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Le document scolaire traite du fonctionnement d'une sertisseuse, un outil utilisé pour assembler des pièces sans les écraser. Il présente des exercices sur les solutions constructives, les liaisons mécaniques, et la mécanisation de la sertisseuse à l'aide d'un moteur électrique. Les élèves doivent également compléter des tableaux sur les fonctions électroniques et logiques associées au système.
Le document scolaire traite du fonctionnement d'une pompe centrifuge utilisée par un agriculteur pour remplir une citerne à partir d'un puits, en respectant le niveau de la nappe d'eau. Il présente des exercices sur la fonction mémoire d'un relais, l'analyse du moteur, et la logique de commande d'un afficheur numérique. Les élèves doivent compléter des schémas, des tableaux de vérité et des logigrammes en utilisant des fonctions logiques de base.
Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de 2ème année scientifique, axé sur le fonctionnement d'une bride amovible. Les élèves doivent tracer des chaînes de cotes, effectuer des calculs de dimensions maximales et minimales, et étudier la résistance des matériaux, notamment d'une vis de manœuvre. Les exercices incluent des définitions graphiques, des calculs de résistance et des représentations graphiques des cotes fonctionnelles.
Le devoir de contrôle en technologie pour la classe de 2sc se concentre sur l'étude d'un mécanisme de serrage. Les élèves doivent interpréter un dessin d'ensemble, compléter des repères sur une perspective éclatée, et répondre à des questions sur la cotation fonctionnelle et les pièces du dispositif. Les exercices incluent la détermination des types de pièces pouvant être serrées, la nomenclature des pièces, et le calcul de cotes fonctionnelles.
Le document scolaire présente un devoir de synthèse en technologie pour la classe de 2SC, axé sur les systèmes de marquage des pièces et une cale réglable en hauteur. Les élèves doivent réaliser des exercices de lecture de dessin d'ensemble, d'étude technologique, et d'analyse fonctionnelle, incluant l'identification des liaisons élémentaires et la complétion d'un GRAFCET. Les tâches incluent également la numérotation des pièces et l'analyse des conditions de début et de fin pour chaque tâche.
Le document présente un devoir de synthèse sur un système automatisé de remplissage de barils de lessive, détaillant ses composants et son fonctionnement. Les élèves doivent compléter des modélisations et des analyses du système, ainsi que résoudre des exercices sur la numération binaire et le codage BCD. Les exercices incluent des calculs de sommes et de produits de nombres binaires, ainsi que des conversions entre différents systèmes de numération.