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Tout sur Sciences de la Vie et de la Terre au système éducatif tunisien
Biologie cellulaire, génétique, écologie, géologie — du collège au BAC. SVT pour toutes les sections du lycée tunisien.
858 ressourcesfiltrées
Classe: 4AS
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2019-2020)
Le document présente un devoir de contrôle en sciences expérimentales, spécifiquement en sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de 3ème année secondaire. Il se compose de deux parties, totalisant 20 points, et couvre des thèmes essentiels tels que les maladies de carence alimentaire, l'hydrolyse des composés organiques, et l'identification des glucides et triglycérides. Les exercices encouragent les élèves à appliquer leurs connaissances théoriques à des situations pratiques, comme l'analyse des résultats d'expériences et la compréhension des réactions chimiques. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leur compréhension des concepts clés en biologie et chimie, tout en développant des compétences analytiques et de résolution de problèmes. En s'exerçant sur ces sujets, les élèves se préparent efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 475 KB🇫🇷
ParKharrat Faycel
26·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 1ère année de l'enseignement secondaire, propose un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) pour évaluer les connaissances des étudiants sur des concepts fondamentaux. Il se compose de plusieurs exercices, dont un QCM sur la conduction verticale et la pression osmotique, ainsi que des questions sur l'organisation des racines et des structures microscopiques de plantes placées dans différentes solutions. Les élèves doivent également analyser des résultats expérimentaux concernant la masse des plantes en fonction de l'éclairage. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques et de développer des compétences analytiques, essentielles pour réussir leur examen du BAC. En s'exerçant sur ces questions, les élèves peuvent mieux se préparer aux épreuves et approfondir leur maîtrise des concepts clés en SVT.
📅 2018-2019📄 10 p💾 401 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
24·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3AS - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif, élaboré par le professeur Faouzi Chebbi au Lycée pilote de Tozeur, est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) pour les élèves de 3ème mathématiques. Il se compose de deux parties : un questionnaire à choix multiples (QCM) et des exercices pratiques. Le QCM évalue les connaissances des élèves sur des thèmes tels que la nutrition, les maladies de malnutrition et les acides aminés, tandis que les exercices portent sur des techniques de laboratoire comme la chromatographie et l'analyse nutritionnelle. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en SVT, à comprendre les concepts clés liés à la nutrition et à l'hydrolyse, et à développer des capacités analytiques à travers des exercices pratiques. En préparant ce type de devoir, les élèves peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC et acquérir une compréhension approfondie des sujets abordés.
📅 2018-2019📄 10 p💾 415 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
24·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de première année du lycée. Il se compose de plusieurs exercices qui portent sur les structures cellulaires végétales, notamment les poils absorbants et les cellules à différentes concentrations internes. Les élèves sont invités à répondre à des questions à choix multiples, à compléter des phrases, à schématiser des structures et à analyser des données expérimentales. Ce type d'exercice aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux de la biologie cellulaire, tels que l'osmose, la transpiration et les échanges d'eau. En pratiquant ces exercices, les élèves développent leurs compétences analytiques et leur capacité à appliquer des connaissances théoriques à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour réussir leur examen du BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 484 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
22·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3AS - Trim1 - (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de lycée, axé sur la nutrition et les déséquilibres alimentaires. Il se divise en deux parties : la restitution des connaissances et la mobilisation des connaissances. La première partie comprend des exercices sur les maladies liées à la nutrition, comme le béribéri et le scorbut, où les étudiants doivent identifier les causes de ces affections. La seconde partie propose des analyses de cas pratiques, notamment l'évolution de la masse corporelle chez des souris et des enfants, afin d'évaluer les effets de la malnutrition. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts de nutrition, à développer des compétences analytiques et à appliquer leurs connaissances à des situations concrètes, ce qui est essentiel pour leur réussite au BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 780 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
22·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 1ère année de l'enseignement secondaire, présente un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) pour l'année scolaire 2018-2019. Il se compose de plusieurs exercices, incluant un QCM sur la conduction verticale de l'eau dans les plantes, des questions sur l'organisation microscopique des racines, et une analyse comparative des effets de l'éclairage sur la masse des plantes. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances sur des concepts clés en SVT, tels que la pression osmotique, la structure des racines, et l'impact de la lumière sur la photosynthèse. En s'exerçant à ces questions, les élèves peuvent mieux comprendre les mécanismes biologiques et améliorer leurs compétences en analyse scientifique, ce qui est essentiel pour réussir leur examen du BAC.
📅 2018-2019📄 10 p💾 152 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
23·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3AS - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 3ème mathématiques au Lycée pilote de Tozeur. Il se compose de deux parties : un QCM et des exercices pratiques. La première partie évalue les connaissances des élèves sur des concepts clés tels que l'athérome, les maladies de malnutrition, et l'IMC. La seconde partie propose des exercices d'analyse, notamment sur la chromatographie et l'évaluation des rations alimentaires. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des notions de nutrition et de biologie, tout en leur permettant de s'exercer à des questions types du BAC. En complétant ce devoir, les élèves peuvent identifier leurs lacunes, améliorer leurs compétences analytiques et se préparer efficacement pour l'examen.
📅 2018-2019📄 10 p💾 156 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
26·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de première année du lycée. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts liés aux cellules végétales, notamment les poils absorbants, la transpiration, et la pression osmotique. Les élèves doivent répondre à des questions à choix multiples, compléter des phrases, schématiser des structures cellulaires, et analyser des données expérimentales. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances sur les mécanismes biologiques fondamentaux, à développer des compétences d'analyse et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques. En s'exerçant avec ce type de devoir, les élèves peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC en consolidant leur compréhension des sciences de la vie et de la terre.
📅 2019-2020📄 10 p💾 217 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
21·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3AS - Trim1 - (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves du lycée. Il est structuré en deux parties : la restitution des connaissances et la mobilisation des connaissances. La première partie évalue la compréhension des maladies liées à la nutrition, comme le béribéri, le scorbut et le goitre, à travers des exercices de choix multiples. La seconde partie demande aux élèves d'analyser des données expérimentales sur l'impact de différents régimes alimentaires sur la santé des souris et d'évaluer la croissance de deux enfants. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances sur la nutrition, les maladies associées et l'analyse de données scientifiques, compétences essentielles pour réussir l'examen du BAC. En pratiquant ces exercices, les élèves développent leur capacité à relier théorie et pratique, ce qui est crucial pour leur formation scientifique.
📅 2019-2020📄 10 p💾 302 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi
17·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1ère année secondaire (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de 2ème année de lycée au Lycée Sombat à Hamma. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des élèves sur des thèmes liés à la nutrition, la digestion et les habitudes alimentaires. Les exercices incluent des associations de termes et définitions, des questions sur les catégories de nutriments, ainsi que des analyses de comportements alimentaires. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances sur l'importance d'une alimentation équilibrée et de développer des compétences analytiques, notamment en calculant l'indice de masse corporelle (IMC) et en formulant des conseils de santé. En travaillant sur ce document, les élèves peuvent mieux appréhender les enjeux de la nutrition dans leur vie quotidienne, ce qui est essentiel pour leur santé et leur bien-être.
📅 2019-2020📄 10 p💾 490 KB🇫🇷
ParJaballah Noureddine
29·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2019-2020)
Le document présenté est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de première scientifique au lycée Sombat à Hamma pour l'année scolaire 2019-2020. Il comprend plusieurs exercices visant à évaluer la compréhension des concepts liés à la transpiration et à l'absorption d'eau chez les plantes. Les élèves doivent répondre à des questions de vrai ou faux, légender des images, et analyser des expériences scientifiques. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques en biologie, en les incitant à réfléchir de manière critique sur les phénomènes naturels. En s'exerçant à ces questions, les élèves peuvent mieux préparer leurs examens, développer leur capacité d'analyse et améliorer leur compréhension des processus biologiques fondamentaux.
📅 2019-2020📄 10 p💾 500 KB🇫🇷
ParJaballah Noureddine
22·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1ère année secondaire (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de première année secondaire au lycée Sombat pour l'année scolaire 2019-2020. Il se compose de deux parties indépendantes, chacune évaluant des compétences spécifiques. La première partie comprend des exercices à choix multiples et des associations de termes avec leurs définitions, permettant aux étudiants de tester leurs connaissances sur des concepts fondamentaux tels que l'absorption d'eau par les racines et les caractéristiques des cellules. La deuxième partie se concentre sur l'analyse de l'état physiologique de cellules de pétales de fleurs dans différentes solutions, encourageant les élèves à appliquer leurs connaissances théoriques à des situations pratiques. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leur compréhension des processus biologiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 549 KB🇫🇷
ParJaballah Noureddine
22·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1ère année secondaire (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de 2ème année au lycée Sombat el Hamma pour l'année scolaire 2019-2020. Il se compose de deux parties : la première partie évalue les connaissances des étudiants sur les nutriments, les vitamines et les conséquences des carences alimentaires à travers un questionnaire à choix multiples. La seconde partie aborde le thème de l'obésité et de la malnutrition, en demandant aux élèves de définir l'obésité, d'identifier des erreurs alimentaires et de calculer l'indice de masse corporelle (IMC) de différents élèves. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts nutritionnels et à développer des compétences analytiques, essentielles pour leur réussite au baccalauréat. En abordant des problématiques contemporaines liées à l'alimentation, il les prépare également à des discussions plus larges sur la santé publique.
📅 2019-2020📄 10 p💾 507 KB🇫🇷
ParJaballah Noureddine
26·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de première scientifique, est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre. Il se compose de deux exercices principaux qui évaluent la compréhension des mécanismes d'absorption de l'eau par les racines des plantes et des échanges membranaires au niveau cellulaire. Le premier exercice demande aux étudiants de sélectionner les réponses correctes concernant l'absorption d'eau et les caractéristiques des cellules végétales. Le second exercice propose des expériences pratiques où les élèves doivent analyser des documents illustrant des cellules pilifères dans différentes conditions. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant leurs compétences d'observation et d'analyse, essentielles pour réussir dans le domaine des sciences biologiques.
📅 2018-2019📄 10 p💾 358 KB🇫🇷
ParJaballah Noureddine
19·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 1AS - Trim1 - (2024-2025)
Ce document éducatif aborde des exercices de chimie et de physique, destinés aux étudiants du BAC tunisien. En chimie, il traite des alcools isomères, de leurs réactions, ainsi que de l'oxydation de ces composés. Les étudiants apprendront à identifier les fonctions chimiques, à déterminer les formules semi-développées et à écrire des équations chimiques. En physique, le document se concentre sur le mouvement d'un mobile en deux dimensions, en abordant des concepts tels que la vitesse, l'accélération et les lois horaires. Les exercices permettent aux étudiants de renforcer leur compréhension des notions fondamentales et d'appliquer des méthodes de résolution de problèmes. En travaillant sur ces exercices, les élèves peuvent améliorer leur capacité à analyser des situations chimiques et physiques, ce qui est essentiel pour réussir leur examen.
📅 2024-2025📄 10 p💾 763 KB🇫🇷
Parabdmouleh nabil
16·3·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de contrôle N°2 - SVT - 1ère année secondaire (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de première année au Lycée Sidi Zid. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts fondamentaux liés à la photosynthèse, aux échanges gazeux des plantes et à la chimie des substances organiques et inorganiques. Les élèves doivent répondre à des questions à choix multiples, expliquer des phénomènes biologiques et réaliser des schémas. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs connaissances sur le fonctionnement des plantes, en particulier sur la production d'oxygène et la synthèse de glucose. En pratiquant ces exercices, les élèves peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC en consolidant leur compréhension des mécanismes vitaux des êtres vivants.
📅 2019-2020📄 10 p💾 391 KB🇫🇷
ParGhariani Manel
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 1ère année secondaire (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en sciences de la vie et de la terre (S.V.T) destiné aux élèves de première année du cycle secondaire. Il se concentre sur le thème de la photosynthèse, en proposant une série d'exercices variés pour aider les étudiants à comprendre les concepts clés. Les exercices incluent des définitions de termes scientifiques, des affirmations à évaluer comme vraies ou fausses, ainsi que des comparaisons entre différents types de sève et d'échanges gazeux. De plus, le document présente des expériences pratiques sur la photosynthèse chez un végétal aquatique, l'élodée, permettant aux élèves d'observer l'impact de la lumière sur ce processus. En travaillant sur ce devoir, les étudiants renforceront leur compréhension des mécanismes de la photosynthèse et développeront des compétences analytiques essentielles pour leur réussite au BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 446 KB🇫🇷
ParSelmi Naziha
15·2·—·0
3semSérie d'exercices4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Série d'exercices - SVT - 4ème année secondaire (Bac) Bac Sciences Expérimentales (2019-2020)
Ce document éducatif aborde des concepts fondamentaux de la chimie et de la physique, en se concentrant sur des exercices pratiques liés à des réactions chimiques et à des circuits électriques. Dans la première partie, les étudiants explorent une réaction d'estérification entre l'acide méthanoïque et l'éthanol, en apprenant à écrire des équations chimiques, à établir des tableaux d'évolution et à déterminer des constantes d'équilibre. La deuxième partie introduit la loi d'action de masse de Guldberg et Waage, permettant aux étudiants de comprendre les principes d'équilibre chimique. En physique, le document propose des exercices sur les circuits électriques, notamment l'analyse d'un circuit avec une bobine, ce qui aide les étudiants à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques. Ce document est donc un outil précieux pour renforcer la compréhension des notions clés en chimie et en physique, tout en préparant les étudiants aux épreuves du BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 418 KB🇫🇷
ParLotfi Bouchareb
15·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 4AS Sciences Experimentales - Trim1 - (2019-2020)
Ce document éducatif aborde des concepts fondamentaux de la chimie et de la physique, en se concentrant sur des exercices pratiques liés aux réactions chimiques et aux circuits électriques. Dans la première partie, les étudiants sont amenés à étudier une réaction d'estérification entre l'acide méthanoïque et l'éthanol, en formulant l'équation chimique, en analysant l'évolution du système et en appliquant la loi d'action de masse de Guldberg et Waage. La seconde partie se concentre sur un circuit électrique, où les étudiants doivent déterminer l'inductance d'une bobine et analyser les tensions dans le circuit à l'aide d'un oscilloscope. Ce document est utile pour les étudiants du BAC, car il leur permet de renforcer leur compréhension des principes chimiques et physiques à travers des exercices pratiques, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes et en analyse expérimentale.
📅 2019-2020📄 10 p💾 1.0 MB🇫🇷
ParLotfi Bouchareb
13·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2014-2015)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle destiné aux élèves de première année secondaire, axé sur les sciences de la vie et de la terre. Il se compose de deux parties : la première évalue les connaissances des élèves à travers des questions à choix multiples (QCM) et des questions à réponse ouverte courte (QROC), tandis que la seconde partie se concentre sur l'étude des échanges cellulaires en eau et en substances dissoutes chez les plantes. Les élèves sont invités à réaliser des schémas, à décrire des observations microscopiques et à expliquer des mécanismes biologiques. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux liés à l'absorption d'eau par les plantes et aux échanges cellulaires, tout en développant leurs compétences en observation et en analyse. En s'exerçant avec ce type de contrôle, les élèves peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC.
📅 2014-2015📄 10 p💾 240 KB🇫🇷
ParMbarka Harbawi
26·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle - Physique - 1ère année secondaire (2024-2025)
Ce document éducatif aborde la régulation nerveuse et hormonale de la pression artérielle, en se concentrant sur les cas d'hypotension et d'hypertension. Il propose plusieurs exercices, dont des QCM et des tableaux à compléter, permettant aux élèves de comprendre les mécanismes physiologiques impliqués. Les étudiants sont invités à explorer les structures anatomiques, les voies nerveuses, et les messagers chimiques qui jouent un rôle crucial dans la régulation de la pression artérielle. Les expériences décrites, réalisées sur des chiens, illustrent les variations de la fréquence cardiaque et de la vasomotricité en réponse à des stimuli. Ce document aide les élèves à développer leur compréhension des concepts biologiques et à appliquer leurs connaissances à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour leur préparation au BAC.
📅 2024-2025📄 10 p💾 520 KB🇫🇷
ParMbarka Harbawi
35·2·—·0
3semSérie d'exercices1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre Corrigé
Série d''exercices - Mathématiques - 1ère année secondaire (2024-2025)
Ce document éducatif, destiné aux élèves du lycée, aborde la transmission neuromusculaire et la contraction musculaire. Il propose des exercices pratiques, notamment des QCM et des analyses d'expériences, permettant aux étudiants de mieux comprendre les mécanismes biologiques sous-jacents. Les exercices incluent des questions sur la structure de la synapse neuromusculaire, le rôle des ions calcium (Ca²+) et l'interaction entre les myofilaments d'actine et de myosine. En détaillant les étapes de la transmission nerveuse et de la contraction musculaire, ce document aide les élèves à assimiler des concepts clés en biologie, tout en leur offrant des outils pour renforcer leur compréhension par la pratique. Cela leur permet de se préparer efficacement pour l'examen du BAC en maîtrisant les notions essentielles de la physiologie musculaire.
📅 2024-2025📄 10 p💾 394 KB🇫🇷
ParMbarka Harbawi
28·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2014-2015)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (S.V.T) destiné aux élèves de lycée. Il est structuré en deux parties, totalisant 20 points. La première partie consiste en un questionnaire à choix multiples (QCM) avec dix questions portant sur des concepts géologiques et topographiques, où les élèves doivent identifier une ou deux réponses correctes pour chaque item. La seconde partie demande aux étudiants d'analyser un extrait de carte topographique, de déterminer l'équidistance des courbes de niveau, de tracer un profil topographique et de comparer les zones représentées. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en géologie et en cartographie, tout en développant leurs compétences analytiques et leur capacité à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques.
📅 2014-2015📄 10 p💾 239 KB🇫🇷
ParMbarka Harbawi
28·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 1AS - Trim1 - (2014-2015)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle destiné aux élèves de première année secondaire, axé sur les sciences de la vie et de la terre. Il se compose de deux parties principales : la restitution de connaissances et la mobilisation de connaissances. Dans la première partie, les élèves doivent répondre à un questionnaire à choix multiples (QCM) et à des questions ouvertes (QROC) concernant l'absorption de l'eau par les plantes et les méthodes de mesure utilisées en laboratoire. La seconde partie se concentre sur l'étude des échanges cellulaires en eau et en substances dissoutes, à travers l'observation de fragments de laurier rose dans des solutions de chlorures de potassium. Ce devoir permet aux élèves de réviser et d'appliquer leurs connaissances théoriques, tout en développant des compétences pratiques d'observation et d'analyse. Il les prépare efficacement pour l'examen du BAC en renforçant leur compréhension des concepts fondamentaux en biologie.
📅 2014-2015📄 10 p💾 628 KB🇫🇷
ParMbarka Harbawi
26·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Sciences de la Vie et de la Terre dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.
❓ Questions fréquentes — Sciences de la Vie et de la Terre
Quelles sont les branches de SVT au BAC tunisien ?+
SVT est obligatoire en 1AS-2AS (1-2h/sem). Au BAC, principales en section Sciences expérimentales (5h/sem en 4ème année) et en complément pour Mathématiques, Sc.techniques, Sc.informatique.
Où trouver le programme officiel SVT Tunisie ?+
Programme disponible sur edunet.tn/ressources/pedagogie/programmes/nouveaux_programme2011/secondaire/svt.pdf