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Mécanique, électricité, optique, ondes et chimie — tous les thèmes du programme officiel tunisien. Pour les 4 sections BAC (Math, Sc.exp, Sc.tech, Sc.info).
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· Devoirs
Devoir1ère année secondaire📄 Physique Corrigé
Devoir de Contrôle N°1 Avec correction- Sciences physiques - 1ère AS (2016-2017)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimiques destiné aux élèves de la classe 1S2 au lycée de Cebbala, Sidi Bouzid. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent les connaissances des étudiants sur des concepts fondamentaux tels que les molécules, les mélanges homogènes et hétérogènes, ainsi que les propriétés des alliages. Les questions incluent des définitions, des classifications et des calculs, permettant aux élèves de mettre en pratique leurs compétences analytiques et mathématiques. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des notions de chimie et de physique, tout en les préparant à l'examen du baccalauréat. En répondant à ces exercices, les élèves peuvent identifier leurs points faibles et améliorer leur maîtrise des sujets abordés.
📅 2016-2017📄 10 p💾 377 KB🇫🇷
ParBarhoumi Ezedine
13·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique Corrigé
Devoir de Contrôle N°1 - Physique - 4AS Sciences Informatique - Trim1 - (2015-2016)
Le document éducatif présenté est un contrôle de chimie destiné aux élèves de 4ème sciences de l'information, élaboré par le professeur Daghsni Sahbi. Il se concentre sur le thème de l'électrolyse, un sujet clé du programme de chimie au niveau du Bac. Ce contrôle vise à évaluer les connaissances des étudiants sur les principes et les applications de l'électrolyse, ainsi que leur capacité à résoudre des problèmes liés à ce phénomène chimique. Pour les étudiants, ce document est un outil précieux pour se préparer efficacement à l'examen du Bac. Il leur permet de réviser les concepts fondamentaux de l'électrolyse, de s'exercer avec des questions types et d'améliorer leur compréhension des processus chimiques. En s'entraînant avec ce contrôle, les élèves peuvent renforcer leurs compétences et augmenter leur confiance avant l'épreuve finale.
📅 2015-2016📄 10 p💾 625 KB🇫🇷
ParDaghsni Sahbi
25·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique Corrigé
Devoir de Contrôle N°1 Avec correction- Sciences physiques - 1ère AS (2016-2017)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimiques destiné aux élèves de première S1. Il aborde divers concepts fondamentaux tels que les mélanges homogènes et hétérogènes, la distinction entre corps organiques et inorganiques, ainsi que des notions de charge électrique et d'alliages. Les exercices incluent des questions de vrai ou faux, des définitions, des calculs de masse, et des schémas à compléter, ce qui permet aux étudiants de tester leur compréhension et d'appliquer leurs connaissances théoriques à des situations pratiques. En fournissant des exercices variés, ce document aide les élèves à renforcer leur maîtrise des concepts scientifiques essentiels, à développer leur capacité de raisonnement et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2016-2017📄 10 p💾 403 KB🇫🇷
ParBarhoumi Ezedine
11·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2015-2016)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques destiné aux élèves de première année, axé sur des concepts fondamentaux de chimie et de physique. Il aborde des thèmes tels que la classification des mélanges (homogènes et hétérogènes), les corps purs, la structure atomique, et les propriétés des ions. Les exercices incluent des questions sur la charge des atomes, la définition des ions, ainsi que des problèmes pratiques liés à l'électrisation et aux circuits électriques. Ce document peut aider les étudiants à renforcer leur compréhension des notions clés en sciences, à améliorer leurs compétences en résolution de problèmes, et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En pratiquant ces exercices, les élèves peuvent mieux assimiler les concepts théoriques et développer une approche analytique face aux questions scientifiques.
📅 2015-2016📄 10 p💾 341 KB🇫🇷
ParSmaali Faouzi
16·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Examen de Tp N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2015-2016)
Ce document éducatif aborde les lois des tensions et des intensités électriques à travers des montages en série et en parallèle. Il guide les étudiants dans la réalisation de ces montages, leur demandant de relever les mesures de tension (U, U1, U2) et d'intensité (I, I1, I2) à l'aide de voltmètres et d'ampèremètres. Les étudiants sont ensuite invités à comparer les valeurs mesurées et à énoncer les lois qui régissent ces comparaisons, renforçant ainsi leur compréhension des concepts fondamentaux de l'électricité. Ce document est particulièrement utile pour les élèves de la classe de 1S1, car il leur permet de mettre en pratique leurs connaissances théoriques et de se préparer efficacement pour leurs examens de sciences physiques.
📅 2015-2016📄 10 p💾 254 KB🇫🇷
ParGalaï Abdelhamid· Galaï Abdelhamid
23·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°3 - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2018-2019)
Ce document éducatif aborde des concepts clés en chimie et en physique, essentiels pour les étudiants du BAC. Dans la section de chimie, il explore l'analyse d'un composé organique, en demandant aux étudiants d'identifier la fonction chimique, de nommer le composé, et de décrire les réactions chimiques impliquées dans la transformation d'un alcool en d'autres composés. Cela aide les élèves à renforcer leur compréhension des réactions organiques et des structures moléculaires. La section de physique se concentre sur les convertisseurs analogiques-numériques (CAN), en demandant aux étudiants de justifier des caractéristiques techniques, de calculer des intensités de courant et d'établir des expressions de tension. Les exercices sur la diffraction et les télescopes permettent d'approfondir des concepts optiques et acoustiques. En somme, ce document fournit des exercices pratiques qui renforcent les compétences analytiques et la compréhension théorique des élèves, les préparant ainsi efficacement pour l'examen.
📅 2018-2019📄 10 p💾 405 KB🇫🇷
ParChebbi Rachid
16·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2015-2016) (2)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimiques destiné aux élèves de la classe 1S7. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts fondamentaux tels que les mélanges homogènes et hétérogènes, la structure atomique, et les principes de l'électricité. Les étudiants sont invités à définir des termes clés, à distinguer différents types de mélanges, et à effectuer des calculs liés à la masse atomique et à la charge électrique. En fournissant des exercices pratiques et des corrections détaillées, ce document aide les élèves à renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes. Cela leur permet de mieux se préparer pour l'examen du baccalauréat en sciences, en consolidant leur compréhension des concepts essentiels et en les familiarisant avec le format des questions d'examen.
📅 2015-2016📄 10 p💾 84 KB🇫🇷
ParBarhoumi Ezedine
12·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique Corrigé
Devoir de Synthèse N°3 - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2014-2015)
Ce document éducatif aborde des concepts clés en chimie et en physique, essentiels pour les étudiants du BAC. En chimie, il traite de l'oxydation ménagée et de l'estérification, en utilisant des alcools comme le propan-1-ol et le propan-2-ol. Les exercices incluent la rédaction de formules semi-développées et l'explication des réactions chimiques, ce qui aide les étudiants à maîtriser les transformations organiques et les propriétés des composés. En physique, le document explore la conversion de signaux numériques en analogiques, ainsi que la modulation et la démodulation des signaux. Les exercices permettent aux élèves de comprendre les principes de base des circuits électroniques et des phénomènes d'ondes, comme la dispersion. Ce document est donc un outil précieux pour renforcer les connaissances théoriques et pratiques des étudiants, en les préparant efficacement pour leurs examens.
📅 2014-2015📄 10 p💾 861 KB🇫🇷
ParBarhoumi Ezedine
12·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Physique - 1ère AS (2014-2015)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en chimie et physique destiné aux élèves de première année du lycée 20 Mars 1956, sous la supervision du professeur Abdelhamid Galaï. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts fondamentaux tels que la structure atomique, les charges électriques, et les propriétés des ions et des molécules. Les exercices incluent des questions à choix multiples, des calculs de masse atomique, et des analyses de charges électriques, permettant aux étudiants de renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant des compétences pratiques en résolution de problèmes. En travaillant sur ce devoir, les élèves peuvent mieux se préparer pour leurs examens du baccalauréat, en consolidant leur compréhension des notions clés en chimie et en physique.
📅 2014-2015📄 10 p💾 633 KB🇫🇷
ParGalaï Abdelhamid· Galaï Abdelhamid
35·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Physique Corrigé
Devoir de Contrôle N°2 Avec correction - Génie électrique machine à laver programmable - 2ème Technique (2023-2024)
Ce document éducatif traite de la programmation et de la modélisation d'une machine à laver professionnelle, en se concentrant sur l'utilisation du GRAFCET, un outil graphique pour représenter les étapes d'un processus automatisé. Les étudiants sont invités à compléter des GRAFCET, à déterminer les équations d'activation et de désactivation des étapes, ainsi qu'à configurer les entrées et sorties d'un système. En outre, le document aborde des concepts de réseaux triphasés, y compris les tensions et leurs phases. Ce dossier est particulièrement utile pour les étudiants en BAC technique, car il leur permet de développer des compétences pratiques en automatisation, en programmation et en analyse de systèmes électriques. En travaillant sur ces exercices, les élèves peuvent renforcer leur compréhension des processus industriels et améliorer leur capacité à résoudre des problèmes techniques.
📅 2023-2024📄 10 p💾 1.9 MB🇫🇷
ParJallouli Najib
20·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Physique - 1ère AS (2013-2014)
Ce document éducatif présente des exercices de chimie et de physique destinés aux élèves de première scientifique. Dans la section de chimie, les étudiants doivent compléter des phrases sur la nature de l'eau et classer différents types de mélanges et de corps purs. La section de physique aborde des concepts d'électrisation et de circuits électriques, avec des questions sur les charges électriques et les effets du courant. Ces exercices permettent aux étudiants de renforcer leur compréhension des notions fondamentales en sciences, de développer leurs compétences en résolution de problèmes et de se préparer efficacement pour les examens du baccalauréat. En pratiquant ces exercices, les élèves peuvent mieux assimiler les concepts clés et améliorer leur performance académique.
📅 2013-2014📄 10 p💾 129 KB🇫🇷
ParDhaoui YOUNSI
15·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°3 - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2012-2013)
Ce document éducatif, intitulé "Devoir de Synthèse n°3" pour la classe de 4ème sciences informatiques, couvre des thèmes essentiels en chimie organique et en physique, notamment la modulation d'amplitude et la conversion des signaux. Il se compose d'un exercice de chimie et de trois exercices de physique, permettant aux élèves d'appliquer leurs connaissances théoriques à des cas pratiques. Les exercices incluent des questions sur la différence entre la modulation d'amplitude (AM) et la modulation de fréquence (FM), ainsi que des calculs liés à la tension des signaux modulés. De plus, une expérience historique sur la propagation du son dans l'eau est présentée, offrant un contexte pratique pour les concepts étudiés. Ce document aide les élèves à renforcer leur compréhension des principes fondamentaux de la physique et de la chimie, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes, ce qui est crucial pour leur réussite au BAC.
📅 2012-2013📄 10 p💾 764 KB🇫🇷
ParDaghsni Sahbi
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Devoir TP N°1 Lycée pilote - Sciences physiques - 1ère AS (2012-2013)
Le document scolaire est un devoir de contrôle en sciences physiques destiné aux élèves de 1ère année secondaire au lycée pilote de Gafsa, daté du 20 novembre 2012. Ce devoir se concentre sur la mesure de l'intensité et de la tension électrique à l'aide de différents matériels, tels qu'un générateur de courant continu, des dipôles électriques, un multimètre et des fils de connexion. Les élèves sont invités à réaliser des circuits électriques, à insérer des ampèremètres et des voltmètres, et à compléter des tableaux avec les valeurs mesurées. Les compétences travaillées incluent la compréhension des concepts d'intensité et de tension électrique, ainsi que la capacité à schématiser et réaliser des circuits. Les élèves doivent également déduire des relations entre les intensités et les tensions mesurées, ce qui nécessite une bonne maîtrise des notions de base en électricité. Le niveau de difficulté est adapté à des élèves de 1ère année secondaire, leur permettant d'appliquer des connaissances théoriques à des situations pratiques tout en développant leur esprit d'analyse et de synthèse.
📅 2012-2013📄 10 p💾 144 KB🇫🇷
ParImed Radhouani Pilote
21·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°3 - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2010-2011)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 4ème en sciences informatiques, présente un devoir de synthèse axé sur deux expériences de chimie et de physique. La première expérience concerne le dosage manganimétrique d'une solution de sulfate de fer II, où les élèves apprendront à préparer une solution de permanganate de potassium, à réaliser un dosage et à calculer la concentration de la solution initiale. La seconde expérience implique la mesure de la masse d'un sulfate de fer II après évaporation de l'eau, permettant également de déterminer la quantité de matière présente. En parallèle, le document aborde des concepts de physique liés aux ondes mécaniques, comme la fréquence, la célérité et la longueur d'onde, ainsi que des exercices sur un convertisseur numérique-analogique. Ce devoir aide les étudiants à développer des compétences pratiques en laboratoire, à comprendre des concepts théoriques et à renforcer leur capacité à résoudre des problèmes complexes, essentiels pour leur réussite au BAC.
📅 2010-2011📄 10 p💾 274 KB🇫🇷
ParDaghsni Sahbi
15·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en chimie et physique destiné aux élèves de la classe de 1 S 2 au lycée secondaire de Matmata. Il se compose de deux parties principales : la chimie (8 points) et la physique (12 points). Dans la section de chimie, les élèves sont invités à définir des concepts clés tels que le mélange homogène et les corps inorganiques, ainsi qu'à compléter des phrases pour tester leur compréhension des corps purs et de la divisibilité de la matière. La deuxième partie aborde les ions, leur définition, leur formation à partir d'atomes, et le calcul de leur charge électrique. La section de physique traite des modes d'électrisation, des interactions entre corps chargés, et des concepts fondamentaux tels que le courant électrique et les conducteurs. Les élèves doivent également effectuer des calculs liés à la charge électrique et à l'intensité du courant. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques et pratiques en sciences, tout en les préparant aux examens du BAC.
📅 2012-2013📄 10 p💾 94 KB🇫🇷
ParMansouri Amor
15·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Physique - 1ère AS (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en chimie et en physique destiné aux élèves de première S, comprenant deux exercices de chaque discipline. Il aborde des concepts fondamentaux tels que les mélanges homogènes et hétérogènes, les corps purs, la structure atomique, et les charges électriques. Les exercices incluent des questions sur la classification des mélanges, la définition des ions, ainsi que des calculs liés aux charges et aux circuits électriques. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de pratiquer des notions clés en chimie et en physique, de renforcer leur compréhension des concepts théoriques et d'améliorer leurs compétences en résolution de problèmes. En s'exerçant avec ce type de devoir, les élèves peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC, en consolidant leurs connaissances et en développant leur capacité à appliquer ces connaissances dans des situations pratiques.
📅 2012-2013📄 10 p💾 621 KB🇫🇷
ParJlidi Nabil
16·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Synthèse N°3 - Sciences physiques - Bac Informatique (2010-2011)
Le document éducatif présente un devoir de synthèse en sciences physiques destiné aux élèves de 4ème sciences info du Lycée Tamerza. Il couvre deux principaux domaines : la chimie, avec un focus sur les alcools aliphatiques saturés, et la physique, qui traite des filtres passe-bande et des ondes mécaniques. Dans la section de chimie, les élèves doivent identifier et nommer différents alcools, ainsi que déterminer leurs formules semi-développées. Cela leur permet de renforcer leurs compétences en nomenclature chimique et en représentation moléculaire. La partie physique aborde des concepts tels que la conception d'un filtre passe-bande et l'analyse des ondes mécaniques, offrant aux étudiants une compréhension pratique des applications de ces théories. Ce devoir est essentiel pour préparer les élèves aux examens, en leur fournissant des exercices pratiques et des applications théoriques qui les aideront à maîtriser les concepts clés des sciences physiques et chimiques.
📅 2010-2011📄 10 p💾 609 KB🇫🇷
ParBen Amara Maher
25·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Contrôle N°4 - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques destiné aux élèves de la classe de sciences informatiques au lycée Mahmoud El Messaadi Elfahs. Il comprend un exercice de chimie et deux exercices de physique, avec des consignes précises sur la présentation des réponses et l'utilisation de la calculatrice. Le premier exercice aborde la masse molaire des alcools, demandant aux étudiants de déterminer des formules chimiques et d'identifier des isomères. Le second exercice se concentre sur la propagation des ondes, en utilisant des exemples concrets comme les vagues dans l'eau et les mouvements des plantes dans un champ. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en chimie et en physique, à développer leur capacité d'analyse et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour réussir leur examen du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 450 KB🇫🇷
ParAmari Abdelkrim
33·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2011-2012)
Ce document éducatif aborde des concepts fondamentaux en chimie et en physique, essentiels pour les élèves du lycée, en particulier ceux préparant le baccalauréat. Il comprend des exercices pratiques sur la classification des mélanges (homogènes, hétérogènes et corps purs) et des calculs liés à la masse et au diamètre des atomes, en utilisant le fer comme exemple. De plus, il traite de l'électrisation des corps par frottement et des effets du courant électrique, illustrés par des expériences avec un électroscope et un circuit électrique. Ces exercices permettent aux étudiants de renforcer leur compréhension des notions de base en sciences, de développer des compétences en résolution de problèmes et de se préparer efficacement pour les épreuves du baccalauréat. En s'exerçant sur ces thèmes, les élèves acquièrent une meilleure maîtrise des concepts scientifiques et des méthodes de calcul, ce qui est crucial pour leur réussite académique.
📅 2011-2012📄 10 p💾 93 KB🇫🇷
ParMohamed mourad
17·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2011-2012)
Ce document éducatif présente des exercices pratiques en sciences physiques, axés sur la chimie et l'électricité, destinés aux élèves de la classe de première. Il aborde des concepts fondamentaux tels que les mélanges homogènes et hétérogènes, les corps purs, ainsi que des notions d'électrisation et de courant électrique. Les élèves sont invités à définir des termes, à compléter des tableaux, et à résoudre des problèmes mathématiques liés à la masse et au diamètre des atomes, ainsi qu'à des circuits électriques. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de renforcer leur compréhension des concepts scientifiques de base, tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes. En pratiquant ces exercices, les élèves peuvent mieux se préparer pour leur examen du BAC en sciences physiques, en consolidant leurs connaissances théoriques par des applications pratiques.
📅 2011-2012📄 10 p💾 100 KB🇫🇷
ParMohamed mourad
23·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Sciences physiques - 1ère AS (2011-2012)
Ce document éducatif aborde des exercices pratiques en chimie et en physique, visant à renforcer les compétences des élèves en matière d'oxydoréduction et de champs électrostatiques et magnétiques. Dans la première partie, les élèves sont invités à écrire des équations de couples rédox et à déterminer les réactions d'oxydoréduction impliquant des ions chromate et des métaux, ce qui leur permet de mieux comprendre les concepts de réactivité chimique et de pouvoir réducteur. La seconde partie se concentre sur l'électrostatique et le magnétisme, où les élèves doivent analyser les forces entre charges ponctuelles et les champs créés par un solénoïde. Ces exercices leur offrent une opportunité d'appliquer les lois physiques à des situations concrètes, favorisant ainsi une compréhension approfondie des phénomènes électromagnétiques. En somme, ce document est un outil précieux pour les élèves du BAC, leur permettant de se préparer efficacement aux épreuves de sciences physiques.
📅 2011-2012📄 10 p💾 138 KB🇫🇷
ParMohamed mourad
23·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Contrôle N°3 - Sciences physiques - Bac Informatique (2010-2011)
Le document éducatif présente un devoir de contrôle en sciences physiques pour les élèves de 4ème sciences info au lycée Tamerza, daté du 30 avril 2011. Il couvre des thèmes essentiels en chimie et en physique, notamment l'électrolyse des accumulateurs, les multivibrateurs astables et les convertisseurs numérique-analogique. Les exercices incluent des questions sur des réactions chimiques, des dispositifs électrochimiques, ainsi que des calculs liés à l'intensité du courant et aux tensions dans des circuits. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de réviser des concepts clés, de pratiquer des exercices types et de se préparer efficacement pour l'examen du BAC. En s'exerçant sur ces problèmes, les élèves peuvent renforcer leur compréhension des principes scientifiques et améliorer leurs compétences en résolution de problèmes.
📅 2010-2011📄 10 p💾 535 KB🇫🇷
ParBen Amara Maher
26·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Physique
Devoir de Contrôle N°1 - Physique circuit électrique -intensité du courant, atome, les mélanges - 1ère AS (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimiques destiné aux élèves de première année au lycée. Il est structuré en deux parties : chimie et physique, totalisant 20 points. La partie chimie aborde des concepts fondamentaux tels que les alliages, les corps purs, et les mélanges, tout en incluant des exercices de définition, de classification et de calcul liés aux molécules et atomes. La partie physique se concentre sur les circuits électriques, demandant aux élèves de nommer et de classer les dipôles, d'indiquer le sens du courant, et de calculer des valeurs d'intensité. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des notions de base en sciences, à développer leurs compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 374 KB🇫🇷
ParElmessaoudi Bechir
14·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Physique
Devoir de Contrôle N°3 - Physique - 4AS - SI - Trim1 - (2010-2011)
Ce document éducatif aborde des concepts fondamentaux en chimie et en physique, en se concentrant sur l'électrolyse et les filtres électriques. Dans la première partie, il décrit une expérience d'électrolyse pour déposer du nickel sur un bâton en graphite, en demandant aux étudiants de schématiser le montage, d'identifier les polarités des électrodes, et de décrire les transformations chimiques qui se produisent. La seconde partie traite de l'analyse de filtres électriques, en examinant les caractéristiques des filtres passe-bas et passe-haut, ainsi que les calculs associés à leurs fréquences de coupure. Ce document est utile pour les étudiants du BAC en leur fournissant des exercices pratiques qui renforcent leur compréhension des principes chimiques et physiques, tout en les préparant à des questions d'examen. Les étudiants peuvent ainsi développer des compétences analytiques et expérimentales essentielles pour leur réussite académique.
📅 2010-2011📄 10 p💾 594 KB🇫🇷
Parabdmouleh nabil
14·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Physique dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.
❓ Questions fréquentes — Physique
Combien d'heures de Physique au BAC tunisien ?+
En 4ème année (BAC) : 4h/semaine en Mathématiques, 5h/semaine en Sciences expérimentales, 2.5h/semaine en Sciences techniques, 2h/semaine en Sciences de l'informatique.
Quels thèmes en Sciences physiques 4ème année Tunisie ?+
Programme officiel 4AS : Les interactions dans l'univers (mécanique, électricité, magnétisme), optique ondulatoire, chimie organique (alkylbenzènes, esters), durée totale 54-62h.
Comment s'entraîner pour le BAC physique ?+
Sur Examanet : sujets BAC physique depuis 2010 + corrigés détaillés + séries d'exercices par trimestre pour chaque section.