8 ressources partagées par Kamel MARS sur Examanet.
Le document scolaire traite des fonctions logiques appliquées à la télévision SONY BRAVIA LX900, en se concentrant sur la mise en marche, la mise en veille et le rétroéclairage. Les élèves doivent compléter des tables de vérité, écrire des équations logiques et représenter des schémas électriques pour les variables logiques associées. Les concepts clés incluent l'utilisation des opérateurs NAND et NOR pour exprimer les équations logiques de la télévision.
Le document traite de l'utilisation des drones en agriculture, en particulier des drones pulvérisateurs équipés de capteurs pour optimiser la santé des plantes. Il présente le fonctionnement logique de ces drones, notamment à travers des équations logiques pour la pulvérisation manuelle et automatique. Les exercices incluent la création de tables de vérité et l'écriture d'équations logiques utilisant des opérateurs NOR et NAND.
Le document présente un système automatisé de fabrication d'assiettes en plastique par injection, détaillant les composants et le cycle de fonctionnement. Il décrit les réservoirs de matières premières, les électrovannes, et les phases de pesage, malaxage, dosage, et injection. Les étapes sont gérées par un automate programmable industriel, et le fonctionnement est illustré par un schéma de principe.
Le document présente un devoir de synthèse en technologie pour les classes de 2ème S1 et S2 au Lycée R. Tabarka, dirigé par le professeur Kamel MARS. Il décrit le fonctionnement d'un système automatisé de remplissage de boîtes avec de la farine, utilisant des vérins, capteurs et moteurs. Les élèves doivent compléter des GRAFCET et répondre à des questions sur un système de pince pneumatique, en analysant ses composants et son fonctionnement.
Le document traite de l'utilisation des drones en agriculture, en particulier des drones pulvérisateurs équipés de capteurs pour optimiser la santé des plantes. Il présente le concept de l'indice NDVI pour évaluer la vitalité végétale et décrit le fonctionnement logique des drones à travers des équations logiques et des tables de vérité. Les exercices incluent la création d'équations logiques pour le fonctionnement manuel et automatique des drones, ainsi que l'intégration de capteurs pour une pulvérisation efficace.
Le document scolaire traite des fonctions logiques appliquées à la télévision SONY BRAVIA TV LX900, en se concentrant sur la mise en marche, la mise en veille et le rétroéclairage. Les élèves doivent compléter des tables de vérité, écrire des équations logiques et représenter des schémas électriques pour les variables logiques associées. Les concepts clés incluent l'utilisation des opérateurs NAND et NOR pour exprimer les sorties logiques des différents états de la télévision.
Le document présente un système automatisé de fabrication d'assiettes en plastique par injection. Il décrit les différentes étapes du processus, y compris le pesage, le déversement des matières premières, le malaxage, le dosage et l'injection dans un moule. Les composants clés tels que les électrovannes, les vérins et les moteurs sont également détaillés, ainsi que leur fonctionnement en cycle. Enfin, il inclut une partie sur le GRAFCET à compléter pour mieux comprendre le fonctionnement du système.
Le document présente un devoir de synthèse en technologie pour les classes de 2ème S1 et S2 au Lycée R. Tabarka, dirigé par le professeur Kamel MARS. Il décrit le fonctionnement d'un système automatisé de remplissage de boîtes avec de la farine, en détaillant les étapes et les composants impliqués, tels que les vérins, capteurs et moteurs. La seconde partie aborde le fonctionnement d'une pince pneumatique utilisée dans un robot, en demandant aux élèves de colorier et d'identifier les sous-ensembles du mécanisme.
