB🇫🇷
ParZouhaier Rihane
26·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Store Somfy - 2ème année secondaire Sciences (2016-2017)
Le document présente un devoir de technologie sur le système automatisé de commande de stores SOMFY, qui utilise des capteurs de soleil et de vent. Les élèves doivent étudier le fonctionnement du store en mode automatique et manuel, en complétant des tables de vérité, en dérivant des équations logiques, et en réalisant des logigrammes. Les exercices incluent la transformation des équations en utilisant des opérateurs NOR et NAND, ainsi que le schéma de câblage électronique.
📅 2016-2017📄 10 p💾 305 KB🇫🇷
ParZouhaier Rihane
29·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Four à micro-ondes - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'un four à micro-ondes, en se concentrant sur ses composants électriques et logiques. Les élèves doivent appliquer le théorème de De Morgan pour calculer des équations logiques, tracer des schémas électriques, et transformer ces équations en utilisant des portes logiques NAND et NOR. Le devoir inclut également des questions sur les fonctions mémoires et le fonctionnement du moteur-plateau, ainsi que des exercices de représentation graphique des logigrammes.
📅 2014-2015📄 10 p💾 778 KB🇫🇷
Parabdallah RAOUAFI
22·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Four à micro-ondes - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'un four à micro-ondes, en se concentrant sur la sortie S (magnétron) et la sortie R (lampe rouge). Les élèves doivent étudier les conditions d'activation de S en utilisant des capteurs et des boutons, remplir une table de vérité, tracer des schémas et écrire des équations logiques. De plus, ils doivent appliquer le théorème de DeMorgan pour vérifier la relation entre S et R.
📅 2013-2014📄 10 p💾 413 KB🇫🇷
Parabdallah RAOUAFI
21·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°2 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2015-2016)
Le document traite de l'utilisation des drones en agriculture, en particulier des drones pulvérisateurs équipés de capteurs pour optimiser la santé des plantes. Il présente le fonctionnement logique de ces drones, notamment à travers des équations logiques pour la pulvérisation manuelle et automatique. Les exercices incluent la création de tables de vérité et l'écriture d'équations logiques utilisant des opérateurs NOR et NAND.
📅 2015-2016📄 10 p💾 1.5 MB🇫🇷
ParKamel MARS
19·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°2 - Technologie: Bride amovible - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de 2ème année scientifique, axé sur le fonctionnement d'une bride amovible. Les élèves doivent tracer des chaînes de cotes, effectuer des calculs de dimensions maximales et minimales, et étudier la résistance des matériaux, notamment d'une vis de manœuvre. Les exercices incluent des définitions graphiques, des calculs de résistance et des représentations graphiques des cotes fonctionnelles.
📅 2013-2014📄 10 p💾 284 KB🇫🇷
ParMighri Lotfi
34·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°2 - Technologie: Dispositif de Serrage - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire présente un devoir de technologie pour la 2ème année secondaire, centré sur le dispositif de serrage utilisé pour percer des pièces. Les élèves doivent compléter des tableaux, des schémas cinématiques et des dessins techniques, tout en calculant des dimensions et des contraintes liées à la chape. Les exercices incluent également l'analyse des mouvements relatifs et des sollicitations sur les composants du dispositif.
📅 2013-2014📄 10 p💾 752 KB🇫🇷
ParTrabelsi Mohamed
21·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°2 - Technologie: Dispositif de Bridage - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire présente un devoir de technologie sur le dispositif de bridage utilisé lors du perçage. Les élèves doivent réaliser des dessins techniques, compléter des vues, et effectuer des calculs de cotes fonctionnelles. Les exercices incluent la définition graphique d'une pièce, la cotation fonctionnelle, et l'analyse des sollicitations simples sur des matériaux.
📅 2013-2014📄 10 p💾 1.2 MB🇫🇷
ParToumi Imen
17·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°2 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire traite de la conception et du fonctionnement d'une butée utilisée dans une machine-outil. Il inclut des exercices sur les fonctions logiques universelles, la simplification d'équations, et l'utilisation des théorèmes de De Morgan. Les élèves doivent également compléter des schémas électriques et des logigrammes, ainsi que calculer des côtes fonctionnelles pour des pièces usinées.
📅 2013-2014📄 10 p💾 535 KB🇫🇷
Parben Med mohamed
22·2·—·0
3semMatières complémentaires
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