7 ressources partagées par BEN AMMAR Mustapha sur Examanet.
Le document scolaire présente une série d'exercices d'application pour le baccalauréat 2020 en génie mécanique, axés sur la cotation fonctionnelle et le calcul de transmission. Les exercices incluent des questions sur les conditions JA et JB, ainsi que des calculs liés aux transmissions de mouvement, tels que le rapport de transmission et la vitesse linéaire. Les étudiants doivent justifier leurs réponses et tracer des chaînes de cotes pour illustrer leurs calculs.
Le document présente des exercices d'application sur le comportement des solides déformables, en se concentrant sur la torsion simple des arbres en acier. Les exercices incluent des calculs de couple, de diamètre minimal, de moment de torsion, et d'angle de déformation pour différents scénarios d'application. Les étudiants doivent également choisir des matériaux appropriés en fonction de leurs propriétés mécaniques.
Le document scolaire présente un devoir de contrôle en technologie pour la classe de 4ème Sciences Techniques, axé sur le génie mécanique. Il comprend trois exercices principaux : le premier concerne le guidage en rotation d'un pignon arbré avec des roulements, le second traite de la flexion d'une poutre encastrée sous charge, et le troisième aborde le calcul des forces et moments dans une structure. Les élèves doivent appliquer des concepts de mécanique pour résoudre des problèmes pratiques.
Le document technique présente le fonctionnement et la constitution d'une encaisseuse de coffrets d'extincteurs, un système automatisé destiné à emballer des lots de 15 extincteurs dans des cartons. Il est divisé en plusieurs parties, abordant les aspects de génie mécanique et électrique, et inclut des schémas explicatifs. Les étudiants sont invités à répondre à des questions basées sur ce dossier, sans accès à d'autres documents, mais avec l'utilisation d'une calculatrice non programmable. Ce dossier est particulièrement utile pour les élèves en sciences techniques, car il leur permet de comprendre les principes de fonctionnement d'un système automatisé, d'appliquer des concepts de mécanique et d'électricité, et de développer leurs compétences en résolution de problèmes techniques. En se familiarisant avec ce type de matériel, les étudiants se préparent efficacement pour leurs examens et leur future carrière dans le domaine technique.
Le document pédagogique intitulé "Dossier Pédagogique GM" est destiné aux élèves de la classe de 4ème Sciences Techniques, en particulier ceux spécialisés en Génie Mécanique. Il aborde des concepts fondamentaux liés à l'analyse fonctionnelle et technologique d'un mécanisme d'embrayage-frein, ainsi que des calculs de transmission de mouvement. Les étudiants sont invités à analyser des dessins techniques, à déterminer les états fonctionnels des composants, et à effectuer des calculs de vitesses de rotation et de couple transmissible. Ce dossier est un outil précieux pour renforcer les compétences en mécanique, en favorisant la compréhension des systèmes de transmission et en préparant les élèves aux examens du BAC. En travaillant sur ces exercices, les étudiants développent leur capacité à résoudre des problèmes techniques et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques.
Le dossier pédagogique GM aborde des concepts clés en génie mécanique, notamment l'analyse fonctionnelle et technologique d'un embrayage-frein, le calcul de transmission de mouvement, et la cotation fonctionnelle. Les étudiants sont guidés à travers des exercices pratiques qui leur permettent de comprendre le fonctionnement des mécanismes, d'analyser les mouvements et de calculer des vitesses de rotation et des couples transmissibles. Ce document est particulièrement utile pour les élèves de la section Sciences Techniques, car il leur offre des exemples concrets d'application des théories mécaniques. En travaillant sur des cas réels, les étudiants peuvent développer leurs compétences analytiques et pratiques, essentielles pour leur future carrière dans le domaine de l'ingénierie.
Le document scolaire présente un devoir de contrôle en technologie pour la classe de 4ème Sciences Techniques, axé sur le génie mécanique. Il comprend trois exercices principaux : le premier concerne le guidage en rotation d'un pignon arbré avec des roulements, le second traite de la flexion d'une poutre encastrée, et le troisième aborde les forces et moments dans une structure. Les élèves doivent effectuer des calculs et tracer des diagrammes pour illustrer les efforts et moments flechissants.
