Chargement des ressources…
Préparation des devoirs, exercices et cours. Cela peut prendre quelques secondes lors de la première visite.
Tout sur Informatique au système éducatif tunisien
De l'algorithmique à la programmation — Informatique en Tunisie, parcours TI → Sc.info BAC.
267 ressourcesfiltrées
· Devoirs
Devoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°3 - Mathématiques - 4ème année secondaire (Bac) Mathématiques - Trim2 (2022-2023)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la classe de bac math 2, présente un devoir de synthèse qui se compose de plusieurs exercices pratiques en programmation. Il vise à renforcer les compétences des étudiants en algorithmique et en logique de programmation. Les exercices incluent la saisie de chaînes de caractères numériques et alphanumériques, la modification de fonctions pour vérifier des propriétés mathématiques (comme la primalité), ainsi que la conception d'un programme pour la transcription et la traduction d'ADN en polypeptides. Ce devoir permet aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances théoriques, de développer leur capacité à résoudre des problèmes complexes et de se préparer efficacement pour l'examen du baccalauréat. En travaillant sur ces exercices, les élèves peuvent améliorer leur compréhension des concepts fondamentaux de la programmation et de l'analyse algorithmique.
📅 2022-2023📄 10 p💾 852 KB🇫🇷
Paralouini
15·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°3 - Informatique - 4AS Maths - Trim1 - (2021-2022)
Ce document éducatif, élaboré par le Ministère de l'Éducation et de la Formation, est destiné aux élèves de la classe de 4ème scientifique et porte sur une épreuve d'informatique. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts de programmation, notamment la saisie de données, les structures conditionnelles et les boucles. Les étudiants doivent analyser des modules de code pour déterminer leur validité et corriger des erreurs dans des fonctions. Ce devoir de synthèse permet aux élèves de renforcer leurs compétences en algorithmique et en programmation, en les incitant à justifier leurs réponses et à développer leur esprit critique. En travaillant sur ces exercices, les étudiants peuvent mieux se préparer pour l'examen du BAC, en consolidant leurs connaissances pratiques et théoriques en informatique.
📅 2021-2022📄 10 p💾 698 KB🇫🇷
Paralouini
19·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 3ème année secondaire Économie-Gestion - Trim1 (2020-2021)
Le document éducatif présenté est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la classe 3 éco, axé sur l'utilisation du langage de programmation Python, en particulier la bibliothèque Pandas pour la manipulation de données. Les étudiants sont guidés à travers une série de questions pratiques qui les incitent à importer un tableau Excel, à exécuter des commandes spécifiques et à analyser les données. Ce devoir permet aux étudiants de se familiariser avec des concepts essentiels tels que l'importation de données, l'affichage de colonnes spécifiques, et le calcul de valeurs maximales et minimales. En réalisant ces exercices, les élèves développent des compétences en programmation et en analyse de données, qui sont cruciales dans le monde numérique actuel. Cela les prépare non seulement pour l'examen du BAC, mais aussi pour des études futures dans des domaines liés à l'économie et à l'informatique.
📅 2020-2021📄 10 p💾 85 KB🇫🇷
Paralouini
17·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Mathématiques - 3ème année secondaire Mathématiques (2020-2021)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la classe de troisième scientifique, présente un devoir de synthèse axé sur les algorithmes et la programmation. Il comprend plusieurs exercices qui visent à tester la compréhension des concepts algorithmiques, tels que les boucles, les conditions, et la manipulation de tableaux. Les élèves sont invités à répondre à des questions sur des algorithmes spécifiques, à les traduire en Python, et à analyser leur fonctionnement. Ce devoir est particulièrement utile pour les étudiants préparant le baccalauréat, car il leur permet de renforcer leurs compétences en logique algorithmique et en programmation, essentielles dans le cadre des sciences informatiques. En s'exerçant à ces problèmes, les élèves peuvent améliorer leur capacité à résoudre des problèmes complexes et à coder efficacement, ce qui est crucial pour leur réussite académique et professionnelle future.
📅 2020-2021📄 10 p💾 68 KB🇫🇷
Paralouini
15·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de synthèse N°1 - Informatique - 3ème année secondaire Mathématiques (2010-2011)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en informatique destiné aux élèves de 3ème Math au Lycée Secondaire de Soliman. Il se divise en deux parties : théorique et pratique. La partie théorique évalue les connaissances des étudiants sur des concepts fondamentaux tels que les systèmes d'exploitation, les réseaux locaux (LAN) et étendus (WAN), ainsi que la mémoire RAM. Les exercices incluent des questions de vrai/faux et des définitions à compléter, ce qui aide les élèves à renforcer leur compréhension des notions clés. La partie pratique demande aux étudiants de créer et organiser une arborescence de fichiers sur leur ordinateur, ainsi que d'expliquer comment accéder à des documents sur un réseau local. Ce devoir permet aux étudiants de développer des compétences techniques essentielles en informatique, tout en les préparant pour des examens futurs.
📅 2010-2011📄 10 p💾 253 KB🇫🇷
ParRabah Mohamed Ali
13·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°5 - Informatique - 3ème SI (2011-2012)
Ce document éducatif présente deux exercices de programmation destinés aux élèves de la classe de 3ème SI, axés sur la conception d'algorithmes en informatique. Le premier exercice consiste à écrire un programme nommé « Combinaison » pour calculer le coefficient binomial C(n,p) à partir de deux entiers saisis par l'utilisateur. Les élèves sont invités à décomposer le problème en modules, analyser le programme principal et chaque module, puis à en déduire les algorithmes correspondants. Le second exercice traite des nombres dits "rigolos" ou de SMITH, où la somme des chiffres d'un nombre doit être égale à la somme des chiffres de ses facteurs premiers. Les élèves doivent également décomposer ce problème, analyser les programmes et en déduire les algorithmes. Ce document aide les étudiants à développer leurs compétences en programmation, en les familiarisant avec la décomposition de problèmes complexes et l'analyse algorithmique.
📅 2011-2012📄 10 p💾 62 KB🇫🇷
Parhadded Sami
16·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°3 - Informatique - 4AS - SI - Trim1 - (2023-2024)
Ce document éducatif présente une base de données relationnelle pour une entreprise commerciale, incluant des tables pour les produits, les clients, les commandes et les lignes de commandes. Chaque table est décrite avec ses attributs, permettant aux étudiants de comprendre la structure des données et leur interconnexion. Le document inclut également des exemples de données pour chaque table, ce qui illustre comment les informations sont organisées. Pour les étudiants, ce document est un outil précieux pour apprendre à manipuler des bases de données à l'aide de requêtes SQL. Les questions posées à la fin incitent les étudiants à pratiquer l'écriture de requêtes SQL appropriées pour extraire des informations spécifiques, renforçant ainsi leur compréhension des concepts de bases de données et leur capacité à résoudre des problèmes pratiques dans un contexte commercial.
📅 2023-2024📄 10 p💾 724 KB🇫🇷
Paralouini
18·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 4AS - SI - Trim1 - (2023-2024)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux étudiants de la section Sciences de l'informatique, dans le cadre de l'épreuve sur les Systèmes et Technologies de l'Informatique. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent les compétences des étudiants en HTML, CSS et SQL. Les exercices incluent la complétion de tableaux basés sur des codes HTML, la rédaction de styles CSS pour une page web, ainsi que des questions sur la validation de formulaires et des concepts de bases de données. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de pratiquer des compétences essentielles en programmation web et en gestion de bases de données, tout en les préparant à l'examen du BAC. En travaillant sur ces exercices, les étudiants peuvent renforcer leur compréhension des langages de programmation et améliorer leur capacité à résoudre des problèmes techniques.
📅 2023-2024📄 10 p💾 1.3 MB🇫🇷
Paralouini
16·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 4AS - SI - Trim1 - (2023-2024)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux étudiants de la section Sciences de l'informatique, portant sur les systèmes et technologies de l'informatique. Il se compose de deux parties : la première partie évalue les connaissances en HTML et CSS à travers des questions à choix multiples, tandis que la seconde partie se concentre sur l'application pratique de ces concepts à l'aide de JavaScript. Les étudiants doivent démontrer leur compréhension des balises HTML, des attributs, des règles CSS, ainsi que des fonctions JavaScript essentielles. Ce devoir, avec un coefficient de 3 et une durée de 2 heures, permet aux élèves de se préparer efficacement pour l'examen du BAC en renforçant leurs compétences techniques et leur capacité à résoudre des problèmes liés au développement web.
📅 2023-2024📄 10 p💾 1.1 MB🇫🇷
Paralouini
16·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Mathématiques - 4AS Maths - Trim1 - (2021-2022)
Ce document éducatif, émanant du Ministère de l'Éducation et de la Formation, est destiné aux élèves de la classe de 4ème Math 2 et porte sur une épreuve d'informatique. Il se compose de plusieurs exercices visant à évaluer les compétences des étudiants en programmation, notamment en utilisant des modules et des fonctions. Les exercices incluent des tâches telles que la saisie d'entiers, le calcul de suites numériques, et la manipulation de chaînes de caractères. Ce devoir de synthèse permet aux élèves de renforcer leur compréhension des concepts de base en informatique, de développer des compétences en résolution de problèmes, et de se préparer efficacement pour l'examen du baccalauréat. En justifiant leurs réponses et en corrigeant des erreurs, les étudiants améliorent leur capacité à penser de manière critique et à appliquer leurs connaissances théoriques à des situations pratiques.
📅 2021-2022📄 10 p💾 1.0 MB🇫🇷
Paralouini
17·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 3ème Informatique (2023-2024)
Ce document éducatif, émis par le Ministère de l'Éducation tunisien, est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la classe de 3ème info. Il se concentre sur la programmation algorithmique, en particulier sur la déclaration de nouveaux types et d'objets, ainsi que sur la gestion de tableaux. Les exercices proposés permettent aux étudiants de valider leurs compétences en matière d'algorithmes, de structures de données et de logique de programmation. Les élèves doivent analyser des instructions algorithmiques, justifier leur validité, et proposer des modifications pour améliorer le fonctionnement d'un algorithme. De plus, le document aborde la gestion des billets de voyage, ce qui permet aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances dans un contexte concret. En travaillant sur ce devoir, les étudiants renforcent leur compréhension des concepts clés en informatique, ce qui est essentiel pour leur réussite au baccalauréat et dans leurs futures études.
📅 2023-2024📄 10 p💾 764 KB🇫🇷
Paralouini
15·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 3ème Informatique (2023-2024)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la classe 3 info 2, portant sur des algorithmes de recherche et de manipulation de matrices. Il propose plusieurs exercices qui permettent aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances en algorithmique, notamment la recherche d'un entier dans un tableau et la comparaison de matrices. Les élèves doivent évaluer différentes solutions algorithmiques, justifier leurs choix et écrire des programmes pour résoudre des problèmes spécifiques. Ce devoir est utile pour renforcer les compétences en programmation et en logique, essentielles pour réussir l'examen du BAC. En travaillant sur ces exercices, les étudiants apprennent à analyser des algorithmes, à optimiser des solutions et à développer des programmes, ce qui est crucial dans le domaine de l'informatique.
📅 2023-2024📄 10 p💾 692 KB🇫🇷
Paralouini
16·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 3ème Informatique (2010-2011)
Ce document éducatif, rédigé par le professeur Zemzemi pour la classe de 3 S.I, présente un devoir de synthèse composé de deux exercices pratiques en programmation. Le premier exercice demande aux étudiants de créer un programme qui remplit deux tableaux : un tableau de chaînes de caractères et un tableau d'entiers, tout en respectant certaines contraintes. Les étudiants doivent également trier les entiers et modifier le tableau de chaînes en fonction des indices triés. Le second exercice se concentre sur la manipulation de chaînes de caractères, où les étudiants doivent déterminer si une chaîne de trois lettres est symétrique et afficher les lettres minimales et maximales, ou indiquer la casse de la première lettre si elle ne l'est pas. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en algorithmique et en programmation, tout en développant leur capacité à résoudre des problèmes concrets.
📅 2010-2011📄 10 p💾 32 KB🇫🇷
Parhajer
20·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de synthèse N°1 - Systèmes et Réseaux - 3ème SI (2009-2010)
Ce document éducatif, élaboré par Melle Gharsallah Meriem pour les élèves de la classe 3 SI-SE & RI au Lycée Marsa Erriadh, constitue un devoir de synthèse sur les systèmes d'exploitation. Il aborde divers concepts fondamentaux, tels que la structure d'un système informatique, les types de systèmes d'exploitation (mono-tâche, multitâches, etc.), ainsi que des notions pratiques comme le partitionnement et le formatage des disques durs. Les exercices incluent des définitions, des complétions de texte et des justifications, permettant aux étudiants de renforcer leur compréhension théorique et pratique des systèmes d'exploitation, notamment Windows et Linux. En fournissant des exemples concrets et des exercices variés, ce document aide les étudiants à se préparer efficacement pour l'examen du BAC, en consolidant leurs connaissances en informatique.
📅 2009-2010📄 10 p💾 261 KB🇫🇷
ParGharsallah Meriem
23·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°1 - Informatique - 3ème SI (2015-2016)
Ce document éducatif présente un exercice pratique en programmation utilisant le langage Pascal. Il guide les étudiants à écrire un programme qui remplit un tableau avec des entiers aléatoires compris entre 65 et 122, puis effectue plusieurs opérations sur ce tableau. Les tâches incluent le comptage des éléments pairs, la concaténation des caractères majuscules correspondant aux codes ASCII présents dans le tableau, et l'affichage du tableau inversé. Cet exercice est bénéfique pour les étudiants du BAC car il leur permet de renforcer leurs compétences en programmation, de comprendre la manipulation des tableaux, et d'appliquer des concepts de base en algorithmique. En réalisant ce devoir, les élèves développent leur capacité à résoudre des problèmes pratiques tout en se familiarisant avec la syntaxe et les structures de contrôle du langage Pascal.
📅 2015-2016📄 10 p💾 338 KB🇫🇷
ParLetaief
14·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - Bac Technique (2014-2015)
Ce document éducatif présente des exercices d'algorithmique destinés aux élèves de la 4ème Tech3, axés sur la compréhension et la traduction d'algorithmes en langage Pascal. Le premier exercice consiste à analyser un algorithme qui convertit un caractère en majuscule si c'est une lettre minuscule, et à le tester avec des exemples. Le second exercice demande aux étudiants d'écrire un algorithme basé sur une analyse de programme qui associe des codes à des pays. Les questions posées encouragent les élèves à pratiquer la rédaction d'algorithmes et à les traduire en Pascal, renforçant ainsi leur compréhension des structures de contrôle et de la logique de programmation. Ce document est utile pour préparer les étudiants à des épreuves pratiques en informatique et à développer leurs compétences en résolution de problèmes.
📅 2014-2015📄 10 p💾 91 KB🇫🇷
ParSami Hadded
19·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°1 - Informatique - Bac Technique (2014-2015)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en informatique destiné aux élèves de 4ème Tech 3, élaboré par l'enseignant Mr. H. Sami. Il se compose de trois exercices principaux qui visent à renforcer les compétences en programmation Pascal. Le premier exercice demande aux élèves de compléter un tableau avec des instructions et résultats de code, favorisant la compréhension des opérations et des types de données en Pascal. Le deuxième exercice consiste à déclarer des variables et constantes, ce qui aide à maîtriser la syntaxe du langage. Enfin, le troisième exercice propose de concevoir un algorithme pour convertir un nombre de jours en années, mois, semaines et jours, renforçant ainsi la capacité des étudiants à appliquer des concepts algorithmiques dans des situations pratiques. Ce document est essentiel pour préparer les étudiants aux épreuves du BAC en informatique.
📅 2014-2015📄 10 p💾 68 KB🇫🇷
ParSami Hadded
14·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 3ème SI (2014-2015)
Ce document éducatif est destiné aux élèves de la 3ème SI et se concentre sur la programmation en PASCAL. Il contient des exercices pratiques qui permettent aux étudiants de renforcer leurs compétences en appel de sous-programmes, en traduction d'algorithmes et en résolution de problèmes algorithmiques. Le premier exercice demande aux élèves de compléter un tableau avec des exemples d'appels de sous-programmes, tandis que le second exercice les invite à traduire une fonction en PASCAL et à analyser son rôle. Enfin, un problème plus complexe est présenté, où les étudiants doivent écrire un programme pour identifier des numéros de téléphone "magiques" en fonction de critères spécifiques. Ce document aide les étudiants à développer leur logique algorithmique, à comprendre la structure des programmes et à améliorer leur capacité à résoudre des problèmes informatiques, compétences essentielles pour l'examen du BAC.
📅 2014-2015📄 10 p💾 67 KB🇫🇷
ParSami Hadded
15·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°2 - Informatique - 3ème SI (2014-2015)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en informatique destiné aux élèves de la 3ème SI, axé sur la compréhension et la mise en œuvre d'algorithmes. Il comporte plusieurs exercices pratiques, dont le premier demande aux étudiants de traduire un algorithme en langage Pascal, d'analyser l'utilisation des structures itératives, et de reformuler l'algorithme en utilisant une autre boucle. Le deuxième exercice invite à analyser un programme qui identifie des entiers naturels selon une condition mathématique spécifique. Enfin, le document présente un problème où les élèves doivent concevoir un algorithme pour réorganiser un tableau d'entiers en déplaçant les zéros à la fin. Ce travail permet aux étudiants de développer leurs compétences en programmation, en logique algorithmique et en résolution de problèmes, essentiels pour leur formation en informatique.
📅 2014-2015📄 10 p💾 81 KB🇫🇷
ParSami Hadded
14·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°1 - Informatique - 3ème SI (2014-2015)
Ce document éducatif est un exercice pratique destiné aux étudiants en informatique, spécifiquement ceux qui étudient le langage de programmation Pascal. Il se compose de deux exercices principaux. Le premier exercice demande aux étudiants de déclarer différentes variables et d'évaluer des expressions en utilisant des fonctions de manipulation de chaînes de caractères. Le second exercice invite les étudiants à compléter un programme en ajoutant des variables et des constantes, ainsi qu'à écrire un algorithme pour résoudre une équation du deuxième degré. Ce document aide les étudiants à renforcer leurs compétences en programmation Pascal, en leur offrant des exemples concrets d'utilisation des types de données, des fonctions et des structures de contrôle. En travaillant sur ces exercices, les étudiants peuvent améliorer leur compréhension des concepts fondamentaux de la programmation et se préparer efficacement pour leurs examens.
📅 2014-2015📄 10 p💾 137 KB🇫🇷
ParSami Hadded
14·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°1 - Informatique - Bac Sciences exp (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en informatique destiné aux élèves de la classe de 4ème SE, axé sur la programmation en Pascal. Il comprend deux exercices principaux. Le premier exercice évalue la compréhension des types de données et des affectations en Pascal, demandant aux étudiants de déterminer si certaines opérations sont valides. Le second exercice se concentre sur la manipulation de tableaux et l'application de fonctions comme "Long" et "Sous-chaîne". Enfin, un problème pratique demande aux étudiants de concevoir un algorithme pour convertir un nombre de jours en années, semaines et jours, renforçant ainsi leurs compétences en programmation et en logique algorithmique. Ce document aide les étudiants à se préparer pour l'examen du BAC en leur offrant des exercices pratiques et des défis de programmation.
📅 2011-2012📄 10 p💾 230 KB🇫🇷
ParHadded
12·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°1 - Informatique - 3ème Lettres (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en informatique destiné aux élèves de la classe de 3ème Lettres au lycée Elmenchia. Il se compose de plusieurs exercices qui évaluent la compréhension des concepts fondamentaux liés à l'informatique, tels que la définition de termes clés (informatique, information, logiciel) et la classification des types de logiciels. Les étudiants doivent également identifier les caractéristiques des supports de mémoire et remplir des tableaux d'unités de mesure. En abordant des sujets comme les composants d'un micro-ordinateur et les conversions d'unités, ce document aide les élèves à renforcer leurs connaissances techniques et à se préparer efficacement pour l'épreuve d'informatique du BAC. Les exercices pratiques favorisent l'application des connaissances théoriques, ce qui est essentiel pour leur réussite académique.
📅 2011-2012📄 10 p💾 160 KB🇫🇷
ParHadded
12·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°2 - Informatique - 3ème Informatique (2011-2012)
Ce document éducatif présente un devoir de contrôle en algorithmique et programmation destiné aux élèves du lycée Elmenchia. L'exercice consiste à écrire un programme en Pascal qui remplit une matrice de dimensions n*m avec des entiers positifs à trois chiffres, puis à calculer et afficher le nombre d'occurrences d'un chiffre donné dans cette matrice. Les dimensions de la matrice doivent respecter les contraintes 2<n≤50 et 2<m≤50. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs compétences en programmation, en particulier dans la manipulation de matrices, l'utilisation de structures de données et de contrôle. En s'exerçant à résoudre ce problème, les élèves développent leur capacité à concevoir des algorithmes efficaces et à comprendre la logique de la programmation, ce qui est essentiel pour réussir dans le domaine de l'informatique.
📅 2011-2012📄 10 p💾 212 KB🇫🇷
ParHadded
11·2·—·0
3semDevoir3ème année secondaire📄 Informatique
Devoir de Contrôle N°1 - Informatique - 3ème année secondaire Sciences de l''informatique (2011-2012)
Le document présenté est un devoir de contrôle en informatique destiné aux élèves de 3ème année secondaire, daté de 2009. Il se compose de plusieurs exercices portant sur des concepts fondamentaux de l'algorithmique et de la programmation, notamment la manipulation de tableaux, l'inversion de matrices et l'analyse de nombres entiers. Les exercices incluent des tâches telles que la déclaration de tableaux, le calcul de valeurs à partir d'expressions et la création d'algorithmes pour déterminer des propriétés spécifiques des nombres. Les compétences travaillées dans ce devoir incluent la compréhension des types de données, la manipulation de chaînes de caractères, ainsi que l'application de concepts algorithmiques pour résoudre des problèmes pratiques. Le niveau de difficulté est modéré, nécessitant une bonne maîtrise des bases de la programmation et des algorithmes, ce qui est adapté pour des élèves de 3ème année secondaire. Les exercices demandent aux élèves de réfléchir de manière analytique et de traduire leurs idées en code, ce qui favorise le développement de leur logique et de leur capacité à résoudre des problèmes complexes.
📅 2011-2012📄 10 p💾 418 KB🇫🇷
ParSami· Sami
11·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Informatique dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.
❓ Questions fréquentes — Informatique
Quelle est la section Sciences de l'Informatique au BAC tunisien ?+
La section Sc.Informatique du BAC tunisien a 32h/semaine en 3ème année et 31h/sem en 4ème année. Matières : Math, Sc.physiques, Algo/Prog, TIC, Bases de données (4AS) / Réseaux (3AS).
Qu'est-ce que la TI en 2ème année ?+
Technologies de l'Informatique (TI) est une section de 2ème année qui devient Sciences de l'Informatique au BAC. Informatique intégrée à 5h/semaine.