20 ressources partagées par Laghmi Mahdi sur Examanet.
Ce document éducatif, rédigé par le professeur L. Mahdi pour les élèves du lycée privé AL Faoz à Degache, est un devoir de contrôle en technologie. Il se concentre sur les liaisons mécaniques, la représentation graphique et les fonctions logiques de base. Les élèves sont invités à déterminer différents types de liaisons mécaniques, à compléter des vues graphiques (vue de face, de droite et de dessus) et à identifier des composants électroniques tels que des moteurs et des lampes. Ce devoir est utile pour les étudiants car il leur permet de renforcer leurs connaissances sur les principes fondamentaux de la mécanique et de l'électronique, tout en développant leurs compétences en représentation graphique. En pratiquant ces concepts, les élèves se préparent efficacement pour leur examen du BAC en technologie.
Ce document éducatif, intitulé "Devoir de Synthèse N°1" en Technologie, est destiné aux élèves de première scientifique du lycée privé ALFaoz à Degache pour l'année scolaire 2018/2019. Il est conçu pour évaluer la compréhension des élèves sur la représentation graphique d'objets ou de pièces techniques. Les élèves doivent identifier et nommer différentes vues d'un objet, ainsi que compléter ces représentations graphiques. Ce devoir aide les étudiants à développer des compétences essentielles en dessin technique et en visualisation spatiale, qui sont cruciales dans le domaine de la technologie et de l'ingénierie. En s'exerçant à ces tâches, les élèves renforcent leur capacité à interpréter et à créer des plans, ce qui est fondamental pour leur future carrière dans les sciences et la technologie.
Le document éducatif présenté est un devoir de synthèse en technologie destiné aux élèves de première scientifique du lycée privé ALFaoz à Degache. D'une durée d'une heure, ce devoir, encadré par le professeur Laghmi, vise à évaluer la compréhension des élèves sur la représentation graphique d'une pièce. Les élèves doivent identifier et nommer différentes vues d'un objet, ainsi que compléter ces vues pour démontrer leur maîtrise des concepts de dessin technique. Ce devoir peut aider les étudiants à renforcer leurs compétences en représentation graphique, essentielles dans les domaines de l'ingénierie et de l'architecture. En s'exerçant à ces tâches, les élèves développent leur capacité à visualiser et à communiquer des idées techniques, ce qui est crucial pour leur réussite académique et professionnelle future.
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de première scientifique au lycée privé ALFaoz à Degache. D'une durée d'une heure, il est conçu pour évaluer la compréhension des élèves sur la représentation graphique d'une pièce. Les étudiants doivent identifier les différentes vues d'un objet et compléter les illustrations fournies. Ce devoir permet aux élèves de développer leurs compétences en dessin technique, essentielles dans des domaines tels que l'architecture et l'ingénierie. En s'exerçant à ces tâches, les étudiants renforcent leur capacité à visualiser et à représenter des concepts en trois dimensions, ce qui est crucial pour leur réussite académique et professionnelle future.
Le document éducatif présenté est un devoir de synthèse en technologie destiné aux élèves de première scientifique du lycée privé ALFaoz à Degache, pour l'année scolaire 2018/2019. Ce devoir, d'une durée d'une heure, est encadré par le professeur Laghmi. Il se concentre sur la représentation graphique, demandant aux étudiants d'identifier et de compléter différentes vues d'une pièce. Ce type d'exercice est essentiel pour aider les élèves à développer leurs compétences en dessin technique et en visualisation spatiale, des compétences cruciales dans le domaine de la technologie et de l'ingénierie. En travaillant sur ces représentations graphiques, les étudiants améliorent leur compréhension des concepts techniques et renforcent leur capacité à communiquer des idées à travers des schémas, ce qui est fondamental pour leur réussite académique et professionnelle future.
Ce document éducatif, rédigé par le professeur L. Mahdi pour les élèves du lycée privé AL Faoz à Degache, constitue un devoir de contrôle en technologie. Il aborde principalement deux thèmes : les liaisons mécaniques et la représentation graphique, ainsi que les fonctions logiques de base. Dans la première partie, les élèves doivent identifier différents types de liaisons mécaniques, comme l'encastrement et le pivot, et comprendre leur degré de liberté. La seconde partie les invite à compléter des vues graphiques, essentielles pour la représentation technique d'objets. Enfin, la dernière section traite des composants électroniques, permettant aux étudiants de se familiariser avec des éléments comme les moteurs et les résistances. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en technologie, à développer des compétences en représentation graphique et à comprendre les bases de l'électronique, des compétences cruciales pour leur réussite au BAC.
يتناول هذا الوثيقة فرض مراقبة في مادة التربية التكنولوجية، حيث يركز على مشروع تصميم آلة القهوة السريعة، ويتضمن تعليمات لإعداد كراس الشروط الوظيفي وتحليل احتياجات المستعمل.
Ce document présente un devoir de synthèse pour la matière de technologie, destiné aux élèves de 7ème année. Il inclut des exercices et des concepts clés à maîtriser pour le second semestre de l'année scolaire 2018-2019.
يتضمن هذا الواجب إكمال جدول يتعلق باتجاهات النظر، حيث يجب على الطالب تحديد الاتجاهات المختلفة مثل اليمين، السفلي، والعلوي.
يتضمن هذا الفرض مجموعة من التمارين المتعلقة بمكونات الدارة الكهربائية، حيث يتعين على الطلاب إكمال الأسماء والرموز، وتحديد استخدامات التيار الكهربائي في تشغيل الأجهزة المختلفة.
يتضمن هذا الواجب تمارين حول التشكيل الحراري واستخراج المواد البلاستيكية، بالإضافة إلى ربط المنتجات بتقنيات الصنع المناسبة.
يتناول هذا الواجب أدوات التكنولوجيا الأساسية مثل الفأرة، لوحة المفاتيح، والطابعة، ويهدف إلى تحليل الحاجة والتصنيع والتسويق.
Ce devoir de synthèse aborde des concepts clés en technologie pour les élèves de 9ème, favorisant l'analyse et la compréhension des thèmes étudiés durant l'année scolaire.
يتضمن هذا الفرض أسئلة تتعلق بالميكانيكا والتقنيات الميكانيكية، حيث يتعين على الطلاب تحليل الرسوم البيانية وتطبيق المفاهيم النظرية على مسائل عملية.
Ce devoir de synthèse vise à évaluer les compétences des élèves en technologie, en leur demandant de synthétiser des connaissances acquises durant l'année scolaire. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des concepts clés et leur capacité à
يتضمن الاختبار أسئلة حول استخدام آلة الطابعة، الحاجة إليها، ووظائفها، بالإضافة إلى معايير تقديرية واحتساب النسب المئوية.
يتناول الاختبار الكتابي تطوير آلة الشحذ الكهربائية بناءً على دراسة السوق واحتياجات المستهلك، مع التركيز على تحسين استهلاك الطاقة وسرعة الدوران. يتضمن الاختبار أيضًا تحليل الوظائف وخصائص المنتج.
Ce devoir de synthèse aborde divers concepts technologiques adaptés au niveau de la 8ème année, encourageant les élèves à développer leur compréhension des outils et des méthodes technologiques.
يتناول هذا الوثيقة فرض مراقبة في مادة التربية التكنولوجية، حيث يتم تحليل منتج المكنسة الكهربائية من خلال كراس الشروط الوظيفي، مع التركيز على الخصائص الفنية والوظائف المطلوبة. يتضمن الفرض أسئلة تتعلق بتعريف كراس الشروط، وتحديد الخصائص والمعايير المطلو
يتضمن الواجب تمارين تتعلق باستخدام التيار الكهربائي لتشغيل الأجهزة الكهربائية، إكمال الجداول، وإنشاء دوائر كهربائية.
