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Tout sur Sciences de la Vie et de la Terre au système éducatif tunisien
Biologie cellulaire, génétique, écologie, géologie — du collège au BAC. SVT pour toutes les sections du lycée tunisien.
724 ressourcesfiltrées
· Devoirs
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3ème année secondaire Sciences Expérimentales (2010-2011)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 3ème Sciences du Lycée le Kram, est un devoir de synthèse qui aborde des thèmes essentiels de la biologie, notamment la digestion, l'absorption des nutriments et le rôle des enzymes digestives. Il se compose de deux parties : la première inclut un QCM sur les molécules alimentaires, la respiration et les enzymes, tandis que la seconde propose des exercices pratiques sur le rôle du suc intestinal et des expériences liées à la digestion de l'amidon. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques en biologie, tout en développant leur capacité à analyser des données expérimentales. En répondant aux questions, les élèves peuvent mieux comprendre l'importance des minéraux dans l'alimentation et les mécanismes d'absorption des nutriments, ce qui est crucial pour leur réussite au BAC.
📅 2010-2011📄 10 p💾 325 KB🇫🇷
Parhaouas sami
32·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - Physique - 4ème année secondaire (Bac) Mathématiques (2011-2012)
Ce document éducatif aborde des concepts clés en chimie et en physique, en se concentrant sur les interactions chimiques et les circuits électriques. Dans la première partie, il explore le rôle des phéromones chez les abeilles, en détaillant leur composition chimique, leur origine et leur fonction dans la communication et l'organisation de la ruche. Les exercices associés permettent aux étudiants de comprendre les réactions chimiques et d'appliquer des concepts de cinétique. La seconde partie se concentre sur les circuits électriques, en particulier les circuits RL, et les phénomènes d'oscillation. Les exercices encouragent les étudiants à établir des équations différentielles, à analyser des courbes de tension et à comprendre les principes d'induction et de résistance. Ce document est utile pour les étudiants du BAC car il leur permet de renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant des compétences pratiques à travers des exercices concrets, favorisant ainsi une meilleure préparation aux examens.
📅 2011-2012📄 10 p💾 433 KB🇫🇷
ParTaher Teieb
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1ère année secondaire (2010-2011)
Le document présente un devoir de synthèse en Sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de la classe de 1ère A au Lycée Secondaire Elbostène à Kélibia. Il se compose de deux parties, chacune évaluant des compétences spécifiques. La première partie inclut un questionnaire à choix multiples (QCM) sur des concepts fondamentaux tels que la turgescence des cellules, l'absorption des nutriments par les plantes et la transpiration foliaire. La seconde partie propose des exercices pratiques, comme l'identification de phénomènes liés à l'échange d'eau dans les plantes et la réalisation de schémas annotés. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des processus biologiques essentiels et à développer des compétences analytiques et pratiques, ce qui est crucial pour leur réussite au baccalauréat.
📅 2010-2011📄 10 p💾 274 KB🇫🇷
ParBen Slimène Najoua
20·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 2ème année secondaire Lettres (2009-2010)
Le document éducatif proposé est un devoir de synthèse en sciences de la vie et de la terre (S.V.T) destiné aux élèves de 2ème lettres au Lycée Secondaire Cité El Bostène. Il comprend plusieurs exercices qui abordent des thèmes essentiels liés à la santé et à l'environnement. Les élèves sont invités à compléter une grille de mots croisés sur les effets des drogues et du tabac, à corriger des affirmations sur la toxicité de certaines substances, et à décrire le fonctionnement d'une station d'épuration. De plus, le document encourage l'analyse de données sur l'autoépuration des eaux usées. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances sur la biologie, la santé publique et la gestion de l'environnement, tout en développant des compétences analytiques et de réflexion critique.
📅 2009-2010📄 10 p💾 617 KB🇫🇷
ParBen Slimène Najoua
21·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2AS Sciences - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (S.V.T) destiné aux élèves de la classe de 2ème Sciences. Il comprend plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts liés à la cartographie topographique et à la tectonique. Les élèves doivent répondre à des questions sur les cartes topographiques, les courbes de niveau, et les structures géologiques. Les exercices incluent des définitions, des légendes, des calculs d'altitude et des analyses de structures géologiques. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances en géographie physique et en géologie, tout en développant des compétences pratiques telles que l'interprétation de cartes et l'analyse de données géologiques. En s'exerçant sur ces thèmes, les élèves se préparent efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 164 KB🇫🇷
ParBen Slimène Najoua
24·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences de la Vie et de la Terre - 1ère année secondaire (2011-2012)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 1ère A du Lycée Secondaire Elbostène à Kélibia, est un devoir de synthèse en Sciences de la vie et de la terre. Il se compose de deux parties principales. La première partie évalue la compréhension des élèves à travers des exercices de définition et d'association de termes scientifiques liés à l'osmose, la transpiration des plantes et d'autres mécanismes biologiques. La seconde partie se concentre sur l'analyse d'un tableau de données concernant l'effet des engrais azotés sur la production de pommes de terre, demandant aux élèves de construire une courbe et d'interpréter les résultats. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques en biologie, tout en développant des compétences analytiques essentielles pour leur réussite au baccalauréat.
📅 2011-2012📄 10 p💾 219 KB🇫🇷
ParBen Slimène Najoua
23·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est destiné aux élèves de la classe de 4ème en sciences expérimentales et se concentre sur des concepts clés de la biologie, notamment la reproduction, la fécondation et la génétique. Il se compose d'une première partie avec un QCM (questionnaire à choix multiples) et une question ouverte sur le brassage de l'information génétique chez les diploïdes. Les questions portent sur des sujets tels que la structure des ovocytes, l'évolution de la concentration d'ADN, les hormones impliquées dans la reproduction, et l'analyse des spermogrammes. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques fondamentaux, à développer leur capacité à analyser des données graphiques et à appliquer leurs connaissances dans des contextes pratiques, ce qui est essentiel pour réussir l'épreuve de SVT au baccalauréat.
📅 2011-2012📄 10 p💾 580 KB🇫🇷
ParBelhiba Souad
15·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif, intitulé "Devoir de Synthèse 1", est destiné aux élèves de la section 4ème en Sciences Expérimentales. Il se concentre sur une épreuve de Sciences Naturelles d'une durée de trois heures, où les étudiants doivent analyser des cas liés à la fertilité. Dans la première partie, les élèves sont confrontés à une situation où deux couples rencontrent des difficultés pour concevoir et doivent effectuer des examens médicaux, tels que des spermogrammes et des dosages hormonaux. La deuxième partie du devoir inclut des résultats d'analyses de laboratoire, permettant aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances théoriques. Ce document aide les élèves à développer des compétences analytiques et à comprendre des concepts biologiques essentiels, tout en les préparant à des situations réelles en médecine.
📅 2011-2012📄 10 p💾 458 KB🇫🇷
ParRaja Habli
27·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 2ème année secondaire Sciences (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 2ème année, couvrant divers concepts écologiques et biologiques. Il se compose de plusieurs exercices qui explorent des thèmes tels que la compétition entre espèces, les relations trophiques, et les étages bioclimatiques. Les élèves doivent analyser des situations écologiques, justifier leurs réponses et appliquer des formules mathématiques pour évaluer des paramètres climatiques. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leur compréhension des interactions entre les organismes vivants et leur environnement, tout en développant des compétences analytiques et de raisonnement scientifique. En répondant aux questions, les élèves améliorent leur capacité à synthétiser des informations et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour leur réussite au baccalauréat.
📅 2012-2013📄 10 p💾 677 KB🇫🇷
ParRaja Habli
22·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2AS Sciences - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 2ème année scientifique au lycée 2 mars 1934 à Degache. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent les connaissances des étudiants sur des concepts géologiques tels que les plis, la stratigraphie, et les cartes topographiques. Les exercices incluent des choix multiples, des définitions, des affirmations à corriger, ainsi que des analyses de structures géologiques à partir de documents fournis. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leur compréhension des notions fondamentales en SVT, à développer leur capacité d'analyse et à se préparer aux examens. En pratiquant ces exercices, les élèves peuvent mieux assimiler les concepts théoriques et appliquer leurs connaissances à des situations concrètes, ce qui est essentiel pour réussir leur BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 333 KB🇫🇷
ParElwadi Abdessalem
27·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de 4ème année scientifique au Lycée Pilote de Gabès. Il se compose de deux parties. La première partie évalue les connaissances des élèves sur divers sujets, tels que l'alcoolisme, le tabagisme, et les processus de reproduction, à travers des questions à choix multiples et des exercices de comparaison entre l'ovogenèse et la spermatogenèse. La seconde partie se concentre sur le cycle sexuel féminin, incluant des observations microscopiques et des expériences sur des guenons, permettant aux élèves d'analyser les modifications cycliques de l'endomètre. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts biologiques essentiels et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 283 KB🇫🇷
Pardâadâa Abdelwaheb
22·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2010-2011)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de la classe de 4ème scientifique au Lycée Pilote de Gabès. Il se compose de deux parties : la première partie évalue les connaissances des élèves sur la gamétogenèse et les hormones reproductrices à travers des questions à choix multiples et des exercices de légendage de figures. La seconde partie aborde des cas pratiques liés à la créatinine et à la fertilité, demandant aux élèves d'analyser des données et de tirer des conclusions sur l'état physiologique de différents sujets. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts biologiques fondamentaux, à développer leurs compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC en leur offrant une mise en pratique des connaissances théoriques.
📅 2010-2011📄 10 p💾 116 KB🇫🇷
Pardâadâa Abdelwaheb
23·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en chimie et en physique destiné aux élèves de première S. Il se compose de deux exercices de chimie et de deux exercices de physique, abordant des concepts fondamentaux tels que les mélanges homogènes et hétérogènes, la structure atomique, les charges électriques, et les circuits électriques. Les élèves sont invités à remplir des tableaux, compléter des phrases, et résoudre des problèmes pratiques, ce qui leur permet de renforcer leur compréhension des notions scientifiques. Ce document est particulièrement utile pour les étudiants préparant le baccalauréat, car il leur offre une occasion de pratiquer des exercices types, de se familiariser avec le format des questions d'examen, et de tester leurs connaissances. En travaillant sur ces exercices, les élèves peuvent améliorer leurs compétences en résolution de problèmes et leur capacité à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques.
📅 2012-2013📄 10 p💾 408 KB🇫🇷
ParJlidi Nabil
15·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de première scientifique. Il se compose de plusieurs exercices visant à évaluer la compréhension des concepts liés à la structure des plantes, notamment la racine, la transpiration et l'osmose. Les élèves doivent identifier si certaines affirmations sont vraies ou fausses, définir des termes scientifiques, et analyser des observations microscopiques de cellules végétales. Ce type d'exercice aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant leurs compétences pratiques d'observation et d'analyse. En corrigeant les erreurs et en complétant les tableaux, les élèves améliorent leur compréhension des mécanismes biologiques fondamentaux, ce qui est essentiel pour réussir leur examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 225 KB🇫🇷
ParJamel Yeddes
16·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2AS Sciences - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de 2ème année scientifique. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts géologiques et topographiques. Les élèves doivent répondre à des questions sur les courbes maîtresses, les plis couchés, le principe de superposition, et l'importance des fossiles dans la datation stratigraphique. De plus, ils sont amenés à analyser des coupes géologiques et des cartes topographiques, ce qui leur permet de développer des compétences en interprétation de données géologiques. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leur compréhension des processus géologiques et à appliquer des méthodes d'analyse critique, essentielles pour réussir leur examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 294 KB🇫🇷
ParJamel Yeddes
20·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences de la vie et de la terre - 2ème année secondaire Sciences - Trim1 (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de la classe de 2ème Sc1. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent les connaissances des étudiants sur des concepts géologiques et hydrologiques. Les exercices portent sur des thèmes tels que les fossiles, la stratigraphie, la tectonique, ainsi que le cycle de l'eau et les aquifères. Les élèves doivent répondre à des questions à choix multiples, compléter des phrases, et analyser des schémas et des cartes géologiques. Ce type d'exercice aide les étudiants à renforcer leur compréhension des processus géologiques, à développer des compétences d'analyse et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En s'exerçant sur ces sujets, les élèves peuvent mieux assimiler les notions essentielles et améliorer leurs performances académiques.
📅 2012-2013📄 10 p💾 723 KB🇫🇷
ParJamel Yeddes
20·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif, élaboré par le Dr Houssem Rekik, est destiné aux élèves de la 4ème Sciences Expérimentales dans le cadre de l'épreuve de Génétique Humaine. Il aborde le diagnostic prénatal d'une maladie héréditaire chez un couple phénotypiquement malade, en utilisant des données provenant d'électrophorèse de l'ADN et de caryotypes. Les élèves sont invités à explorer différentes méthodes de prélèvement cellulaire, à analyser les allèles responsables des phénotypes, et à identifier des anomalies chromosomiques. Ce document fournit également des exercices pratiques sur le brassage chromosomique et encourage les élèves à formuler des hypothèses sur l'origine des anomalies. En offrant une approche pratique et théorique, il aide les étudiants à mieux comprendre les concepts de la génétique, ce qui est essentiel pour leur réussite au BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 835 KB🇫🇷
ParRekik Houssem
23·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2013-2014)
Ce document éducatif, rédigé par le Dr Houssem Rekik, propose une série de questions et d'exercices liés à la génétique, spécifiquement sur le croisement entre individus de phénotypes différents. Il aborde des concepts clés tels que la loi de Mendel, la gamétogenèse, et les phénomènes de recombinaison génétique. Les étudiants sont invités à réfléchir sur les implications de ces croisements, à formuler des hypothèses et à interpréter des résultats expérimentaux. Ce document est particulièrement utile pour les élèves préparant le baccalauréat en Sciences Expérimentales, car il les aide à renforcer leur compréhension des principes de la génétique, à développer leur capacité d'analyse critique et à se familiariser avec les méthodes scientifiques. En répondant aux questions posées, les étudiants peuvent mieux se préparer aux épreuves pratiques et théoriques de leur examen.
📅 2013-2014📄 10 p💾 190 KB🇫🇷
ParRekik Houssem
22·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2AS Sciences - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de la 2ème année secondaire au lycée pilote de Gabès. Il se compose de plusieurs exercices portant sur la biologie cellulaire, notamment sur les caractères acquis, le noyau cellulaire, la mitose et les organites. Les élèves doivent répondre à des questions à choix multiples, justifier des termes scientifiques, compléter des légendes et décrire des étapes de la division cellulaire. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux de la biologie, à développer leurs compétences d'analyse et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En pratiquant avec ce type d'exercice, les élèves peuvent mieux maîtriser les notions essentielles et améliorer leur performance académique.
📅 2011-2012📄 10 p💾 297 KB🇫🇷
ParJridi zohra
20·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 2AS Sciences - Trim1 - (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de la section scientifique du lycée Jemmel. Il se compose de deux parties : un QCM (questionnaire à choix multiples) et des questions ouvertes (QROC). La première partie évalue la compréhension des concepts géologiques, tels que les cartes géologiques, les aquifères, et les structures tectoniques. Les élèves doivent identifier des éléments sur des diagrammes et répondre à des questions sur le cycle de l'eau et les relations entre aquifères et cours d'eau. La deuxième partie propose des exercices pratiques sur l'interprétation de cartes géologiques et de profils topographiques. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en géologie, à développer des compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 430 KB🇫🇷
ParSouad GUIZANI
23·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - Mathématiques - 4AS Maths - Trim1 - (2014-2015)
Ce document éducatif aborde la cinétique chimique de la réaction d'oxydation des ions manganèse (Mn²⁺) par les ions périodate (IO₄⁻) en milieu acide. Les étudiants sont invités à analyser les couples redox impliqués, à décrire qualitativement la transformation dans un échantillon de réaction, et à établir les équations chimiques correspondantes. L'exercice comprend également des calculs sur les quantités de matière, l'avancement de la réaction, et le temps de demi-réaction. En suivant ces étapes, les élèves peuvent mieux comprendre les concepts de la chimie cinétique et des réactions redox. Ce document est particulièrement utile pour les étudiants en classe de terminale, car il leur permet de renforcer leurs compétences en chimie tout en se préparant pour l'examen du BAC.
📅 2014-2015📄 10 p💾 578 KB🇫🇷
ParMâalej med habib
19·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences de la vie et de la terre - 3ème année secondaire - Trim1 (2018-2019)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de terminale en sciences de la vie et de la terre, propose un devoir de synthèse qui évalue les connaissances des étudiants sur des thèmes clés tels que la vasopressine, l'insuline et le rôle des organes dans le maintien de l'équilibre hydrominéral. Il se compose de plusieurs exercices, dont un QCM et des analyses de schémas, permettant aux étudiants de tester leur compréhension des hormones et de leur impact sur le métabolisme. En abordant des concepts fondamentaux comme la glycogénèse et le fonctionnement du pancréas, ce document aide les élèves à renforcer leurs compétences analytiques et leur capacité à relier des expériences pratiques à des théories biologiques. Ainsi, il constitue un outil précieux pour préparer les étudiants aux examens du baccalauréat en leur offrant une approche structurée et interactive de l'apprentissage.
📅 2018-2019📄 10 p💾 321 KB🇫🇷
ParDhouib Besma
22·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - Mathématiques - 3AS Maths - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif aborde des exercices de chimie et de physique destinés aux élèves de la classe de 3ème Mathématiques. En chimie, il traite des réactions redox, notamment la formation de diiode à partir d'iodate et d'iodure, ainsi que la réaction entre le fer II et le zinc, en demandant aux étudiants de déterminer les nombres d'oxydation, les couples redox, et de calculer des masses et concentrations. En physique, les exercices portent sur les champs électriques et magnétiques, impliquant des concepts tels que l'équilibre des forces sur des charges et les effets d'un solénoïde sur une aiguille aimantée. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux en chimie et en physique, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes et en calculs.
📅 2018-2019📄 10 p💾 323 KB🇫🇷
ParGrmazi Sahbi
17·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de la 4ème série expérimentale. Il se compose de deux parties, abordant des thèmes clés tels que l'ovogenèse, la folliculogenèse, et les fonctions des testicules. La première partie propose des questions à choix multiples et des exercices d'interprétation de schémas, permettant aux étudiants de tester leur compréhension des processus de gamétogenèse et de cycle ovarien. La seconde partie se concentre sur l'analyse d'expériences scientifiques, incitant les élèves à déduire des conclusions sur la stérilité et les effets hormonaux sur les organes reproducteurs. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant leur capacité d'analyse critique, essentielle pour réussir l'examen du BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 692 KB🇫🇷
ParBassem Gafsaoui
16·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Sciences de la Vie et de la Terre dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.
❓ Questions fréquentes — Sciences de la Vie et de la Terre
Quelles sont les branches de SVT au BAC tunisien ?+
SVT est obligatoire en 1AS-2AS (1-2h/sem). Au BAC, principales en section Sciences expérimentales (5h/sem en 4ème année) et en complément pour Mathématiques, Sc.techniques, Sc.informatique.
Où trouver le programme officiel SVT Tunisie ?+
Programme disponible sur edunet.tn/ressources/pedagogie/programmes/nouveaux_programme2011/secondaire/svt.pdf