Chargement des ressources…
Préparation des devoirs, exercices et cours. Cela peut prendre quelques secondes lors de la première visite.
Tout sur Sciences de la Vie et de la Terre au système éducatif tunisien
Biologie cellulaire, génétique, écologie, géologie — du collège au BAC. SVT pour toutes les sections du lycée tunisien.
858 ressourcesfiltrées
Classe: 3AS
Devoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°3 - SVT - 3ème Sciences exp (2010-2011)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 3ème en sciences expérimentales. Il comprend plusieurs exercices portant sur l'ADN, la génétique et la synthèse des protéines. Les élèves doivent analyser des séquences d'ADN, comprendre les concepts d'espèce et de génie génétique, et explorer les implications des mutations génétiques sur la santé. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances en biologie moléculaire, d'appliquer des concepts théoriques à des cas pratiques et de développer des compétences analytiques. En répondant aux questions, les élèves peuvent mieux comprendre les mécanismes de l'hérédité et l'importance de l'ADN dans la détermination des traits phénotypiques. Cela les prépare également à des examens futurs en leur fournissant une base solide en SVT.
📅 2010-2011📄 10 p💾 610 KB🇫🇷
ParSaid Mounir
42·2·—·0
3semSérie d'exercices2ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Série d'exercices N°5 - Sciences de la vie et de la terre - 2ème année secondaire Sciences - Trim1 (2010-2011)
Ce document éducatif présente une série d'exercices sur les électrolytes et leur dissociation dans l'eau, destinés aux élèves de la série Sciences. Les exercices incluent la complétion de tableaux sur les électrolytes, le calcul de la concentration molaire de solutions, et l'écriture d'équations de dissociation ionique. Les étudiants apprendront à déterminer les concentrations des ions dans des solutions mélangées et à identifier des précipités formés lors de réactions chimiques. Ces activités permettent aux élèves de renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux en chimie, tels que la dissociation des électrolytes et les relations entre masse, volume et concentration. En pratiquant ces exercices, les étudiants développeront des compétences analytiques essentielles pour réussir leur examen du BAC et pour des études futures en sciences.
📅 2010-2011📄 10 p💾 280 KB🇫🇷
ParWalid Zwidi
43·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°3 - SVT - 3ème Sciences exp (2010-2011)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de 3ème sciences expérimentales du lycée M’hamdia. Il couvre des thèmes essentiels liés à la génétique, tels que la structure de l'ADN, les chromosomes, les gènes et les mutations. Le devoir se compose de plusieurs exercices qui permettent aux étudiants de tester leurs connaissances sur le code génétique universel, les mutations et les techniques de génie génétique. En répondant aux questions, les élèves peuvent renforcer leur compréhension des concepts fondamentaux de la biologie moléculaire. Ce document est utile pour préparer les examens du BAC, car il offre une pratique concrète des notions théoriques et des applications pratiques, notamment dans le contexte de la lutte contre les maladies des plantes. Les exercices encouragent également le développement de compétences analytiques et de raisonnement scientifique.
📅 2010-2011📄 10 p💾 601 KB🇫🇷
ParSaid Mounir
34·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°3 - SVT - 3ème Sciences exp (2006-2007)
Ce document éducatif est un guide d'évaluation pour les étudiants en sciences expérimentales, axé sur la génétique et les mutations. Il se compose de deux parties principales : la restitution des connaissances et la mobilisation des connaissances. La première partie inclut un QCM (questionnaire à choix multiples) qui teste la compréhension des concepts clés tels que les codons, les polypeptides, et les mutations génétiques. La seconde partie demande aux étudiants d'appliquer leurs connaissances sur l'expression de l'information génétique et les mécanismes de diversité, en analysant des séquences d'acides aminés et des caryotypes de drosophiles. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension théorique et pratique de la génétique, tout en les préparant aux examens en leur fournissant des exercices variés et des questions de réflexion.
📅 2006-2007📄 10 p💾 205 KB🇫🇷
Parmohamed hakim
31·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°3 - SVT - 3ème Mathématiques (2009-2010)
Ce document éducatif, élaboré par Hichem Yangui pour l'année scolaire 2009-2010, est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves du Lycée de Matouia. Il se concentre sur l'expression de l'information génétique, en abordant des concepts clés tels que les étapes de cette expression, les différences entre les organismes procaryotes et eucaryotes, ainsi que les mécanismes de diversité génétique comme la mutation et la reproduction sexuée. Les exercices incluent des schémas à compléter et des questions qui encouragent les élèves à réfléchir sur la transcription de l'ADN et le code génétique. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des processus biologiques fondamentaux, à développer leurs compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2009-2010📄 10 p💾 41 KB🇫🇷
ParYangui Hichem
32·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 3ème Sciences exp (2021-2022)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de 3ème année sciences, axé sur la biologie, en particulier la digestion et les réactions enzymatiques. Il se divise en deux parties : la mobilisation des connaissances et la restitution des connaissances. La première partie comprend un QCM pour tester la compréhension des concepts clés, tels que les acides gras essentiels, la glycolyse et l'hydrolyse des peptides. La seconde partie demande aux élèves d'analyser des tableaux et des expériences sur la digestion des protéines et des lipides, ainsi que sur les conditions d'action des enzymes. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des processus biologiques fondamentaux, à développer des compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2021-2022📄 10 p💾 743 KB🇫🇷
ParDr Ayed Nedia
51·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 3ème Sciences exp (2012-2013)
Le document pédagogique présenté est un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de 3ème année de sciences expérimentales au Lycée Secondaire Elbostène à Kélibia. Il se compose de deux parties, abordant des thèmes essentiels liés au génie génétique et à la biologie cellulaire. La première partie explore le génie génétique, en définissant ses outils (plasmides, enzymes de restriction, ligases, etc.) et en illustrant leur application dans la lutte contre un champignon nuisible au blé. Les élèves doivent également analyser des séquences d'ADN pour identifier un gène spécifique. La seconde partie se concentre sur la synthèse des protéines et l'impact de l'insuline sur le métabolisme, en utilisant des graphiques pour interpréter des données expérimentales. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant leurs compétences analytiques et pratiques, essentielles pour réussir leur examen du BAC.
📅 2012-2013📄 10 p💾 361 KB🇫🇷
ParBen Slimène Najoua
34·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 3ème Mathématiques (2009-2010)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la 3ème Maths, présente un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre, axé sur la régulation de la glycémie et le diabète. Il se compose de plusieurs exercices qui permettent aux étudiants de réviser des concepts clés tels que la définition de termes médicaux (glycémie, diabète, etc.), l'analyse de données expérimentales sur des rats diabétiques, ainsi que des notions de biologie moléculaire liées à la structure des chromosomes et à la réplication de l'ADN. En répondant à ces exercices, les élèves peuvent renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques et des pathologies associées, tout en développant des compétences analytiques et de synthèse. Ce document est donc un outil précieux pour préparer l'examen du BAC, en offrant une approche pratique et théorique des sciences de la vie.
📅 2009-2010📄 10 p💾 67 KB🇫🇷
ParYangui Hichem
35·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 3ème Math (2017-2018)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 3ème année du lycée, se concentre sur des concepts fondamentaux en biologie, notamment la génétique et la synthèse des protéines. Il propose plusieurs exercices qui encouragent les étudiants à identifier des termes clés liés à l'ADN, à l'ARN et aux protéines, ainsi qu'à comprendre leur rôle dans la cellule. Les exercices incluent des questions sur la structure de l'ADN, le code génétique et les mutations, illustrant comment une variation dans la séquence d'acides aminés peut conduire à des maladies comme le diabète héréditaire. Ce document aide les élèves à renforcer leurs connaissances en biologie moléculaire, à développer leur capacité d'analyse et à préparer efficacement leur examen du BAC en sciences de la vie et de la terre.
📅 2017-2018📄 10 p💾 419 KB🇫🇷
ParSalhi Mohamed
35·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 3ème Sciences exp (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre, destiné aux élèves de la classe de 3ème scientifique au Lycée Secondaire Elbostène à Kélibia. Il se compose de deux parties : la première évalue les connaissances sur des concepts clés tels que le milieu intérieur, la lymphe, le plasma sanguin et le pancréas, à travers des exercices à choix multiples. La seconde partie propose des expériences pratiques pour analyser le rôle des organes et des hormones dans le maintien de l'homéostasie, en se basant sur des données expérimentales. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques essentiels, à développer des compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen du baccalauréat. En pratiquant ces exercices, les élèves peuvent mieux assimiler les concepts théoriques et améliorer leur performance académique.
📅 2012-2013📄 10 p💾 352 KB🇫🇷
ParBen Slimène Najoua
31·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 3ème Sciences exp (2010-2011)
Ce document éducatif, élaboré par M. Saïd Mounir pour un devoir de contrôle en SVT, s'adresse aux élèves de la classe de 3ème Sciences expérimentales. Il se compose de deux parties : la première inclut des exercices à choix multiples sur des concepts fondamentaux tels que le milieu intérieur, la lymphe, le plasma sanguin et la régulation de la glycémie. La seconde partie se concentre sur l'analyse d'un schéma de vascularisation du foie et l'interprétation de graphiques relatifs à la glycémie. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques essentiels et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En pratiquant des exercices variés, les élèves peuvent évaluer leurs connaissances et améliorer leurs compétences d'analyse, cruciales pour réussir en sciences de la vie et de la terre.
📅 2010-2011📄 10 p💾 496 KB🇫🇷
ParSaid Mounir
36·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 3ème Sciences exp (2010-2011)
Ce document éducatif, élaboré par M. Saïd Mounir pour les élèves de 3ème en sciences expérimentales, est un devoir de contrôle en SVT. Il se compose de deux parties, abordant des thèmes essentiels liés à la physiologie humaine, notamment le milieu intérieur, la lymphe, et le rôle du pancréas dans la régulation de la glycémie. La première partie propose des exercices à choix multiples, permettant aux étudiants de tester leurs connaissances sur des concepts clés tels que la composition du milieu intérieur et les mécanismes de réabsorption au niveau des néphrons. La seconde partie inclut des questions ouvertes qui encouragent l'analyse et la compréhension approfondie des processus biologiques. Ce document est un outil précieux pour les étudiants, car il les aide à réviser de manière structurée et à renforcer leur compréhension des notions fondamentales en SVT, tout en les préparant efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2010-2011📄 10 p💾 316 KB🇫🇷
ParSaid Mounir
34·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°2 - SVT - 3ème Mathématiques (2009-2010)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de 3ème Maths au Lycée de Matouia à Gabès, pour l'année scolaire 2009-2010. Il se compose de trois exercices principaux qui évaluent la compréhension des concepts liés à la régulation de la glycémie, le fonctionnement des glandes endocrines, et la structure de l'ADN. Les étudiants doivent définir des termes clés, analyser des courbes de glycémie, et expliquer le rôle des cellules β du pancréas ainsi que celui du glucagon. Ce devoir aide les élèves à renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques en biologie, tout en les préparant à des questions similaires qu'ils pourraient rencontrer lors de l'examen du BAC. En travaillant sur ces exercices, les étudiants développent des compétences analytiques et une meilleure compréhension des mécanismes biologiques fondamentaux.
📅 2009-2010📄 10 p💾 53 KB🇫🇷
ParYangui Hichem
30·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1 - SVT - 3ème Sciences exp (2018-2019)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de terminale en sciences de la vie et de la terre, présente un devoir de synthèse qui évalue les connaissances des étudiants sur des concepts clés liés à la physiologie humaine, notamment le rôle des hormones comme la vasopressine et l'insuline, ainsi que le fonctionnement des organes tels que le pancréas et les glandes surrénales. Le devoir se compose de plusieurs exercices, dont un QCM et des analyses de documents, qui permettent aux étudiants de tester leur compréhension des mécanismes biologiques et de la régulation de l'équilibre hydrominéral. En répondant à ces questions, les élèves peuvent renforcer leur maîtrise des notions essentielles pour réussir leur examen du BAC. Ce document constitue donc un outil précieux pour préparer efficacement les étudiants à leurs évaluations en sciences de la vie.
📅 2018-2019📄 10 p💾 341 KB🇫🇷
ParDhouib Besma
30·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1 - SVT - 3ème Math (2018-2019)
Ce document éducatif, rédigé par le professeur Salhi Mohamed pour les élèves du Lycée de Tabarka, aborde des concepts clés liés à la régulation de la glycémie et au rôle du foie dans ce processus. Il se compose de deux parties : la première inclut un questionnaire à choix multiples (QCM) sur la glycémie, l'insulinémie et le diabète, tandis que la seconde propose une analyse de diverses observations expérimentales concernant le métabolisme du glucose. Les élèves sont invités à relier des termes et à formuler des hypothèses sur le fonctionnement du foie. Ce document est utile pour les étudiants en sciences de la vie et de la terre, car il leur permet de renforcer leur compréhension des mécanismes physiologiques et de se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2018-2019📄 10 p💾 206 KB🇫🇷
ParSalhi Mohamed
32·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°2 - SVT - 3ème Math (2017-2018)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 3ème Mathématiques du Lycée Tabarka, aborde des thèmes essentiels en sciences de la vie et de la terre, notamment la régulation de la glycémie et le rôle des organes impliqués, tels que le foie et le pancréas. La première partie se compose d'un QCM qui permet aux étudiants de tester leurs connaissances sur l'agriculture biologique, les OGM, et les mécanismes de régulation de la glycémie. La seconde partie propose des exercices pratiques, incluant des calculs théoriques et des analyses d'observations expérimentales, pour approfondir la compréhension des processus biologiques. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en biologie, à développer leur esprit critique et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC en leur fournissant des exemples concrets et des questions d'application.
📅 2017-2018📄 10 p💾 180 KB🇫🇷
ParSalhi Mohamed
30·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1 - SVT - 3ème Sciences exp (2016-2017)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de la classe de 3ème SC. Il propose plusieurs exercices, dont des QCM, des définitions de termes scientifiques, et des analyses de données sur les infections et les fonctions urinaires. Les élèves sont invités à identifier des réponses correctes, à définir des concepts tels que la parasitose et la toxi-infection, et à classer différentes infections. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances en biologie, à développer leur capacité d'analyse et à mieux comprendre les mécanismes biologiques et pathologiques. En s'exerçant avec ces questions, les élèves peuvent se préparer efficacement pour l'examen du BAC, en consolidant leur compréhension des thèmes clés du programme.
📅 2016-2017📄 10 p💾 390 KB🇫🇷
ParEl Bsir Zina
36·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1 - SVT - 3ème Sciences exp (2015-2016)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de première au Lycée Tabarka, aborde les thèmes fondamentaux de la digestion et de la respiration cellulaire. Il se compose de deux parties principales : la première concerne des exercices de repérage et de complétion sur les enzymes digestives, la digestion des lipides, et les processus biochimiques comme la glycolyse et le cycle de Krebs. La seconde partie propose des expériences pratiques pour analyser l'origine du CO2 et de l'eau lors de la dégradation des composés organiques. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de renforcer leurs connaissances en sciences de la vie et de la terre, tout en développant des compétences analytiques à travers des exercices pratiques. En se familiarisant avec ces concepts, les élèves peuvent mieux comprendre les mécanismes biologiques essentiels à la vie, ce qui est crucial pour leur réussite au BAC.
📅 2015-2016📄 10 p💾 215 KB🇫🇷
ParSalhi Mohamed
30·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1- SVT - 3ème Sciences exp (2015-2016)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en Sciences de la Vie et de la Terre destiné aux élèves de 3ème SC.exp. Il comprend deux exercices principaux : un QCM sur les enzymes, la digestion et les hormones, et une série de questions sur la digestion et l'absorption des nutriments. Les élèves doivent identifier des enzymes, leurs substrats et produits, ainsi que des structures de la paroi intestinale. Ce document aide les étudiants à réviser des concepts clés liés à la digestion, à la fonction des enzymes et à l'absorption des nutriments, tout en leur permettant de tester leur compréhension à travers des questions pratiques. En travaillant sur ce devoir, les élèves renforcent leurs connaissances et se préparent efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2015-2016📄 10 p💾 441 KB🇫🇷
ParEl Bsir Zina
32·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1 - SVT - 3ème Sciences exp (2010-2011)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 3ème Sciences au Lycée le Kram, présente un devoir de synthèse qui aborde des concepts clés en biologie, notamment la digestion, l'absorption des nutriments et le rôle des enzymes. Il est structuré en deux parties : la première inclut un QCM sur les molécules alimentaires, la respiration et les enzymes digestives, tandis que la seconde propose des exercices pratiques sur le rôle du suc intestinal et l'importance de minéraux comme le calcium et le fer dans l'alimentation. Ce devoir peut aider les étudiants à renforcer leur compréhension des mécanismes biologiques essentiels, à développer des compétences en analyse et en synthèse, et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En répondant à ces questions, les élèves peuvent également améliorer leur capacité à appliquer des connaissances théoriques à des situations pratiques.
📅 2010-2011📄 10 p💾 328 KB🇫🇷
Parhaouas sami
31·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Synthèse N°1 Lycée pilote - SVT - 3ème Sciences exp (2010-2011)
Ce document éducatif est un exercice de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de classe de 3ème au lycée M'hamdia. Il se compose de plusieurs questions à choix multiples (QCM) et d'exercices pratiques portant sur des thèmes tels que les peptides, les protéines, les acides aminés essentiels, et les acides gras. Les élèves sont invités à démontrer leur compréhension des concepts biologiques fondamentaux, ainsi qu'à réaliser des tests chimiques pour identifier les substances présentes dans le pain. En abordant des sujets comme la nutrition et la biochimie, ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques, tout en les préparant pour les examens du BAC. Les exercices proposés permettent également de développer des compétences analytiques et expérimentales essentielles dans le domaine des sciences.
📅 2010-2011📄 10 p💾 216 KB🇫🇷
ParSaid Mounir Pilote
33·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre Corrigé
Devoir de Contrôle N°1 Avec correction - SVT - 3ème Sciences exp (2023-2024)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de la classe de 3ème Sciences Expérimentales. Il se compose de deux exercices principaux. Le premier exercice évalue les connaissances des étudiants sur des concepts fondamentaux de la génétique, tels que le phénotype, la transcription, et le génie génétique, en leur demandant de sélectionner les bonnes réponses parmi plusieurs propositions. Le second exercice porte sur des phénomènes cellulaires, notamment la synthèse des protéines et la diversité génétique, en demandant aux élèves d'analyser des schémas et de déterminer des séquences d'ARNm et d'ADN. Ce document aide les étudiants à réviser et à consolider leurs connaissances en biologie, tout en les préparant à des questions d'examen similaires.
📅 2023-2024📄 10 p💾 879 KB🇫🇷
ParHaouari Ali
29·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 - SVT - 3ème Math (2022-2023)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) destiné aux élèves de première. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts liés à la génétique, tels que les génotypes, les phénotypes, les mutations et la sélection naturelle. Les élèves doivent compléter un tableau avec des réponses correctes, identifier des affirmations vraies ou fausses, et répondre à une question ouverte sur la diversité génétique des virus. Ce type de document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques et à appliquer ces concepts à des situations pratiques. En s'exerçant à répondre à des questions variées, les élèves développent leur capacité à analyser et à synthétiser des informations, compétences essentielles pour réussir leur examen du BAC.
📅 2022-2023📄 10 p💾 816 KB🇫🇷
ParBen khédija Ilhèm
27·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Sciences de la Vie et de la Terre
Devoir de Contrôle N°1 Lycée pilote - SVT - 3ème Math (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en Sciences de la vie et de la terre destiné aux élèves de lycée, axé sur la nutrition et les déséquilibres alimentaires. Il est divisé en deux parties : la restitution des connaissances et la mobilisation des connaissances. La première partie propose des exercices sur des maladies liées à la nutrition, comme le béribéri et le scorbut, et demande aux étudiants d'identifier les causes de divers déséquilibres alimentaires à partir de descriptions de cas. La seconde partie inclut des analyses de données expérimentales sur des souris et des enfants, permettant aux élèves d'appliquer leurs connaissances sur la nutrition et ses impacts sur la santé. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts de nutrition, à développer des compétences analytiques et à préparer efficacement leur examen du BAC.
📅 2019-2020📄 10 p💾 342 KB🇫🇷
ParChebbi Faouzi· Chebbi Faouzi Pilote
38·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Sciences de la Vie et de la Terre dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.
❓ Questions fréquentes — Sciences de la Vie et de la Terre
Quelles sont les branches de SVT au BAC tunisien ?+
SVT est obligatoire en 1AS-2AS (1-2h/sem). Au BAC, principales en section Sciences expérimentales (5h/sem en 4ème année) et en complément pour Mathématiques, Sc.techniques, Sc.informatique.
Où trouver le programme officiel SVT Tunisie ?+
Programme disponible sur edunet.tn/ressources/pedagogie/programmes/nouveaux_programme2011/secondaire/svt.pdf