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Mécanique, électricité, électronique — cours, projets techniques pour collège et BAC Sc.techniques.
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· Devoirs
Devoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°2 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)
Le document scolaire est un devoir de contrôle en technologie pour les élèves de 1ère année secondaire. Il comprend deux exercices principaux : le premier demande de tracer une charnière et de compléter les vues correspondantes d'une pièce, ainsi que de représenter une hachure en perspective 3D. Le second exercice porte sur un système vis-écrou, où les élèves doivent identifier les types de filetage et désigner les éléments indiqués.
📅 2013-2014📄 10 p💾 306 KB🇫🇷
Parabdallah RAOUAFI
13·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Mécanisme de serrage - 2ème année secondaire Sciences (2011-2012)
Le document scolaire présente un devoir de technologie sur le mécanisme de serrage, incluant des exercices sur la lecture de dessins d'ensemble, la nomenclature des pièces, et l'analyse cinématique. Les élèves doivent compléter des tableaux et des schémas, déterminer le nombre total de pièces, et effectuer des calculs de cotes fonctionnelles. Ce devoir vise à renforcer la compréhension des liaisons mécaniques et des concepts de cotation fonctionnelle.
📅 2011-2012📄 10 p💾 491 KB🇫🇷
ParBemri
16·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Unité d’usinage - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)
Le document scolaire traite d'un système technique d'usinage, spécifiquement le perçage et le fraisage de pièces en acier. Il décrit les sous-systèmes impliqués, tels que les vérins, moteurs et dispositifs de serrage, ainsi que leur fonctionnement séquentiel. Les exercices incluent la complétion de modèles fonctionnels, de tableaux de structure et de GRAFCET, ainsi que des projections orthogonales des pièces usinées.
📅 2012-2013📄 10 p💾 468 KB🇫🇷
ParSoudani Sami
18·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Lecteur de cd - 2ème année secondaire Sciences (2009-2010)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'un lecteur de CD, en se concentrant sur l'analyse fonctionnelle et les systèmes de numération. Les élèves doivent compléter un actigramme, convertir des nombres binaires en décimaux, et travailler avec des codes BCD et ASCII. De plus, ils étudient les fonctions logiques universelles pour modéliser la commande de lecture du CD à l'aide de portes logiques.
📅 2009-2010📄 10 p💾 291 KB🇫🇷
Parhosni
21·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie - 2ème année secondaire Sciences (2008-2009)
Le document présente un système automatisé de pesage et de remplissage, décomposé en plusieurs unités fonctionnelles, telles que l'unité de stockage, d'écoulement et de pesage, de transfert et de remplissage, et d'évacuation. Il décrit le fonctionnement du système à travers un cycle d'opérations, ainsi que des exercices d'analyse fonctionnelle et de modélisation. Les élèves doivent compléter des tableaux et des diagrammes pour démontrer leur compréhension des sous-systèmes et de leurs interactions.
📅 2008-2009📄 10 p💾 415 KB🇫🇷
ParKrikid
12·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Tronçonnage - 2ème année secondaire Technologies de l'informatique (TI) (2009-2010)
Le document présente un devoir de synthèse sur un système technique de tronçonnage automatique de barres en aluminium. Il décrit le fonctionnement du système, incluant les unités de serrage, de tronçonnage et d'avance, ainsi que la gestion par un automate programmable. Les exercices demandent d'analyser le fonctionnement, de modéliser le système, et de convertir des nombres en différentes bases numériques.
📅 2009-2010📄 10 p💾 168 KB🇫🇷
ParBouchkati
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Boite de commande d’un vérin - 1ère année secondaire (2014-2015)
Le document présente un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de première année secondaire, axé sur le fonctionnement d'une boîte de commande pour un vérin. Les élèves doivent remplir des tables de vérité, établir des équations logiques, et tracer des schémas de circuits intégrés. Le devoir aborde également les fonctions électroniques d'une alimentation stabilisée et les composants nécessaires pour son fonctionnement.
📅 2014-2015📄 10 p💾 401 KB🇫🇷
ParTarek Bazmi
18·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°3 - Technologie: Unité d’alimentation en eau potable - 1ère année secondaire (2012-2013)
Le document traite d'un système d'alimentation en eau potable, décrivant son fonctionnement en mode automatique et manuel. Les élèves doivent déterminer l'équation logique pour le contrôle de la motopompe, compléter des schémas et logigrammes, et analyser des fonctions électroniques liées à l'alimentation du système. Les exercices incluent la compréhension des composants électroniques et le calcul de rapports de transformation.
📅 2012-2013📄 10 p💾 175 KB🇫🇷
ParWalid Touti
14·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Extracteur de bague - 1ère année secondaire (2015-2016)
Le document scolaire présente un devoir de technologie pour les élèves de 1ère année, centré sur l'utilisation d'un extracteur de bague. Les élèves doivent réaliser un dessin d'ensemble, colorier les pièces visibles, compléter une nomenclature, et répondre à des questions sur les types d'usinage. De plus, ils doivent traiter un problème de pièce cassée et compléter des vues techniques.
📅 2015-2016📄 10 p💾 365 KB🇫🇷
ParMtiraoui Hedi
16·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Dispositif de blocage des tubes - 1ère année secondaire (2014-2015)
Le document scolaire présente un devoir de contrôle en technologie pour les élèves de 1er S2, axé sur un dispositif de blocage des tubes utilisé sur une tronçonneuse. Les élèves doivent colorier des pièces spécifiques sur des dessins techniques, identifier des types d'usinage, expliquer l'utilité des filetages, justifier la forme des brides, et décrire les fonctions des mors mobiles. Des exercices de cotation et de dessin technique sont également inclus.
📅 2014-2015📄 10 p💾 145 KB🇫🇷
ParLotfi Mighri
26·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de Contrôle N°3 - Technologie - 1ère année secondaire (2009-2010)
Le document scolaire aborde les circuits électroniques, en se concentrant sur les composants tels que les diodes, les condensateurs et les transformateurs. Les élèves doivent identifier les fonctions de chaque composant, tracer des courbes de tension et déduire le type de redressement utilisé. Des questions pratiques sur la mesure de tension et l'utilisation d'appareils de mesure sont également incluses.
📅 2009-2010📄 10 p💾 169 KB🇫🇷
ParGharbi Jamel
14·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de Contrôle N°3 - Technologie - 1ère année secondaire (2009-2010)
Le document scolaire aborde les concepts de tension d'entrée, tension de sortie, fréquence et puissance apparente d'un transformateur. Il propose des exercices pratiques sur l'influence de la capacité des condensateurs sur la tension, ainsi que l'identification des composants d'un circuit et leurs fonctions. Les élèves doivent également tracer des courbes de tension et analyser les résultats obtenus.
📅 2009-2010📄 10 p💾 113 KB🇫🇷
ParGharbi Jamel
16·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de Contrôle N°3 - Technologie: Alimentation stabilisée - 1ère année secondaire (2009-2010)
Le document scolaire présente un exercice sur la réalisation d'une alimentation stabilisée compatible avec un GSM. Il inclut des questions sur le schéma bloc, le calcul des tensions d'entrée et de sortie d'un transformateur, ainsi que l'analyse d'un redressement à l'aide d'un oscilloscope. Les élèves doivent également déterminer le type de transformateur et le type de redressement utilisé.
📅 2009-2010📄 10 p💾 109 KB🇫🇷
ParGharbi Jamel
21·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Positionneur de parabole - 1ère année secondaire (2015-2016)
Le document scolaire traite du positionneur de parabole, un dispositif permettant d'orienter une antenne satellite vers des satellites spécifiques. Il comprend des exercices sur les fonctions logiques, les équations logiques, et le fonctionnement des circuits intégrés. Les élèves doivent compléter des tables de vérité, tracer des schémas et des logigrammes, et comprendre le rôle des boutons poussoirs dans l'orientation de la parabole.
📅 2015-2016📄 10 p💾 555 KB🇫🇷
ParRaouafi Abdallah
24·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Portail Basculant - 1ère année secondaire (2015-2016)
Le document présente un devoir de contrôle sur le système technique d'un portail basculant, abordant son fonctionnement et les composants associés. Les élèves doivent relier des éléments, déterminer des équations logiques, tracer des logigrammes et compléter des tables de vérité. Les concepts clés incluent les fonctions logiques, les circuits intégrés CMOS et TTL, ainsi que l'utilisation d'un afficheur à sept segments pour indiquer la position du portail.
📅 2015-2016📄 10 p💾 703 KB🇫🇷
ParRaouafi Abdallah
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Imprimante des papiers - 1ère année secondaire (2015-2016)
Le document scolaire traite du fonctionnement d'une imprimante jet d'encre, en se concentrant sur les éléments techniques tels que les interrupteurs, les capteurs de papier et de cartouche, ainsi que les lampes d'indication. Les élèves doivent remplir des tables de vérité, tracer des schémas électriques et établir des logigrammes pour comprendre le fonctionnement de la lampe rouge et de l'afficheur à sept segments. Les exercices incluent également des questions sur les fonctions logiques et les circuits intégrés.
📅 2015-2016📄 10 p💾 623 KB🇫🇷
ParRaouafi Abdallah
16·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de contrôle N°2 - Technologie: Cafetière électrique - 1ère année secondaire (2013-2014)
Le document scolaire aborde l'étude d'un système technique, en l'occurrence une cafetière électrique, en se concentrant sur ses fonctions électroniques et mécaniques. Les élèves doivent compléter des schémas fonctionnels, identifier des composants comme le transformateur et les diodes, et analyser le fonctionnement d'un condensateur. De plus, une section est dédiée à la liaison mécanique à travers un mécanisme de serre-joint, où les élèves doivent compléter des tableaux et des schémas cinématiques.
📅 2013-2014📄 10 p💾 319 KB🇫🇷
ParLaamari Abdallah
14·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste de sertissage - 1ère année secondaire (2014-2015)
Le document traite du poste de sertissage des boites de conserve, décrivant son fonctionnement et sa composition. Il inclut des éléments tels que les moteurs, vérins, capteurs et tapis qui assurent le processus de sertissage. Les étudiants doivent compléter des exercices sur l'étude fonctionnelle et structurelle du système, ainsi que sur le GRAFCET, pour mieux comprendre les interactions entre les composants.
📅 2014-2015📄 10 p💾 460 KB🇫🇷
ParZouhaier Rihane et Lazhar Jmeail
13·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Unité de découpage de flancs des boites de conserve - 1ère année secondaire (2018-2019)
Le document présente un système de découpage de flancs de boîtes de conserve, détaillant ses composants, son fonctionnement et les tâches associées. Il inclut des exercices sur le GRAFCET, demandant aux élèves de compléter des tâches et de répondre à des questions sur le fonctionnement du système. Les élèves doivent également travailler sur des projections orthogonales et des cotations dimensionnelles liées au système.
📅 2018-2019📄 10 p💾 1018 KB🇫🇷
ParMbarki Yassine
14·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste automatique de perçage - 2ème année secondaire Sciences (2014-2015)
Le document présente le fonctionnement d'un système automatique de perçage, détaillant les étapes de l'amené, du serrage, du perçage, du desserrage et de l'évacuation d'un jeton. Il inclut des exercices sur l'analyse fonctionnelle, le GRAFCET et le dessin d'ensemble d'un dispositif de bridage. Les élèves doivent compléter des schémas et répondre à des questions sur les mouvements et les dimensions des pièces.
📅 2014-2015📄 10 p💾 537 KB🇫🇷
ParHammi
13·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Système d’encaissement - 1ère année secondaire (2014-2015)
Le document présente un système d'encaissement de paquets dans des caisses en carton, comprenant un automate programmable, des vérins pneumatiques, et un tapis motorisé. Il décrit le fonctionnement du système, les matières d'œuvre entrantes et sortantes, ainsi que les éléments constitutifs. Les exercices incluent la complétion d'un modèle fonctionnel, un tableau GRAFCET, et des représentations graphiques des composants du système.
📅 2014-2015📄 10 p💾 220 KB🇫🇷
ParHammi
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Système d’encaissement - 1ère année secondaire (2016-2017)
Le document présente un système technique de marquage de médailles commandé par un automate programmable industriel. Il décrit le fonctionnement du système, incluant l'avancement des médailles, le marquage et l'éjection sur un tapis d'évacuation. Les élèves doivent identifier les matières d'œuvre, compléter des modèles fonctionnels et un tableau GRAFCET, ainsi que répondre à des questions sur la réceptivité et les transitions du système.
📅 2016-2017📄 10 p💾 177 KB🇫🇷
ParHammi
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Poste automatique de chargement de gaz - 1ère année secondaire (2014-2015)
Le document présente un système automatisé utilisé dans les usines de fabrication de flacons de parfum, détaillant son fonctionnement à travers un cycle d'injection de gaz. Il inclut des exercices sur l'identification des matières d'œuvre, la chaîne fonctionnelle, et la représentation graphique des composants du système. Les élèves doivent également compléter un tableau GRAFCET pour illustrer les tâches et conditions du système.
📅 2014-2015📄 10 p💾 302 KB🇫🇷
ParHammi
18·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Technologie
Devoir de synthèse N°1 - Technologie: Unité de remplissage des bouteilles en huile d'olive - 2ème année secondaire Sciences (2015-2016)
Le devoir de technologie se concentre sur l'analyse fonctionnelle d'un système technique, spécifiquement une unité de remplissage des bouteilles en huile d'olive. Les élèves doivent modéliser le système, décrire son fonctionnement et effectuer des analyses descendantes. La deuxième partie aborde les systèmes de numération et les conversions entre différentes bases, incluant des exercices sur les opérations binaires et la conversion de nombres décimaux en binaire et vice versa.
📅 2015-2016📄 10 p💾 741 KB🇫🇷
ParGassoumi
17·2·—·0
3semMatières complémentaires
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