Technologie

📅 2019-2020📄 10 p💾 819 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Technologie - 4ème année secondaire (Bac) Technique - Trim1 (2019-2020)

Le document pédagogique intitulé "Dossier Pédagogique GM" est destiné aux élèves de la classe de 4ème Sciences Techniques, en particulier ceux spécialisés en Génie Mécanique. Il aborde des concepts fondamentaux liés à l'analyse fonctionnelle et technologique d'un mécanisme d'embrayage-frein, ainsi que des calculs de transmission de mouvement. Les étudiants sont invités à analyser des dessins techniques, à déterminer les états fonctionnels des composants, et à effectuer des calculs de vitesses de rotation et de couple transmissible. Ce dossier est un outil précieux pour renforcer les compétences en mécanique, en favorisant la compréhension des systèmes de transmission et en préparant les élèves aux examens du BAC. En travaillant sur ces exercices, les étudiants développent leur capacité à résoudre des problèmes techniques et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques.

ParBEN AMMAR Mustapha

22·2·—·0

📅 2019-2020📄 10 p💾 1.4 MB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Technologie - 4ème année secondaire (Bac) Technique - Trim1 (2019-2020)

Le dossier pédagogique GM aborde des concepts clés en génie mécanique, notamment l'analyse fonctionnelle et technologique d'un embrayage-frein, le calcul de transmission de mouvement, et la cotation fonctionnelle. Les étudiants sont guidés à travers des exercices pratiques qui leur permettent de comprendre le fonctionnement des mécanismes, d'analyser les mouvements et de calculer des vitesses de rotation et des couples transmissibles. Ce document est particulièrement utile pour les élèves de la section Sciences Techniques, car il leur offre des exemples concrets d'application des théories mécaniques. En travaillant sur des cas réels, les étudiants peuvent développer leurs compétences analytiques et pratiques, essentielles pour leur future carrière dans le domaine de l'ingénierie.

ParBEN AMMAR Mustapha

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📅 2021-2022📄 10 p💾 490 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 4AS Technique - Trim1 - (2021-2022)

Le document scolaire présente un devoir de contrôle en technologie pour la classe de 4ème Sciences Techniques, axé sur le génie mécanique. Il comprend trois exercices principaux : le premier concerne le guidage en rotation d'un pignon arbré avec des roulements, le second traite de la flexion d'une poutre encastrée, et le troisième aborde les forces et moments dans une structure. Les élèves doivent effectuer des calculs et tracer des diagrammes pour illustrer les efforts et moments flechissants.

ParBEN AMMAR Mustapha

24·2·—·0

Devoir2ème année secondaire📄 Technologie

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie: Mécanisme: vé réglable en hauteur - 2ème année secondaire Sciences (2022-2023)

Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de 1ère année secondaire, centré sur le mécanisme 'vé réglable en hauteur'. Les élèves doivent compléter des exercices sur le dessin d'ensemble, identifier les mouvements du mécanisme, et analyser les pièces et leurs liaisons. Les tâches incluent également des graphes de montage et démontage, ainsi que des questions sur les matériaux et les formes des pièces.

📅 2022-2023📄 10 p💾 1.1 MB🇫🇷

ParZouaghi Abdelmajid

25·3·—·0

📅 2022-2023📄 10 p💾 578 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 3AS Technique - Trim1 - (2022-2023)

Ce dossier technique présente le fonctionnement d'un poste de palettissage destiné à la manipulation de gueuses en fonte. Il décrit les différentes étapes du processus, depuis l'arrivée des gueuses sur un tapis roulant jusqu'à leur empilement en six couches de cinq unités sur une palette. Le fonctionnement est assuré par des vérins pneumatiques qui permettent de déplacer et de charger les gueuses. Le document inclut également une nomenclature des composants utilisés, ainsi qu'un dessin d'ensemble du système de commande du plateau. Pour les étudiants du lycée, ce dossier est essentiel pour comprendre les principes de la technologie de palettisation, les mécanismes de commande et les matériaux utilisés dans la construction de machines industrielles. Il sert de base pour les cours pratiques et théoriques en technologie, renforçant ainsi leur apprentissage dans le domaine des sciences techniques.

18·2·—·0

📅 2022-2023📄 10 p💾 522 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Mathématiques - 3ème année secondaire Technique (2022-2023)

Ce document éducatif se concentre sur l'analyse fonctionnelle d'un système de palettisation, essentiel dans le domaine de l'ingénierie et de la mécanique. Il guide les étudiants à travers plusieurs étapes d'analyse, y compris la différenciation entre fonctions principales et complémentaires, ainsi que la hiérarchisation des fonctions de service. Les exercices incluent la lecture de dessins techniques, la complétion de diagrammes d'interaction, et l'analyse cinématique des pièces. En travaillant sur ces activités, les étudiants acquièrent des compétences pratiques en ingénierie, apprennent à interpréter des schémas techniques, et développent une compréhension approfondie des ajustements dimensionnels. Ce document est donc un outil précieux pour les étudiants préparant le BAC, leur permettant de renforcer leurs connaissances théoriques tout en appliquant des concepts pratiques dans un contexte industriel.

15·2·—·0

📅 2022-2023📄 10 p💾 1.1 MB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2022-2023)

Ce dossier technique présente une machine de préparation de biscuits, détaillant son fonctionnement et sa conception. Il est structuré en plusieurs sections, incluant une description des composants techniques tels qu'un vérin électrique, un convoyeur à bandes, et un compresseur. Les étapes de fonctionnement sont expliquées, depuis la mise en place du plateau jusqu'à la formation des biscuits, en passant par l'utilisation de capteurs pour contrôler le processus. Ce document est particulièrement utile pour les étudiants en sciences techniques, car il leur permet de comprendre les principes de la technologie de production alimentaire, ainsi que les circuits de comptage et de commande associés. En étudiant ce dossier, les élèves peuvent développer leurs compétences en ingénierie et en automatisation, essentielles pour leur avenir professionnel.

16·2·—·0

📅 2022-2023📄 10 p💾 451 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 3AS Technique - Trim1 - (2022-2023)

Ce dossier technique présente un système de pesage automatique, essentiel pour les étudiants en sciences techniques. Il décrit les composants principaux, tels qu'un convoyeur à godets, des trémies de stockage et de pesage, ainsi qu'un ordinateur de pilotage. Le fonctionnement du système est expliqué en détail, depuis la position initiale jusqu'à l'évacuation des caisses pleines, en passant par les différentes étapes de pesée et de déversement. De plus, le document aborde la carte de commande utilisant un microcontrôleur PIC 16F876A, illustrant comment les capteurs et les lampes indiquent les différentes phases du processus. Enfin, une nomenclature des pièces et un schéma d'un additionneur binaire à 4 bits sont fournis. Ce dossier est une ressource précieuse pour les étudiants, leur permettant de comprendre les principes de l'automatisation et de la technologie appliquée.

15·2·—·0

📅 2018-2019📄 10 p💾 536 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 3AS Technique - Trim1 - (2018-2019)

Ce dossier technique présente la trottinette électrique M-Scotter, un moyen de transport urbain pratique et accessible à partir de 12 ans. Il décrit son fonctionnement, notamment la conversion de l'énergie musculaire en énergie cinétique, ainsi que l'assistance électrique fournie par une batterie. La trottinette atteint une vitesse maximale de 12 km/h et a une autonomie de 10 à 15 km. Les caractéristiques techniques, telles que ses dimensions, son poids, et son moteur de 100 Watts, sont également détaillées. De plus, le dossier explique le système d'entraînement, incluant le moteur électrique et le frein à sangle pour la sécurité. Ce document peut aider les étudiants à comprendre les principes techniques derrière les véhicules électriques, tout en les préparant à des examens en sciences techniques.

ParJemai Lotfi

19·2·—·0

📅 2018-2019📄 10 p💾 474 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 3AS Technique - Trim1 - (2018-2019)

Le document scolaire porte sur l'analyse fonctionnelle et structurelle d'une trottinette. Les élèves doivent compléter des diagrammes, hiérarchiser les fonctions de service, et analyser les composants techniques. Des exercices incluent la lecture de dessins techniques, l'identification de matériaux, et le calcul de tolérances dimensionnelles.

ParJemai Lotfi

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📅 2019-2020📄 10 p💾 1.0 MB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1AS - Trim1 - (2019-2020)

Ce document éducatif traite du fonctionnement d'un système technique, spécifiquement d'un mini coupe-tube utilisé par les plombiers pour couper des tubes en cuivre de différents diamètres. Les étudiants sont invités à compléter un modèle fonctionnel du système, à répondre à des questions sur sa valeur ajoutée et la nature de la matière d'œuvre, et à réaliser des exercices pratiques tels que la représentation fonctionnelle, la lecture de dessins d'ensemble et l'élaboration de graphes de montage et de démontage. Ce devoir de contrôle permet aux élèves de développer des compétences techniques essentielles, de comprendre le fonctionnement des outils, et d'appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques. En travaillant sur ce document, les étudiants renforcent leur capacité à analyser et à décomposer des systèmes techniques, ce qui est crucial pour leur formation dans les domaines de la technologie et de l'ingénierie.

ParKmimech Adel· Adel

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📅 2022-2023📄 10 p💾 1004 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1ère année secondaire (2022-2023)

Le document éducatif présente un devoir de contrôle sur le thème de l'étau d'usinage, un dispositif mécanique essentiel utilisé pour immobiliser des pièces lors de leur usinage. Destiné aux élèves du lycée Farhat Hached à M'saken, ce devoir vise à évaluer la compréhension des concepts techniques liés à l'étau, notamment sa modélisation, la chaîne cinématique, et les liaisons entre les différentes pièces. Les étudiants doivent également identifier les mouvements d'entrée et de sortie, ainsi que les classes d'équivalence cinématique. Ce document aide les élèves à développer des compétences pratiques en mécanique et en conception technique, tout en renforçant leur capacité à analyser des systèmes complexes. En s'appuyant sur des dessins et des nomenclatures, les étudiants acquièrent une compréhension approfondie des mécanismes, ce qui est crucial pour leur formation en ingénierie et en technologie.

ParKmimech Adel· Adel

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📅 2022-2023📄 10 p💾 2.6 MB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1ère année secondaire (2022-2023)

Ce document éducatif traite de la meule manuelle, un outil essentiel pour affûter des outils de coupe. Il présente sa définition, son fonctionnement, ainsi que les mouvements d'entrée et de sortie associés à son utilisation. Les élèves de première année secondaire sont invités à identifier les pièces constitutives de la meule à partir d'un dessin en perspective éclatée, à établir la chaîne cinématique du mécanisme, et à compléter des tableaux et schémas relatifs aux liaisons cinématiques. Ce devoir de contrôle permet aux étudiants de mieux comprendre les principes de la technologie mécanique et de développer leurs compétences en analyse technique. En travaillant sur ce document, les élèves acquièrent des connaissances pratiques qui leur seront utiles dans leur parcours académique et professionnel, notamment dans les domaines de l'ingénierie et de la technologie.

ParKmimech Adel· Adel

26·3·—·0

Devoir2ème année secondaire📄 Technologie

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 2AS Sciences - Trim1 - (2023-2024)

Ce document technique présente une machine à laver professionnelle, spécifiquement conçue pour le pressing. Il décrit la constitution du système, son fonctionnement et les différents éléments qui le composent, tels que le tambour, le moteur asynchrone et la cuve étanche. Les étudiants y trouveront des informations sur le GRAFCET, un outil graphique qui illustre le fonctionnement et la signalisation des différentes étapes du lavage, comme le prélavage, le lavage, le rinçage et l'essorage. Ce dossier est particulièrement utile pour les élèves de la section Sciences Techniques, car il leur permet de comprendre les principes de l'électromécanique et de la programmation des systèmes automatisés. En étudiant ce document, les étudiants peuvent améliorer leurs compétences en électricité et en technologie, ce qui est essentiel pour leur réussite au BAC.

📅 2023-2024📄 10 p💾 214 KB🇫🇷

18·4·—·0

📅 2024-2025📄 10 p💾 704 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 4AS Technique - Trim1 - (2024-2025)

Ce dossier technique traite du fonctionnement d'un poste automatique d'alésage, essentiel dans la fabrication de pièces en série. Il est divisé en deux parties : génie mécanique et génie électrique, offrant une vue d'ensemble des composants et des circuits impliqués dans le processus d'alésage. Les étudiants apprendront comment les pièces sont usinées automatiquement grâce à un système de comptage et à des capteurs optiques, ainsi que l'utilisation de circuits intégrés pour gérer la production. Ce document est particulièrement utile pour les élèves en classe de technologie, car il leur permet de comprendre les principes de l'automatisation et de l'électronique appliquée, tout en les préparant à l'épreuve de synthèse de décembre 2024. En outre, il encourage l'application pratique des concepts théoriques, renforçant ainsi leur apprentissage.

14·2·—·0

📅 2024-2025📄 10 p💾 430 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 4ème année secondaire (Bac) - Trim1 (2024-2025)

Ce document éducatif aborde le sujet de la technologie électrique, en particulier l'étude des circuits de comptage et d'affichage multiplexé. Destiné aux étudiants de la 4ème ST, il propose un devoir de synthèse qui leur permet de se familiariser avec des composants électroniques tels que les multiplexeurs, les transcodeurs, et les compteurs intégrés. Les élèves doivent compléter des tableaux d'identification, analyser des schémas, et déterminer les états logiques des circuits, ce qui renforce leur compréhension des systèmes électroniques complexes. En travaillant sur ce dossier, les étudiants développent des compétences pratiques en électricité et en électronique, essentielles pour leur formation technique. Ce type d'exercice les prépare également aux examens du BAC en leur permettant d'appliquer des concepts théoriques à des situations concrètes.

14·2·—·0

📅 2024-2025📄 10 p💾 330 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 4ème année secondaire (Bac) Technique - Trim1 (2024-2025)

Ce document éducatif aborde le thème de la technologie électrique, en se concentrant sur l'étude des circuits de comptage et d'affichage multiplexé. Il est structuré autour d'un devoir de synthèse qui permet aux étudiants de se familiariser avec des composants électroniques spécifiques, tels que le circuit intégré « 74168 » et les afficheurs à 7 segments. Les exercices proposés incluent l'identification des circuits, le fonctionnement des compteurs, ainsi que l'analyse des états logiques des entrées et sorties. Ce dossier est particulièrement utile pour les étudiants de la 4ème ST, car il leur offre une approche pratique et théorique des concepts fondamentaux en électronique. En complétant les tableaux et en répondant aux questions, les élèves renforcent leur compréhension des circuits électriques, ce qui est essentiel pour réussir leur examen du BAC.

13·2·—·0

📅 2025-2026📄 10 p💾 441 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1AS - Trim1 - (2025-2026)

Le document scolaire traite de l'analyse fonctionnelle d'une pompe de gonflage, abordant son besoin, ses unités de mesure, et sa matière d'œuvre. Les élèves doivent compléter des tableaux sur la matière d'entrée et de sortie, ainsi que sur la fonction globale de la pompe. Il inclut également des exercices sur la lecture de dessins techniques, l'étude des liaisons et des mouvements associés au fonctionnement de la pompe.

ParMohamed MESSAOUDI

17·2·—·0

📅 2024-2025📄 10 p💾 1.8 MB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1AS - Trim1 - (2024-2025)

Le document scolaire traite d'un dispositif de serrage utilisé pour percer des pièces. Il demande aux élèves d'analyser un dessin d'ensemble, de compléter des nomenclatures, d'identifier les mouvements d'entrée et de sortie, ainsi que de nommer les formes usinées. Les exercices incluent également la modélisation du système, l'analyse fonctionnelle, et la création de graphes de montage et de démontage.

ParTlili Med. Faycel

22·2·—·0

📅 2019-2020📄 10 p💾 111 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1AS - Trim1 - (2019-2020)

Le document scolaire présente un devoir de technologie sur le système technique de l'étau de serrage. Les élèves doivent compléter des diagrammes fonctionnels, analyser la structure et la conception de l'étau, ainsi que réaliser des dessins de définition pour différentes pièces. Les exercices incluent la modélisation du système, l'identification des mouvements d'entrée et de sortie, et la cotation des pièces.

ParZouaghi Abdelmajid

30·3·—·0

Devoir2ème année secondaire📄 Technologie

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2022-2023)

Le document scolaire présente un devoir de synthèse sur le mécanisme d'un vé réglable en hauteur, incluant des exercices sur le dessin d'ensemble, les mouvements du mécanisme, et les liaisons entre les pièces. Les élèves doivent compléter des schémas, identifier des pièces, et décrire les fonctions des composants. Ce devoir vise à renforcer la compréhension des systèmes techniques et des principes de mécanique.

📅 2022-2023📄 10 p💾 803 KB🇫🇷

ParZouaghi Abdelmajid

26·3·—·0

📅 2024-2025📄 10 p💾 886 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie - 1AS - Trim1 - (2024-2025)

Le document scolaire traite d'un dispositif de serrage utilisé pour percer des pièces. Il inclut des exercices sur la fonction des vis, la nomenclature des pièces, les mouvements d'entrée et de sortie, ainsi que l'analyse fonctionnelle du système. Les élèves doivent également compléter des graphiques de montage et de démontage, et répondre à des questions sur le fonctionnement d'un moteur électrique associé au mécanisme.

ParTlili Med. Faycel

33·2·—·0