31 ressources partagées par mlaouhi slaheddine sur Examanet.
Le document présente un dossier technique sur le fonctionnement d'une plieuse de papier, en se concentrant sur le module de pliage à couteau. Il décrit les différents composants de la plieuse, leur rôle et le mécanisme de pliage. Les élèves doivent réaliser des exercices sur la mécanique et l'électricité liés à ce système, sans documentation externe.
Le document présente un système automatisé de marquage de boîtiers, composé de quatre postes : une goulotte d'alimentation, deux unités de tamponnage pour les boîtiers jaunes et rouges, et un convoyeur pour l'évacuation. Le fonctionnement est basé sur la rotation d'un plateau tournant qui amène les boîtiers aux différents postes, avec des capteurs et actionneurs pour contrôler le processus. Les étudiants doivent analyser le fonctionnement du système et répondre à des questions sur le génie mécanique et électrique.
Le document présente un dossier technique sur le fonctionnement des imprimantes laser, détaillant les étapes de création d'une impression, de la formation de l'image latente sur le tambour à la fusion du toner sur le papier. Il explique également le rôle des composants électroniques, tels que le moteur pas à pas et le circuit d'alimentation, dans le processus d'impression. Enfin, une nomenclature des pièces et un schéma de l'entraînement du rouleau de développement sont fournis.
Le document présente un dossier technique sur la chaîne de conditionnement des médicaments, détaillant le fonctionnement d'un système automatisé pour le remplissage de cartons avec des flacons. Il décrit les mécanismes de prise et de rangement des flacons, ainsi que le cycle de remplissage. Une unité de traitement numérique est également proposée pour effectuer des statistiques sur le nombre de cartons remplis durant une journée de travail.
Le document présente un dossier technique sur une cadreuse automatique, qui produit des cadres métalliques en fer rond pour le béton. Il décrit le fonctionnement du système, incluant les composants mécaniques et électriques, ainsi que les étapes de production des cadres. Les étudiants doivent comprendre le fonctionnement des moteurs, des capteurs et des circuits intégrés impliqués dans le processus de fabrication.
Le document présente un système technique de remplissage et de pesage de boîtes destiné à l'emballage de conserves. Il décrit la constitution du système, incluant des vérins, des capteurs et un tapis roulant, ainsi que le fonctionnement séquentiel de l'ensemble. Les étapes clés incluent la détection de la boîte, le remplissage, le pesage et l'évacuation, avec des détails sur les actionneurs et capteurs impliqués.
Le document scolaire est un devoir de synthèse en technologie, axé sur l'analyse fonctionnelle et cinématique d'un mécanisme d'entraînement de tapis roulant. Les élèves doivent compléter des tableaux et des schémas concernant les fonctions des composants, le guidage en rotation, et la transmission de mouvement. Des calculs de vitesse de rotation, de rapport de vitesse et de puissance sont également requis pour vérifier la compatibilité du moteur avec le système.
Le document présente le système technique des valideurs de titre de transport installés dans les véhicules de transport public. Il décrit la structure et le fonctionnement du valideur, qui permet aux usagers de valider leur titre de transport via un mécanisme comprenant des capteurs optiques et un moteur. Les données collectées sont ensuite analysées pour le suivi de l'exploitation des titres de transport.
Le document scolaire présente un devoir de contrôle sur le tapis de course, abordant les aspects de génie mécanique et électrique. Les élèves doivent analyser le fonctionnement du tapis, ses composants et leur rôle, ainsi que résoudre des problèmes liés à la vitesse de rotation du moteur. Les exercices incluent des analyses fonctionnelles et cinématiques, ainsi que des justifications techniques sur l'utilisation de certains éléments du système.
Le devoir de contrôle n°3 en technologie au lycée Khzandadar se concentre sur le fonctionnement et la présentation d'un touret à meuler, une machine utilisée pour l'ébavurage et l'affûtage. Le document détaille les composants principaux, tels que le moteur électrique, les poulies et les courroies, ainsi que les calculs nécessaires pour déterminer la vitesse de rotation. Les élèves doivent également comprendre les notions de frottement et de transmission de puissance à travers des courroies trapézoïdales.
Le document présente le fonctionnement et la conception d'un touret à meuler, une machine utilisée pour l'abrasion de matériaux. Il inclut des exercices sur l'étude technologique, le guidage en rotation et la transmission de mouvement, demandant aux élèves de compléter des tableaux et des schémas. Les élèves doivent également justifier des choix techniques et proposer des améliorations pour le guidage des pièces en rotation.
Le document présente un devoir de synthèse sur un système de conditionnement de savon, comprenant des sections sur le génie mécanique et le génie électrique. Les élèves doivent analyser la fonction d'une presse à vis et d'un poinçon chauffant, réaliser des calculs de métrologie, et compléter des schémas cinématiques. Les exercices portent sur la détermination de cotes, de couples moteurs et de puissance, en utilisant des concepts de mécanique et d'électricité.
Le document présente un devoir de contrôle sur un poste automatique de peinture de paraboles, détaillant son fonctionnement, ses composants et ses mécanismes. Il inclut une analyse fonctionnelle globale et des exercices pratiques sur les circuits de mouvements et les liaisons cinématiques. Les élèves doivent également compléter des schémas et répondre à des questions sur les outils et les machines utilisés dans le processus de fabrication.
Le document présente un devoir de contrôle sur la modélisation d'un mini étau orientable, destiné aux élèves de 3ème science technique au Lycée Khaznadar. Il inclut des exercices sur la modélisation, le schéma cinématique, et l'analyse des liaisons entre les pièces. Les élèves doivent compléter des schémas et des tableaux pour démontrer leur compréhension des concepts techniques liés à cet outil.
Le document présente un système de pesage automatique comprenant un convoyeur, des trémies de stockage et de pesage, ainsi qu'un ordinateur de pilotage. Le fonctionnement du système est décrit en détail, incluant les étapes de pesée et d'évacuation des caisses pleines. Une étude de la carte de commande utilisant un microcontrôleur PIC 16F876A est également fournie, ainsi qu'une nomenclature des composants nécessaires à la construction du système.
Le document scolaire traite du système de pesage automatique, en se concentrant sur l'analyse fonctionnelle, le schéma cinématique et la cotation fonctionnelle. Les élèves doivent compléter des diagrammes et des tableaux relatifs aux fonctions techniques et aux assemblages. Des exercices incluent la justification du jeu dans les assemblages et la représentation graphique de solutions techniques.
Le document présente une cellule flexible d'usinage, un système technique qui utilise un tapis roulant et un robot pour transporter et usiner des pièces. L'étude se concentre sur le dispositif de serrage hydraulique, qui permet un remplacement rapide des pièces, améliorant ainsi l'efficacité en production. Les exercices incluent l'analyse des composants, des liaisons cinématiques et des ajustements dimensionnels.
Le document présente un système d'usinage à plateau tournant, détaillant ses composants, notamment les unités de perçage et de taraudage, ainsi que le système de serrage. Il inclut des schémas et des nomenclatures pour illustrer le fonctionnement et les pièces impliquées. Les élèves doivent compléter des analyses fonctionnelles, technologiques et cinématiques, ainsi que des études de tolérance dimensionnelle.
Le document scolaire traite de l'analyse fonctionnelle d'un cric hydraulique, en demandant aux élèves de compléter des graphiques et des tableaux relatifs aux fonctions principales et complémentaires du système. Les exercices incluent la lecture de schémas, l'identification de composants, et la tolérance dimensionnelle. Les élèves doivent également établir des spécifications géométriques et étudier les matériaux utilisés dans la fabrication des pièces.
Le document présente un devoir de contrôle sur le cric hydraulique, utilisé pour soulever des véhicules lors de réparations. Il décrit le fonctionnement du cric, notamment les phases d'aspiration et de refoulement du fluide entre les cylindres. Un schéma de principe est inclus pour illustrer le mécanisme, et une nomenclature des composants est fournie.
Le document scolaire traite de l'analyse fonctionnelle d'un poste de palettissage, en se concentrant sur les fonctions principales et complémentaires du système. Il inclut des exercices sur la lecture de dessins techniques, la chaîne cinématique, et les tolérances dimensionnelles. Les élèves doivent compléter des diagrammes, des tableaux et des schémas pour démontrer leur compréhension des concepts de technologie et d'ingénierie.
Le document présente un devoir de contrôle sur le thème de la cale réglable, abordant les problèmes de flexion et de vibrations lors de l'usinage de pièces flexibles. Il propose une solution technique via l'utilisation d'une cale réglable pour améliorer la rigidité de la prise de pièce. Les élèves doivent analyser le fonctionnement, la nomenclature et les interactions des composants, ainsi que réaliser des exercices sur les fonctions de service et les dessins techniques.
Le devoir de contrôle en Génie mécanique pour la classe de 3ème science technique aborde l'étude fonctionnelle et technologique d'un système de comparateur. Les élèves doivent identifier les fonctions de service, établir un histogramme des fonctions, et analyser les pièces et matériaux impliqués. Des exercices incluent la hiérarchisation des fonctions, l'identification des formes des pièces, et la création de schémas cinématiques.
Le devoir de contrôle porte sur le système technique d'une pompe d'alimentation utilisée dans les voitures pour aspirer et refouler le gasoil. Il comprend une étude fonctionnelle où les élèves doivent identifier les fonctions de service, établir un histogramme et compléter des dessins techniques. Les élèves doivent également analyser les matériaux utilisés pour les différentes pièces de la pompe et établir un schéma cinématique des mouvements internes.
