Informatique

📅 2009-2010📄 10 p💾 137 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Informatique Audacity - 8ème (2009-2010) : Mixage audio avec Audacity

Ce devoir évalue les compétences en utilisation du logiciel Audacity, incluant des exercices théoriques sur le mixage audio et des tâches pratiques de manipulation de fichiers sonores.

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📅 2009-2010📄 10 p💾 171 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Informatique Audacity - 8ème (2009-2010) : Les logiciels de traitement audio

Ce devoir de contrôle évalue les compétences des élèves en informatique, spécifiquement sur l'utilisation du logiciel Audacity. Il comprend des exercices théoriques sur les fonctionnalités du logiciel et une partie pratique où les élèves doivent mixe

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📅 2008-2009📄 10 p💾 268 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Informatique Audacity - 8ème (2008-2009) : Logiciels de traitement audio Audacity

Ce devoir de contrôle évalue les compétences des élèves en matière de traitement audio avec le logiciel Audacity, à travers des exercices théoriques et pratiques. Les élèves doivent compléter des phrases, répondre à des questions à choix multiples et

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📅 2008-2009📄 10 p💾 356 KB🇫🇷

Devoir de Contrôle N°2 - Informatique Audacity - 8ème (2008-2009) : Le logiciel Audacity et ses fonctionnalités

Ce devoir évalue les connaissances des élèves sur le logiciel Audacity, incluant des exercices sur les fonctionnalités et le mixage audio.

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📅 2021-2022📄 10 p💾 1.5 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 Collège pilote - Informatique - 9ème (2021-2022) Mr Mahjoubi bilel : Les interfaces graphiques en informatique

Ce devoir évalue les compétences des élèves en informatique à travers l'analyse d'une interface graphique, en répondant à des questions sur ses propriétés et en complétant des exercices variés.

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📅 2019-2020📄 10 p💾 1.7 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 9ème (2019-2020) Mr Mahjoubi Bilel : Création d'applications avec App Inventor

Ce devoir aborde l'utilisation d'Internet à travers des activités pratiques et théoriques, permettant aux élèves d'explorer leur identité numérique et d'apprendre à utiliser des outils comme App Inventor.

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📅 2018-2019📄 10 p💾 805 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°3 - Informatique - 8ème (2018-2019) Mr Mahjoubi Bilel : Les algorithmes et structures de données

Ce devoir de synthèse évalue les compétences informatiques des élèves de 8ème sur une durée de 45 minutes, abordant divers concepts clés.

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📅 2018-2019📄 10 p💾 194 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°3 Collège pilote 2ème Semestre - Informatique - 8ème (2018-2019) Mme Ben Ncib : Création de programmes avec Scratch

Ce devoir permet aux élèves de pratiquer leurs compétences en informatique à travers des missions interactives, incluant la création de scènes et la manipulation de logiciels. L'élève Malek aide son frère Ahmed à comprendre les outils et les icônes d

ParBen Ncib· Ben Ncib

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📅 2018-2019📄 10 p💾 754 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 8ème (2018-2019) Mr Mahjoubi Bilel : Algorithmes et programmation robotique

Ce devoir de synthèse, dirigé par l'enseignant Mahjoubi Bilel, évalue les compétences informatiques des élèves de 8ème sur une durée d'une heure. Il s'inscrit dans le cadre de l'année scolaire 2018-2019 à l'Ecole Préparatoire de Bousalem.

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📅 2019-2020📄 10 p💾 652 KB🇫🇷

Devoir de Maison N°1 - Informatique - 8ème (2019-2020) Mr Mahjoubi Bilel : Les variables en programmation Scratch

Ce devoir de maison, dirigé par l'enseignant Mr Mahjoubi Bilel, vise à évaluer les compétences des élèves en informatique à travers des exercices pratiques et théoriques.

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Devoir7ème année de base📄 Informatique

Devoir de Synthèse N°3 - Informatique - 7ème (2018-2019) Mr Mahjoubi Bilel : Programmation avec Scratch et algorithmes

Ce devoir évalue la capacité des élèves à appliquer des algorithmes en programmation avec Scratch, à travers la création d'un jeu vidéo où un robot interagit avec des fantômes.

📅 2018-2019📄 10 p💾 1.1 MB🇫🇷

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Devoir7ème année de base📄 Informatique

Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 7ème (2019-2020) Mr Mahjoubi Bilel : Les bases de l'informatique

Ce devoir de synthèse aborde les compétences nécessaires pour naviguer sur Internet, l'utilisation de logiciels comme Microsoft Publisher, et inclut une activité pratique sur la création d'un document inspiré d'un article. Les élèves doivent égalemen

📅 2019-2020📄 10 p💾 1.2 MB🇫🇷

📅 2018-2019📄 10 p💾 429 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 Collège pilote - Informatique - 8ème (2018-2019) : La sécurité des données informatiques

Ce devoir aborde des concepts clés en sécurité informatique, incluant la définition de termes comme pirate, logiciel espion, et virus. Les élèves doivent également proposer des mesures de protection et identifier des solutions de stockage cloud.

ParBen Romdhane Safa· Ben Romdhane Safa Pilote

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📅 2018-2019📄 10 p💾 226 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 9ème (2018-2019) : Fonctions et formules dans tableur

Ce devoir de synthèse aborde les fonctions de base d'un tableur, incluant des exercices pratiques sur les calculs de salaires, primes et impôts. Les élèves doivent également mettre en forme une feuille de calcul et créer un graphique.

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📅 2018-2019📄 10 p💾 212 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 9ème (2018-2019) : Les fonctions des tableurs informatiques

Ce devoir évalue les compétences des élèves en informatique à travers des exercices pratiques et théoriques, incluant l'utilisation de fonctions de tableur et l'analyse de graphiques. Les élèves doivent compléter des phrases, répondre à des questions

📅 2018-2019📄 10 p💾 1.4 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 9ème (2018-2019) : Objets connectés et communication

Ce devoir aborde les objets connectés, leur définition, et leur utilisation dans la vie quotidienne, avec des exercices pratiques sur le codage et l'utilisation de la carte Microbit.

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📅 2024-2025📄 10 p💾 597 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Informatique (Objets connectés Microbit) - 9ème (2024-2025) : Utilisation de la carte micro:bit

Ce devoir porte sur l'utilisation de la carte micro:bit pour contrôler des LEDs dans un projet d'éclairage publicitaire. Les élèves doivent comprendre les composants de la carte, coder un programme dans MakeCode et tester leur réalisation.

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📅 2018-2019📄 10 p💾 1.0 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°3 Collège pilote - Informatique - 8ème (2018-2019) : Programmation avec Scratch pour débutants

Ce devoir évalue les compétences des élèves en programmation avec Scratch, incluant des questions sur l'interaction avec des objets et la réorganisation de blocs d'instructions. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des concepts de base de

ParKamel Bel Asri· Kamel Bel Asri Pilote

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📅 2023-2024📄 10 p💾 1.5 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 8ème (2023-2024) : Programmation avec Scratch pour jeux

Ce devoir porte sur la programmation de jeux vidéo avec Scratch, où les élèves apprennent à créer des interactions et à gérer les mouvements des personnages.

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📅 2019-2020📄 10 p💾 567 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 8ème (2019-2020) : La sécurité informatique et cybersécurité

Ce devoir évalue les connaissances des élèves sur la sécurité informatique, les menaces comme les logiciels malveillants, et les bonnes pratiques lors de la navigation sur Internet. Les élèves doivent répondre à des questions et identifier des action

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📅 2018-2019📄 10 p💾 1.2 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 8ème (2018-2019) : Programmation avec Scratch et algorithmes

Ce devoir évalue les compétences des élèves en programmation avec Scratch, à travers des exercices pratiques et théoriques sur la création de jeux et de dessins.

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📅 2018-2019📄 10 p💾 866 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°2 - Informatique - 8ème (2018-2019) : Les dangers d'internet pour les jeunes

Ce devoir aborde les dangers d'internet à travers des conseils pratiques pour naviguer en toute sécurité. Les élèves doivent identifier les bons conseils pour éviter les risques en ligne, tels que ne pas partager d'informations personnelles et respec

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📅 2018-2019📄 10 p💾 1.0 MB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 Collège pilote - Informatique - 8ème (2018-2019) : Les boucles en programmation informatique

Ce devoir vise à évaluer les compétences des élèves en programmation pour résoudre des problèmes concrets. L'enseignant Mahjoubi BILEL guide les élèves à travers des exercices pratiques.

ParMahjoubi Bilel· Mahjoubi Bilel Pilote

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📅 2018-2019📄 10 p💾 988 KB🇫🇷

Devoir de Synthèse N°1 - Informatique - 8ème (2018-2019) : Programmation graphique en Python

Ce devoir de synthèse, dirigé par l'enseignant Mahjoubi BILEL, vise à développer des compétences en programmation pour résoudre des problèmes concrets. Les élèves sont invités à démontrer leur compréhension des concepts informatiques de base.

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