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Mécanique, électricité, optique, ondes et chimie — tous les thèmes du programme officiel tunisien. Pour les 4 sections BAC (Math, Sc.exp, Sc.tech, Sc.info).
3,182 ressources
Devoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°3 - Sciences physiques - 2ème Sciences (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle destiné aux élèves de la classe de 2ème Sciences au Lycée Ibn Charaf à Thala, portant sur les matières de chimie et de physique. Il se compose de deux exercices principaux en chimie, axés sur la définition des acides, l'ionisation du HCl, le calcul de la concentration molaire et les réactions chimiques, ainsi que sur des manipulations de solutions et de pH. En physique, les exercices traitent des forces, de l'équilibre des systèmes et des mouvements circulaires, incluant des calculs de tension et de vitesse. Ce devoir peut aider les élèves à renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques, à développer leurs compétences en résolution de problèmes et à se préparer efficacement pour l'examen du baccalauréat. En s'exerçant sur ces sujets, les étudiants peuvent mieux comprendre les concepts fondamentaux de la chimie et de la physique, essentiels pour leur parcours académique.
📅 2017-2018📄 10 p💾 184 KB🇫🇷
ParKsouri Tarek
16·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours - Physique - Ondes - Bac Toutes Sections (2016-2017)
Le document éducatif concerne le Lycée Ibn Mandhour à Metlaoui, dirigé par M. Gouider Abdessatar. Bien que le texte soit répétitif, il souligne l'importance de l'établissement et de son personnel enseignant. Ce document peut aider les étudiants en leur fournissant des informations sur leur lycée, en renforçant leur sentiment d'appartenance à une communauté éducative. Il rappelle également aux élèves l'importance de l'engagement des enseignants dans leur réussite académique. En établissant un lien entre les étudiants et leur environnement scolaire, ce document peut encourager la motivation et l'implication des élèves dans leur parcours éducatif.
📅 2016-2017📄 10 p💾 2.8 MB🇫🇷
ParGouider Abdessatar
21·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°3 - Sciences physiques - 2ème Sciences (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en chimie et physique destiné aux élèves de la 2ème année secondaire au lycée de Thala. Il se compose de deux exercices principaux en chimie, portant sur la dissociation ionique et la concentration molaire des solutions, ainsi qu'un exercice en physique sur l'équilibre des forces et des moments. Les élèves sont amenés à résoudre des problèmes pratiques, tels que la détermination de la molarité des ions dans une solution, l'écriture d'équations chimiques de dissociation, et l'analyse des forces agissant sur un solide suspendu. Ce type d'exercice aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux en chimie et en physique, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes. En s'exerçant avec ce document, les élèves peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 265 KB🇫🇷
Parkhedimi sami· khedimi sami
21·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique Corrigé
Devoir de Synthèse N°1 Avec correction - Sciences physiques - Bac Technique (2017-2018)
Le document scolaire est un devoir de synthèse en sciences physiques destiné aux élèves de 1ère année secondaire, pour l'année scolaire 2017-2018. Il comprend des exercices portant sur des concepts fondamentaux de la chimie et de la physique, notamment la réaction acide-base, la synthèse de l'ammoniac, ainsi que des circuits électriques. Les élèves sont amenés à résoudre des problèmes pratiques, à dresser des tableaux d'évolution de systèmes chimiques et à analyser des circuits électriques à l'aide d'un générateur basse fréquence. Les compétences et concepts abordés incluent la définition des acides et des bases selon Bronsted, l'analyse des équilibres chimiques, ainsi que la compréhension des phénomènes électriques tels que le déphasage et la résonance dans un circuit RLC. Le niveau de difficulté est adapté aux élèves de 1ère année secondaire, avec des questions qui demandent à la fois des connaissances théoriques et des capacités de calcul. Les exercices sont conçus pour renforcer la compréhension des principes scientifiques et encourager l'application pratique des concepts étudiés.
📅 2017-2018📄 10 p💾 3.8 MB🇫🇷
ParBarhoumi Ezedine
28·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 - Sciences physiques - 2ème Sciences (2022-2023)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimiques destiné aux élèves de 2e Sciences. Il comprend deux exercices principaux en chimie et deux en physique, totalisant 12 points. Le premier exercice de chimie traite des réactions de précipitation, où les élèves doivent identifier des ions dans des solutions, compléter un tableau et écrire des équations chimiques. Le second exercice aborde les solutions électrolytiques, demandant des calculs de concentrations et de masses. En physique, les exercices portent sur les transformateurs et l'analyse de tensions à l'aide d'un oscilloscope. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en chimie et en physique, à appliquer des concepts théoriques à des problèmes pratiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2022-2023📄 10 p💾 707 KB🇫🇷
ParMejri Chokri
18·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 - Sciences physiques - 2ème Sciences (2013-2014)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle destiné aux élèves de la 2ème année de sciences au Lycée Ibn Rochd. Il aborde des concepts fondamentaux en chimie et en physique, en se concentrant sur des exercices pratiques liés à la molarité des ions, à la précipitation, et aux transformations électriques. Dans la section de chimie, les étudiants sont amenés à déterminer la molarité des ions Al3+ dans une solution, à identifier les précipités formés lors de réactions et à écrire des équations chimiques. La partie physique traite des tensions électriques, des transformateurs et des oscillographes, permettant aux élèves de comprendre les concepts de tension périodique et alternative. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences analytiques et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour réussir l'examen du BAC.
📅 2013-2014📄 10 p💾 211 KB🇫🇷
ParZaouam Abdelhamid
21·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°1 - Sciences physiques - Bac Technique (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse pour les élèves de la section technique du Bac, couvrant des sujets en chimie et en physique. Dans la première partie, les étudiants doivent analyser une réaction chimique impliquant l'ammoniac et le dioxygène, déterminer la composition finale du mélange et examiner l'effet de la température et de la pression sur l'équilibre chimique. La seconde partie se concentre sur des concepts de physique, notamment les circuits électriques, les condensateurs et les oscillations électriques. Les exercices encouragent les élèves à appliquer des théories scientifiques, à effectuer des calculs et à interpréter des résultats expérimentaux. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des principes fondamentaux de la chimie et de la physique, tout en les préparant aux épreuves du Bac.
📅 2017-2018📄 10 p💾 886 KB🇫🇷
ParBEN ALI
23·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours - Physique - 4ème année secondaire (Bac) Bac Sciences Expérimentales (2015-2016)
Ce document éducatif, rédigé par le professeur Daghsni Sahbi, aborde le thème de l'équilibre chimique, essentiel pour les élèves de 4ème sciences techniques. Il commence par définir les concepts de réaction totale et limitée, ainsi que le rôle du réactif limitant. Ensuite, il présente un tableau descriptif pour illustrer l'évolution d'un système chimique, en introduisant l'avancement d'une réaction. Les notions d'estérification et d'hydrolyse sont également expliquées, soulignant leur nature inverse et leur interaction. Enfin, le document introduit le taux d'avancement d'une réaction chimique, un indicateur clé pour évaluer l'efficacité d'une réaction. Ce contenu est précieux pour les étudiants, car il leur permet de mieux comprendre les principes fondamentaux des réactions chimiques et de se préparer efficacement pour leurs examens.
📅 2015-2016📄 10 p💾 157 KB🇫🇷
ParDaghsni Sahbi
32·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de contrôle N°2 - Sciences physiques - Sciences (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimie destiné aux élèves de la classe de 2ème SC3 au lycée de Mareth. Il comprend des exercices variés, tels que des QCM sur la chimie, des calculs de solubilité et des questions sur les propriétés des tensions électriques. Les étudiants sont invités à répondre à des questions sur la polarité des liaisons chimiques, la solubilité des électrolytes, ainsi que sur les oscillographes des tensions électriques. Ce type de document aide les élèves à réviser les concepts clés de la chimie et de la physique, à développer leurs compétences en résolution de problèmes et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En pratiquant ces exercices, les étudiants peuvent renforcer leur compréhension des notions scientifiques et améliorer leurs performances académiques.
📅 2012-2013📄 10 p💾 217 KB🇫🇷
ParMesrati Ali
22·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours - Physique - 4ème année secondaire (Bac) Bac Sciences Expérimentales (2015-2016)
Ce document éducatif aborde les concepts fondamentaux de la chimie, notamment la loi d'action de masse et la loi de modération. La loi d'action de masse décrit l'équilibre chimique à travers la constante d'équilibre (K), qui dépend uniquement de la température. Il explique comment les réactions chimiques évoluent spontanément en fonction des concentrations des réactifs et des produits. La loi de modération, quant à elle, traite des facteurs qui peuvent perturber un système en équilibre, tels que la molarité, la température et la pression. Chaque perturbation entraîne une réponse du système visant à rétablir l'équilibre. Ce document est essentiel pour les étudiants du BAC, car il leur fournit une compréhension approfondie des principes de l'équilibre chimique, leur permettant ainsi de mieux appréhender les réactions chimiques et leurs comportements.
📅 2015-2016📄 10 p💾 131 KB🇫🇷
ParDaghsni Sahbi
40·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de synthèse N°1 - Sciences physiques - Bac Technique (2016-2017)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la 4ème Technique 3 au Lycée Zahrouni, aborde des concepts fondamentaux en chimie et en physique, à travers des exercices pratiques. En chimie, il traite de l'équilibre chimique, des réactions de dissociation, et de l'estérification, en demandant aux étudiants de calculer des concentrations, d'analyser des changements de couleur et d'étudier les effets de la pression sur les réactions. En physique, il explore l'inductance des bobines à l'aide de méthodes expérimentales, en intégrant des concepts de circuits électriques et d'oscilloscope. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de renforcer leur compréhension théorique tout en développant des compétences pratiques en laboratoire, essentielles pour réussir leur examen du BAC.
📅 2016-2017📄 10 p💾 296 KB🇫🇷
ParBoussada Atef
31·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 - Sciences physiques - 2ème TI (2012-2013)
Ce document éducatif aborde des concepts fondamentaux en chimie et en physique, essentiels pour les étudiants de la section des sciences expérimentales. En chimie, il traite des liaisons covalentes, en demandant aux élèves de définir ce type de liaison, d'expliquer son importance et de déterminer le nombre de liaisons que peuvent établir certains éléments comme le carbone, le fluor, l'argon et le phosphore. En physique, le document présente des exercices sur les circuits électriques, incluant des calculs de résistance, de tension et d'intensité du courant, ainsi que des applications des lois d'Ohm. Ce devoir de synthèse permet aux étudiants de renforcer leur compréhension des notions théoriques et de développer leurs compétences en résolution de problèmes, ce qui est crucial pour réussir l'examen du BAC.
📅 2012-2013📄 10 p💾 526 KB🇫🇷
Parhjaiej latifa
12·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°1 - Sciences physiques - Bac Technique (2016-2017)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en sciences physiques destiné aux élèves de la classe 4ème Tech 2 au lycée secondaire Ben Aoun. Il se compose de deux exercices de chimie et de deux exercices de physique, chacun abordant des concepts fondamentaux. En chimie, les élèves doivent analyser des réactions chimiques, déterminer des équilibres et interpréter des graphiques. En physique, ils étudient des circuits électriques, les variations de courant et les propriétés des composants comme les bobines et les condensateurs. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs compétences en résolution de problèmes, à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques et à développer leur capacité à exprimer des idées scientifiques de manière claire et précise. En travaillant sur ces exercices, les élèves se préparent efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2016-2017📄 10 p💾 154 KB🇫🇷
ParYousfi Kamel
20·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours - Physique - 4ème année secondaire (Bac) Bac Sciences Expérimentales (2015-2016)
Ce document éducatif, rédigé par le professeur Daghsni Sahbi, traite de la cinétique chimique, un sujet essentiel pour les élèves de 4ème scientifique. Il commence par rappeler les concepts fondamentaux, tels que les réactions totales et limitées, ainsi que le notion de réactif limitant. Ensuite, il présente un tableau descriptif de l'évolution d'un système chimique, expliquant l'avancement d'une réaction et les quantités de matière impliquées. Le document aborde également des notions importantes comme le temps de demi-réaction, la vitesse moyenne et instantanée des réactions chimiques, ainsi que les facteurs cinétiques influençant ces vitesses. Cet outil pédagogique est précieux pour les étudiants, car il leur permet de mieux comprendre les mécanismes des réactions chimiques et d'appliquer ces connaissances dans des exercices pratiques, renforçant ainsi leur préparation pour le BAC.
📅 2015-2016📄 10 p💾 262 KB🇫🇷
ParDaghsni Sahbi
31·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 Lycée pilote - Sciences physiques - 2ème Sciences (2011-2012)
Ce document éducatif, rédigé par Imed Radhouani, est destiné aux élèves de la classe 2S2 en sciences physiques. Il propose une série d'exercices pratiques qui explorent des concepts clés tels que l'électrolyse, les tests d'identification des ions, et les caractéristiques des diodes et des circuits électriques. Les exercices incluent des expériences sur le chlorure de cuivre II, l'analyse de solutions inconnues, et l'étude des courants alternatifs. Ce document est particulièrement utile pour les étudiants préparant le BAC, car il leur permet de renforcer leur compréhension des principes fondamentaux de la chimie et de l'électricité à travers des applications pratiques. En résolvant ces exercices, les élèves développent des compétences analytiques et expérimentales essentielles pour réussir dans leurs études scientifiques.
📅 2011-2012📄 10 p💾 321 KB🇫🇷
ParImed Radhouani Pilote
17·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours - Physique - 4ème année secondaire (Bac) Mathématiques (2016-2017)
Ce document éducatif, élaboré par Afdal Ali, traite du dosage acide-base, un concept fondamental en chimie. Il définit le dosage comme la détermination de la quantité de matière ou de la concentration d'une substance chimique. Le texte explique également le principe de l'équivalence acido-basique, où les moles d'acide et de base se neutralisent mutuellement. Le document présente différentes méthodes de dosage, notamment le dosage d'acides et de bases forts et faibles, ainsi que les variations du pH au cours de ces réactions. Il fournit des équations chimiques et des graphiques pour illustrer les points d'équivalence et les variations de pH. Cet outil est précieux pour les étudiants du BAC, car il leur permet de comprendre les concepts de base du dosage acide-base, essentiels pour leurs examens et leur formation en chimie.
📅 2016-2017📄 10 p💾 362 KB🇫🇷
ParAfdal Ali
31·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 - Sciences physiques - 2ème Sciences exp (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimie destiné aux élèves de 2ème année des sciences. Il se compose de deux exercices principaux : le premier en chimie, qui porte sur la complétion d'équations chimiques et l'électronégativité des éléments, et le second en physique, qui traite des propriétés des tensions électriques et des circuits. Les exercices permettent aux étudiants de renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux en chimie, tels que les réactions chimiques et l'électronégativité, ainsi qu'en physique, en abordant les notions de tension, de fréquence et de résistance. En répondant à ces questions, les élèves peuvent améliorer leurs compétences analytiques et leur capacité à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour réussir leur examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 343 KB🇫🇷
Parmhaouek sonia
18·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique Corrigé
Devoir Corrigé de Synthèse N°1 - Sciences physiques - Bac Technique (2015-2016)
Ce document éducatif aborde des exercices de chimie et de physique destinés aux élèves de la section scientifique du lycée. Il se compose de deux exercices principaux en chimie, traitant de la décomposition du gaz phosgène et de l'équilibre chimique du dioxyde de soufre, ainsi que de trois exercices en physique, portant sur les circuits RL et RLC. Les élèves sont invités à effectuer des calculs sur les quantités de matière, les taux d'avancement des réactions et les constantes d'équilibre, tout en justifiant leurs réponses. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de pratiquer des concepts fondamentaux en chimie et en physique, de renforcer leur compréhension des lois de la thermodynamique et de l'électromagnétisme, et de se préparer efficacement pour l'examen du BAC. Les exercices encouragent également le développement de compétences analytiques et de résolution de problèmes.
📅 2015-2016📄 10 p💾 1.4 MB🇫🇷
ParBenjeddou Rachid
17·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2013-2014)
Ce document éducatif aborde la mesure d'une quantité de matière en chimie, spécifiquement à travers le processus de dosage. Il définit le dosage comme la détermination de la concentration d'une solution par le biais de réactions chimiques, telles que les réactions acido-basiques et redox. Les étudiants apprendront des concepts clés, comme l'équivalence acido-basique et les formules associées pour calculer le nombre de moles, la concentration et le volume. Le document explique également le dosage manganimétrique, qui utilise les propriétés oxydantes des ions permanganate, ainsi que la relation entre conductance et résistance dans une solution électrolytique. En fournissant des définitions claires et des formules essentielles, ce document aide les élèves à maîtriser des notions fondamentales en chimie, cruciales pour leur réussite au BAC.
📅 2013-2014📄 10 p💾 177 KB🇫🇷
ParAfdal Ali
46·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 de remplacement- Sciences physiques - 2ème Sciences (2010-2011)
Ce document éducatif aborde des concepts fondamentaux en chimie et en physique, adaptés pour les élèves de la classe de 2ème Sciences. En chimie, il traite des électrolytes forts, en particulier du sulfate de fer (III) et du chlorure de fer (III), en guidant les étudiants à travers des équations de dissociation ionique et des calculs de concentrations molaires. Cela permet aux élèves de mieux comprendre les propriétés des solutions ioniques et leur comportement en milieu aqueux. En physique, le document explore un circuit électrique incluant un transformateur et des mesures de tension, tout en demandant aux élèves de compléter des schémas et de réaliser des calculs. Les exercices incluent également la représentation graphique des tensions sur un oscilloscope, ce qui aide à visualiser les concepts de l'électricité. En somme, ce document fournit une base solide pour la compréhension des phénomènes chimiques et physiques, essentielle pour réussir le BAC.
📅 2010-2011📄 10 p💾 152 KB🇫🇷
ParKacem Houcine
20·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours Lycée pilote - Physique - Forcée mecanique - Bac Mathématiques (2017-2018)
Ce document éducatif aborde le thème de la mécanique forcée, en se concentrant sur les oscillations libres non amorties et les oscillations forcées. Il présente des concepts clés tels que l'élongation sinusoïdale, les caractéristiques d'oscillation, et les effets de la fréquence d'un excitateur sur l'amplitude d'un pendule élastique. L'étude inclut des analyses expérimentales et théoriques, ainsi que des équations différentielles pertinentes. Les étudiants apprendront à déterminer les conditions de résonance et à utiliser des vecteurs de Fresnel pour modéliser les oscillations. Ce document est particulièrement utile pour les élèves de la 4ème M-S, car il leur fournit une base solide en mécanique, essentielle pour leurs examens du BAC, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes et en compréhension des phénomènes physiques.
📅 2017-2018📄 10 p💾 715 KB🇫🇷
ParAfdal Ali Pilote
22·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°1 - Sciences physiques - Bac Technique (2013-2014)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la classe de 4ème Sciences Techniques du Lycée Tataouine II, portant sur des exercices de chimie et de physique. Il se compose de deux exercices principaux en chimie, axés sur les réactions chimiques, l'équilibre et les titrages, ainsi que d'un exercice en physique concernant les circuits électriques. Les élèves doivent appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, comme le calcul des quantités de matière et l'analyse des résultats expérimentaux. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leur compréhension des principes chimiques et physiques, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes. En s'exerçant à ces questions, les élèves se préparent efficacement pour l'examen du BAC, consolidant ainsi leurs connaissances et leur capacité à appliquer des concepts scientifiques dans des contextes variés.
📅 2013-2014📄 10 p💾 537 KB🇫🇷
ParHandoura Naceur
26·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°2 Lycée pilote - Sciences physiques - 2ème Sciences (2010-2011)
Ce document éducatif est un exercice de chimie et de physique destiné aux élèves de terminale du Lycée Pilote de Gafsa. Il aborde des concepts fondamentaux tels que les liaisons chimiques (covalentes et ioniques), la structure des composés ioniques, ainsi que la classification périodique des éléments. En physique, il traite des tensions électriques, des diodes électroluminescentes et des dispositifs de sécurité électrique, comme les disjoncteurs différentiels. Ce document peut aider les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques tout en les préparant à des questions pratiques qu'ils pourraient rencontrer lors de l'examen du BAC. Les exercices encouragent la réflexion critique et la compréhension des principes scientifiques, ce qui est essentiel pour réussir dans ces matières.
📅 2010-2011📄 10 p💾 248 KB🇫🇷
ParImed Radhouani Pilote
22·2·—·0
3semCours4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Cours Lycée pilote - Physique - Forcée électrique - Bac Toutes Sections (2017-2018)
Ce document éducatif aborde le thème des oscillations électriques forcées dans un circuit RLC, destiné aux élèves de 4ème M en sciences expérimentales. Il se compose de deux parties principales : une étude expérimentale et une étude théorique. La première partie décrit comment un générateur impose une tension alternative à un circuit RLC, entraînant des oscillations sinusoïdales à la fréquence du générateur. La seconde partie explore l'influence de la fréquence sur l'intensité et le déphasage, ainsi que l'utilisation des vecteurs de Fresnel pour représenter ces oscillations. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de comprendre les principes fondamentaux des circuits oscillants, d'appliquer des concepts mathématiques à des situations réelles et de se préparer efficacement pour leurs examens du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 618 KB🇫🇷
ParAfdal Ali Pilote
22·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Physique dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.
❓ Questions fréquentes — Physique
Combien d'heures de Physique au BAC tunisien ?+
En 4ème année (BAC) : 4h/semaine en Mathématiques, 5h/semaine en Sciences expérimentales, 2.5h/semaine en Sciences techniques, 2h/semaine en Sciences de l'informatique.
Quels thèmes en Sciences physiques 4ème année Tunisie ?+
Programme officiel 4AS : Les interactions dans l'univers (mécanique, électricité, magnétisme), optique ondulatoire, chimie organique (alkylbenzènes, esters), durée totale 54-62h.
Comment s'entraîner pour le BAC physique ?+
Sur Examanet : sujets BAC physique depuis 2010 + corrigés détaillés + séries d'exercices par trimestre pour chaque section.