Examanet
ExplorerNiveauxMatièresProfesseurs
ConnexionInscription

Examanet - Plateforme pédagogique tunisienne

Conçu avec ❤️ en Tunisie 🇹🇳 pour les élèves tunisiens

Navigation

  • Accueil
  • Explorer
  • Niveaux
  • Matières
  • Professeurs

Parcours

  • Collège
  • Concours 9ème
  • Bac

Ressources

  • Sujets Bac
  • Sujets 9ème
  • Corrigés
  • Référentiel national
  • FAQ

À propos

  • À propos
  • Devenir enseignant
  • CGU
  • Contact

© 2026 Examanet. Tous droits réservés.

Conçu avec ❤️ en Tunisie 🇹🇳 pour les élèves tunisiens

Examanet
ExplorerNiveauxMatièresProfesseurs
ConnexionInscription

Ressources de Abdelbacet

16 ressources partagées par Abdelbacet sur Examanet.

Filtres0

Recherche
Catégorie
16 ressources
Cours3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Cours - SVT - Sucre réducteur - 3ème Sciences exp (2018-2019)

Ce document éducatif traite des osides, des molécules essentielles en biochimie, qui se divisent en diholosides et polyosides. Il définit les osides, explique leur mode de liaison, et décrit les différents types de diholosides, tels que le maltose, le lactose et le saccharose, en précisant leurs caractéristiques et leurs rôles biologiques. Le document aborde également les polyosides, en mettant l'accent sur l'amidon, le glycogène et la cellulose, en soulignant leur importance nutritionnelle et structurelle. Pour les étudiants du BAC, ce document est une ressource précieuse pour comprendre la composition et la fonction des glucides, un sujet clé en biologie. Il leur permet d'acquérir des connaissances fondamentales sur la chimie des sucres, essentielles pour leurs études futures en sciences de la vie et de la terre.

📅 2018-2019📄 10 p💾 283 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
21·2·—·0
3sem
Série d'exercices4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Série d'exercices - SVT - Génétique des diploïdes - Bac Sciences exp (2019-2020)

Ce document éducatif aborde l'étude de la génétique des diploïdes à travers des croisements de drosophiles, en se concentrant sur deux couples d'allèles : l'aspect de l'abdomen (rayé ou uni) et celui du thorax (portant ou dépourvu de soies). Quatre souches de drosophiles sont analysées, et plusieurs croisements sont réalisés pour observer la transmission des caractères héréditaires. Les résultats des croisements permettent aux étudiants de déduire des informations sur les génotypes des individus F1 et F'1, ainsi que d'explorer des hypothèses concernant l'indépendance ou le lien entre les couples d'allèles. Cet exercice aide les élèves à comprendre les principes fondamentaux de la génétique, à développer des compétences analytiques et à renforcer leur capacité à formuler des hypothèses basées sur des données expérimentales.

📅 2019-2020📄 10 p💾 265 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
18·2·—·0
3sem
Série d'exercices4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Série d''exercices - SVT - Propriétés du neurone - Bac Sciences exp (2019-2020)

Ce document éducatif aborde la neurophysiologie, en se concentrant sur les ganglions nerveux et la transmission de l'influx nerveux au niveau des synapses. Il propose plusieurs expériences visant à explorer les relations entre les neurones et à comprendre le rôle des ions calcium et des toxines, comme la toxine botulique, dans la transmission synaptique. Les étudiants sont invités à analyser les résultats des expériences, à établir des relations nerveuses, et à illustrer leurs conclusions par des schémas. Ce document est utile pour les élèves du BAC car il leur permet de développer des compétences analytiques en biologie, de comprendre les mécanismes de la transmission nerveuse, et de se préparer aux questions pratiques et théoriques qu'ils pourraient rencontrer lors de l'examen.

📅 2019-2020📄 10 p💾 209 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
22·2·—·0
3sem
Devoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Synthèse N°2 - SVT - Bac Mathématiques (2019-2020)

Ce document éducatif est une épreuve de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de 4ème Mathématiques. Il se compose de deux parties, totalisant 20 points, et vise à évaluer les connaissances des étudiants sur le fonctionnement des testicules et les interactions hormonales. La première partie comprend un QCM et des questions ouvertes qui portent sur des concepts clés tels que l'inhibine, la testostérone, et les étapes de la spermatogenèse. La seconde partie se concentre sur des expériences réalisées sur des rats mâles pour démontrer les relations entre l'hypophyse, l'hypothalamus et les testicules. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques et à préparer efficacement l'examen du BAC en leur fournissant des exercices pratiques et des analyses critiques.

📅 2019-2020📄 10 p💾 164 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
20·2·—·0
3sem
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 3ème Sciences exp (2019-2020)

Ce document éducatif est une épreuve de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de 3ème année du lycée. Il se compose de deux parties, abordant des thèmes clés comme l'homéostasie, la régulation de la glycémie, et la synthèse des protéines. La première partie se concentre sur des questions à choix multiples, permettant aux étudiants de tester leurs connaissances sur des concepts fondamentaux. La seconde partie propose des exercices plus approfondis, incluant des analyses de graphiques et des explications sur des processus biologiques complexes. Cet outil est précieux pour les étudiants, car il leur permet de réviser de manière structurée, d'évaluer leur compréhension des notions essentielles et de se préparer efficacement à l'examen du BAC. En répondant aux questions, les élèves renforcent leur capacité à appliquer leurs connaissances dans des situations pratiques, ce qui est crucial pour leur réussite académique.

📅 2019-2020📄 10 p💾 326 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
19·2·—·0
3sem
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 3ème Sciences (2020-2021)

Ce document éducatif est un guide pour une épreuve de contrôle en sciences de la vie et de la terre (SVT) destinée aux élèves de 3ème année au lycée Essebbala. Il se compose de deux parties, totalisant 20 points, et aborde des concepts fondamentaux de la génétique, tels que le monohybridisme, les génotypes et les phénotypes, ainsi que la classification des glucides. La première partie propose des exercices à choix multiples, où les élèves doivent identifier les réponses correctes concernant les allèles, les test-cross et les gamètes. La seconde partie se concentre sur des questions plus détaillées sur le monohybridisme et les groupes sanguins, encourageant les étudiants à appliquer leurs connaissances pour déduire des relations génétiques et à écrire des génotypes. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts clés en génétique, tout en leur permettant de s'exercer à la rédaction et à la présentation de leurs réponses.

📅 2020-2021📄 10 p💾 252 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
23·2·—·0
3sem
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3ème Sciences exp (2020-2021)

Ce document éducatif présente un examen de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 3ème année du lycée. Il est structuré en deux parties, comprenant plusieurs exercices sur des thèmes clés tels que la mitose, la structure des chromosomes, et la réplication de l'ADN. Les élèves doivent répondre à des questions à choix multiples, des questions ouvertes, et analyser des expériences scientifiques. Ce document peut aider les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux en biologie, à pratiquer leur capacité d'analyse et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En abordant des sujets variés comme la génétique et la biologie cellulaire, il offre une révision complète et ciblée, essentielle pour réussir dans cette matière.

📅 2020-2021📄 10 p💾 333 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
24·2·—·0
3sem
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3ème Sciences exp (2017-2018)

Ce document éducatif est un sujet d'épreuve de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) pour les élèves de 3ème année secondaire, daté du 5 mars 2018. Il se compose de deux parties, totalisant 20 points, et aborde des thèmes essentiels liés à la physiologie humaine, notamment le pancréas, la glycémie, et la synthèse protéique. La première partie comprend des questions sur le pancréas, la glucosurie, et les conséquences d'une hépatectomie, ainsi qu'une analyse de la synthèse protéique. La seconde partie se concentre sur les réactions hormonales dans le corps, en lien avec le métabolisme du glucose et les différents types de diabètes. Ce document peut aider les étudiants à réviser des concepts clés en SVT, à renforcer leur compréhension des mécanismes physiologiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.

📅 2017-2018📄 10 p💾 225 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
19·2·—·0
3sem
Devoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 2ème Lettres (2022-2023)

Ce document éducatif est une épreuve de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de 2ème année du lycée Jelma. Il se compose de deux exercices : le premier consiste en une série de questions à choix multiples sur des sujets liés à la santé, tels que le kyste hydatique, l'alcoolémie et les effets du tabac. Le second exercice demande aux étudiants de lire un extrait d'article scientifique sur les dangers de la consommation d'alcool et de tabac, suivi de questions d'analyse et de réflexion. Cet exercice aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en biologie et à développer des compétences analytiques. En abordant des thèmes de santé publique, il les sensibilise aux conséquences de comportements à risque, tout en les incitant à réfléchir sur des solutions pour lutter contre ces problèmes. Cela les prépare également à des épreuves similaires lors de l'examen du BAC.

📅 2022-2023📄 10 p💾 572 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
16·2·—·0
3sem
Devoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 2ème Lettres (2022-2023)

Ce document éducatif est une épreuve de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de 2ème année du lycée Jelma. Il se compose de deux exercices : le premier consiste à identifier les réponses correctes à des questions sur des thèmes liés à la santé, tels que le monoxyde de carbone, l'alcoolémie, et les maladies comme la cirrhose et le cancer. Le second exercice demande aux élèves de lire un extrait d'article scientifique sur les dangers du tabagisme et de l'alcoolisme, suivi de questions qui encouragent une réflexion critique sur ces sujets. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en matière de santé publique, à développer leur capacité d'analyse et à préparer efficacement l'épreuve du BAC en SVT. En abordant des enjeux de santé contemporains, il sensibilise également les élèves aux conséquences de leurs choix de vie.

📅 2022-2023📄 10 p💾 626 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
20·2·—·0
3sem
Devoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2ème Sciences (2020-2021)

Le document scolaire est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 2ème Sciences du lycée Essebbala pour l'année scolaire 2020-2021. Il se compose de trois exercices principaux. Le premier exercice porte sur un graphique représentant les variations de l'ADN au cours des cycles cellulaires, avec des questions sur la mitose et la réplication de l'ADN. Le deuxième exercice demande des réponses brèves sur la mitose chez les grenouilles, l'ultrastructure de la mitochondrie, et les différences entre la mitose des cellules végétales et animales. Le troisième exercice se concentre sur les caryotypes d'un homme et d'une femme, incluant des définitions et des étapes expérimentales. Les compétences et concepts abordés dans ce devoir incluent la compréhension des cycles cellulaires, la mitose, l'ultrastructure des organites, et l'analyse des caryotypes. Les élèves doivent démontrer leur capacité à interpréter des graphiques, à répondre à des questions biologiques précises, et à réaliser des schémas explicatifs. Le niveau de difficulté est adapté aux élèves de 1ère année secondaire, leur permettant de développer des compétences analytiques et de synthèse tout en consolidant leurs connaissances en biologie cellulaire et génétique.

📅 2020-2021📄 10 p💾 339 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
18·2·—·0
3sem
Devoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2ème Sciences (2017-2018)

Ce document éducatif présente une épreuve de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) pour les élèves de 2Sc1 au lycée Essebbala. Il se compose de plusieurs exercices portant sur les écosystèmes, les chaînes alimentaires, et les relations trophiques. Les étudiants doivent répondre à des questions sur le rôle des décomposeurs, la productivité des organismes, et l'impact de l'introduction d'une maladie sur une population animale et son écosystème. Cette épreuve permet aux élèves de renforcer leur compréhension des concepts clés en écologie, tels que l'équilibre des écosystèmes et les pyramides trophiques. En s'exerçant à ces questions, les étudiants peuvent mieux appréhender les interactions entre les espèces et l'importance de chaque maillon dans la chaîne alimentaire, ce qui est essentiel pour leur réussite au BAC.

📅 2017-2018📄 10 p💾 390 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
21·2·—·0
3sem
Devoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 1ère AS (2022-2023)

Ce document éducatif est une épreuve de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de première année au lycée Jelma. Il se compose de trois exercices portant sur la physiologie des racines et des cellules végétales. Le premier exercice évalue les connaissances sur la structure des racines et les caractéristiques des milieux hypotonique. Le deuxième exercice demande aux élèves d'analyser des cellules de pétale de fleur dans différentes solutions de chlorure de sodium, en les comparant et en déterminant leur état physiologique. Enfin, le troisième exercice invite les étudiants à démontrer l'organisation microscopique d'un poil absorbant et à discuter des conditions optimales pour l'absorption de l'eau et des sels minéraux. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en SVT, à appliquer leurs connaissances théoriques et à préparer efficacement l'examen du BAC.

📅 2022-2023📄 10 p💾 543 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
15·2·—·0
3sem
Devoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 1ère AS (2022-2023)

Ce document éducatif est une épreuve de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de première année au Lycée Jelma. D'une durée de 40 minutes, il se compose de trois exercices portant sur des concepts clés de la nutrition minérale des plantes, la plasmolyse des cellules végétales et la loi de l'osmose. Les questions encouragent les étudiants à démontrer leur compréhension des mécanismes physiologiques des plantes, à analyser des schémas et à formuler des réponses précises. En travaillant sur ce document, les élèves peuvent renforcer leurs connaissances en biologie, améliorer leur capacité à répondre à des questions scientifiques et se préparer efficacement pour l'examen du baccalauréat. Cette épreuve leur offre également l'occasion de développer des compétences en rédaction et en présentation, essentielles pour réussir dans leurs études.

📅 2022-2023📄 10 p💾 597 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
22·2·—·0
3sem
Devoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 1ère AS (2019-2020)

Ce document éducatif est une épreuve de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de première au lycée Essebbala pour l'année scolaire 2019-2020. Il se compose de deux exercices portant sur la photosynthèse, un processus essentiel pour la vie des plantes. Le premier exercice aborde les gaz échangés lors de la photosynthèse, le rôle de la lumière, ainsi que la réaction chimique impliquée. Le second exercice explore une expérience visant à démontrer un facteur influençant la synthèse de l’amidon, en analysant les résultats obtenus à partir de feuilles de plantes aquatiques. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux de la photosynthèse, à développer leurs compétences expérimentales et à améliorer leur capacité à analyser des données scientifiques, ce qui est crucial pour réussir l'examen du BAC.

📅 2019-2020📄 10 p💾 316 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
18·2·—·0
3sem
Devoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre

Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1ère AS (2019-2020)

Ce document éducatif est une épreuve de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destinée aux élèves de première année au lycée Essebbala. Il se compose de trois exercices qui évaluent la compréhension des concepts liés à la structure des racines, l'osmose et l'absorption cellulaire. Les élèves doivent identifier les parties d'une racine, décrire les conditions d'un milieu hypotonique, et analyser l'état physiologique de cellules de pétale de fleur dans différentes solutions de chlorure de sodium. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en biologie cellulaire et à développer des compétences analytiques à travers des questions pratiques et théoriques. En s'exerçant sur ces sujets, les élèves peuvent mieux préparer leur examen du BAC et acquérir une compréhension approfondie des mécanismes biologiques essentiels.

📅 2019-2020📄 10 p💾 287 KB🇫🇷
ParAbdelbacet
13·2·—·0
3sem
Examanet - Plateforme pédagogique tunisienne

Conçu avec ❤️ en Tunisie 🇹🇳 pour les élèves tunisiens

Navigation

  • Accueil
  • Explorer
  • Niveaux
  • Matières
  • Professeurs

Parcours

  • Collège
  • Concours 9ème
  • Bac

Ressources

  • Sujets Bac
  • Sujets 9ème
  • Corrigés
  • Référentiel national
  • FAQ

À propos

  • À propos
  • Devenir enseignant
  • CGU
  • Contact

© 2026 Examanet. Tous droits réservés.

Conçu avec ❤️ en Tunisie 🇹🇳 pour les élèves tunisiens