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صنع بحب في تونس 🇹🇳 للتلاميذ التونسيين

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Accueil›Professeurs›Ghribi Azmi
GA
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Ghribi Azmi

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Enseigne auLycée
MatièresMathématiques
Classes1ère année secondaire3ème année secondaire
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Devoir de Contrôle N°3 - Mathématiques - 3AS Technique - Trim1 - (2009-2010)

Devoir

Ce document pédagogique aborde l'étude des moteurs électriques, en particulier le moteur à courant continu M3 et le moteur pas à pas M1, dans le contexte d'une scierie automatique. Les étudiants sont amenés à analyser les caractéristiques techniques du moteur M3, à effectuer des calculs sur la force contre électromotrice, les pertes joules, la puissance absorbée, et le rendement du moteur. De plus, le document propose des exercices pratiques pour comprendre le fonctionnement du moteur pas à pas, en se basant sur un schéma électrique. Ce dossier est essentiel pour les étudiants en sciences techniques, car il leur permet de renforcer leurs compétences en électrotechnique, d'appliquer des concepts théoriques à des situations concrètes, et de se préparer efficacement pour les examens. En travaillant sur ces exercices, les élèves développent leur capacité à résoudre des problèmes techniques complexes, ce qui est crucial pour leur future carrière professionnelle.

Mathématiques📚 3ème année secondaire🎓 Technique 22 2

Devoir de contrôle N°1 - Mathématiques - 1ère année secondaire - Trim1 (2014-2015)

Devoir

Ce document éducatif présente un devoir de contrôle sur le thème de la "cellule flexible", un système automatisé utilisé dans l'usinage de pièces. Il décrit le fonctionnement d'un tapis roulant qui transporte des pièces identifiées par un lecteur de code à barres, ainsi que l'interaction d'un robot pour leur saisie et positionnement. Le processus inclut également l'utilisation de capteurs et de vérins pour l'éjection des pièces usinées dans des casiers appropriés. En outre, le document fournit un tableau du code ASCII, essentiel pour comprendre la représentation binaire des caractères. Ce dossier est utile pour les étudiants en BAC, car il leur permet de se familiariser avec les concepts de l'automatisation industrielle, le fonctionnement des systèmes robotiques et la programmation, des compétences clés dans le domaine technique et industriel.

Technologie📚 1ère année secondaire 14 2

Devoir de Contrôle N°3 - Mathématiques - 3ème année secondaire Technique (2010-2011)

Devoir

Ce document éducatif présente un dossier technique sur les antennes paraboliques, essentiel pour les étudiants en sciences techniques. Il aborde d'abord la diffusion hertzienne et ses limitations, notamment les problèmes de réception causés par des obstacles comme les montagnes. Ensuite, il explique le concept de télédistribution, qui utilise des satellites en orbite géostationnaire pour relayer des signaux radioélectriques, permettant ainsi une réception plus fiable. Le document détaille également les caractéristiques des antennes paraboliques, soulignant leur nécessité pour capter les émissions et l'importance d'un système motorisé pour orienter l'antenne vers différents satellites. Ce dossier est utile pour les étudiants car il leur fournit des connaissances fondamentales sur les technologies de communication modernes, tout en les préparant à des applications pratiques dans le domaine.

Technologie📚 3ème année secondaire🎓 Technique 12 2

Devoir de Contrôle N°3 - Mathématiques - 3ème année secondaire Technique - Trim1 (2014-2015)

Devoir

Ce document pédagogique aborde l'étude des moteurs électriques, en particulier le moteur à courant continu et le moteur pas à pas, dans le cadre d'un devoir de synthèse. Il propose des exercices pratiques sur le fonctionnement, les caractéristiques et les calculs associés à ces moteurs, notamment la tension, l'intensité, les pertes par effet Joule, la puissance absorbée et le rendement. Les étudiants sont également amenés à travailler sur des schémas équivalents et à justifier des ordres de fermeture et d'ouverture d'interrupteurs. De plus, le document inclut une section sur le contrôle d'afficheurs via un microcontrôleur, renforçant ainsi les compétences en électronique et en programmation. Cet outil est essentiel pour les étudiants de la filière scientifique, car il leur permet d'appliquer les concepts théoriques à des situations pratiques, favorisant ainsi une meilleure compréhension des systèmes électromécaniques.

Mathématiques📚 3ème année secondaire🎓 Technique 12 2

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