Akrimi Med Hédi

المادة : التربية التكنولوجية
المستوى : السنة الثامنة أساسي
النوع : اختبار كتابي
السنة الدراسية : 2012-2013
ملخص : يتناول الاختبار تصميم آلة القهوة السريعة، حيث يتضمن وثيقة تعاقدية تحدد الشروط الوظيفية والعرض والطلب. كما يتطلب من الطلاب تحديد خصائص الوظائف والخدمات المتعلقة بالآلة.
المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم كراس الشروط الوظيفي، تحليل احتياجات المستعمل، تطوير فكرة منتج جديد، تحديد الخصائص الفنية للآلة، تقييم السوق.

المادة : التكنولوجيا
المستوى : السنة السابعة أساسي
النوع : فرض تأليفي
السنة الدراسية : 2010-2011
ملخص : يتضمن هذا الواجب مجموعة من التعليمات المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات، حيث يتعين على الطلاب تقديم إجابات دقيقة حول المواضيع المطروحة.
المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم أساسيات التكنولوجيا، القدرة على التحليل والتفكير النقدي، تطوير مهارات الكتابة والتعبير.

المادة : تكنولوجيا
المستوى : السنة التاسعة أساسي
النوع : امتحان تحكم
السنة الدراسية : 2011-2012
ملخص : يتناول هذا الامتحان مواضيع تتعلق بالتكنولوجيا، بما في ذلك وظائف الأجهزة اللاسلكية وأثرها على الحياة اليومية. كما يتضمن أسئلة تتعلق بالتحكم في الأجهزة وكيفية استخدامها بشكل فعال.
المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم أساسيات التكنولوجيا اللاسلكية، القدرة على تحليل وظائف الأجهزة، وتطبيق المعرفة في سياقات عملية.

المادة : تكنولوجيا
المستوى : السنة التاسعة أساسي
النوع : اختبار كتابي
السنة الدراسية : 2011-2012
ملخص : يتضمن الاختبار أسئلة تتعلق بآلة التصوير الرقمية، تشمل التعبير عن الحاجة، الوظائف، وإطار الصنع. كما يتطلب من الطلاب تحليل الوظائف المختلفة للآلة وتقييم أدائها.
المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم كيفية عمل آلة التصوير الرقمية، تحليل الوظائف، التعبير عن الاحتياجات، وتقييم الأداء.

المادة : تكنولوجيا
المستوى : السنة التاسعة أساسي
النوع : واجب مراقبة
السنة الدراسية : 2010-2011
ملخص : يتضمن هذا الواجب مجموعة من الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا، حيث يتعين على الطلاب إكمال الجداول وتحليل البيانات، بالإضافة إلى فهم الوظائف المختلفة للأنظمة التكنولوجية.
المفاهيم/المهارات المكتسبة : تحليل البيانات، فهم الوظائف التكنولوجية، إكمال الجداول، التفكير النقدي.

المادة : التربية التكنولوجية
المستوى : السنة السابعة أساسي
النوع : اختبار كتابي
السنة الدراسية : 2010-2011
ملخص : يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا، حيث يتعين على الطلاب تحديد المفاهيم الأساسية والعمليات المرتبطة بها. يتكون الاختبار من عدة سندات تعليمية تتناول مواضيع مختلفة في مجال التكنولوجيا.
المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم المبادئ الأساسية للتكنولوجيا، القدرة على تحليل المعلومات، وتطبيق المعرفة المكتسبة في سياقات مختلفة.