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Tout sur Économie au système éducatif tunisien
De l'offre-demande à la politique économique tunisienne — cours, exercices et sujets BAC.
216 ressourcesfiltrées
· Devoirs
Devoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°2 Lycée pilote - Économie - 2ème Economie & Services (2012-2013)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la 2ème année en Économie et Services au Lycée Bekalta, présente un devoir de synthèse en deux parties. La première partie se concentre sur l'analyse des facteurs de production à travers des exercices pratiques, où les étudiants doivent évaluer différentes combinaisons de ressources pour produire un parfum. Ils apprendront à calculer les coûts de production et à identifier les combinaisons optimales. La seconde partie aborde la création d'une entreprise de gâteaux, où les élèves doivent classer les facteurs de production et analyser les investissements nécessaires. Ce devoir aide les étudiants à développer des compétences analytiques et pratiques en économie, essentielles pour leur compréhension des concepts économiques et leur préparation à l'examen du BAC.
📅 2012-2013📄 10 p💾 107 KB🇫🇷
ParKamel Ajour Pilote
29·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°2 - Économie - 2ème année secondaire Économie et services - Trim1 (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la 2ème E.S. Il présente un cas pratique sur la gestion des achats dans une entreprise tunisienne, P’TIT ANGE, spécialisée dans la fabrication de vêtements pour bébés. Les étudiants doivent analyser les offres de plusieurs fournisseurs en tenant compte de divers critères tels que le prix, les remises, les délais de livraison et les modalités de paiement. Les exercices incluent l'élimination de fournisseurs non conformes, la comparaison des offres restantes, et la préparation de factures et d'enregistrements comptables. Ce document aide les étudiants à développer des compétences en gestion financière, en analyse critique et en prise de décision, essentielles pour leur future carrière dans le domaine commercial.
📅 2011-2012📄 10 p💾 189 KB🇫🇷
ParSouabni Rafika
34·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°2 - Économie - 2ème Economie & Services (2011-2012)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la 2ème année en Économie et Services au Lycée de Bekalta, propose un devoir de synthèse en deux parties sur la gestion des facteurs de production et les investissements en entreprise. La première partie aborde la production de T-shirts, où les étudiants doivent analyser différentes combinaisons productives et justifier leurs choix en matière de coûts et d'efficacité. La seconde partie traite des investissements nécessaires pour moderniser ou remplacer le matériel dans une entreprise de fabrication de meubles, en expliquant les concepts d'obsolescence et d'investissement de capacité. Ce devoir aide les étudiants à développer des compétences analytiques en économie, à comprendre les décisions de gestion d'entreprise et à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, ce qui est essentiel pour leur réussite au BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 356 KB🇫🇷
ParKamel Ajour
25·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°2 Lycée pilote - Économie - 2ème Economie & Services (2018-2019)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle en économie destiné aux élèves de 2ème année au LPIM. Il se compose de trois questions indépendantes, permettant aux étudiants d'appliquer leurs connaissances sur des thèmes tels que le pouvoir d'achat, l'épargne et l'évolution de la consommation. La première question porte sur la gestion d'un budget familial, en demandant aux élèves de calculer le nombre de caddies de courses qu'ils peuvent remplir avec un salaire donné, tout en tenant compte des variations de prix. La deuxième question invite les étudiants à analyser des données sur la consommation et le revenu d'un ménage, tandis que la troisième question les pousse à définir la consommation et à explorer son évolution au fil du temps. Ce devoir aide les élèves à développer des compétences analytiques et pratiques essentielles pour comprendre les concepts économiques dans leur vie quotidienne.
📅 2018-2019📄 10 p💾 69 KB🇫🇷
ParKamel Ajour Pilote
26·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Gestion (2022-2023)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en économie destiné aux élèves de la classe 2ES1&2, élaboré par Mme Jbeli Hanene. Il se compose de deux parties principales. La première partie évalue la compréhension des concepts économiques fondamentaux, tels que les besoins individuels et collectifs, ainsi que le pouvoir d'achat d'un ménage. Les élèves doivent compléter des tableaux et effectuer des calculs liés à la consommation de biens, ce qui leur permet de mieux appréhender les notions de budget et de choix économiques. La deuxième partie aborde le comportement d'un consommateur responsable et citoyen, incitant les élèves à réfléchir sur l'impact de leurs choix de consommation. Ce document aide les étudiants à développer des compétences analytiques et à comprendre l'importance de la responsabilité sociale dans leurs décisions économiques.
📅 2022-2023📄 10 p💾 685 KB🇫🇷
ParFersi hanane
24·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Gestion (2019-2020)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en économie destiné aux élèves de la classe 2EG1, encadré par Mme Wafa Okbi. Il se compose de trois questions principales, chacune abordant des aspects fondamentaux de la consommation et des revenus d'une famille tunisienne. Les étudiants doivent analyser la structure de consommation d'une famille en 2015, calculer des coefficients budgétaires, et interpréter des données financières. De plus, ils doivent identifier les différentes catégories de revenus des membres d'une autre famille, calculer leur revenu total, et évaluer les variations de revenus entre deux années. Ce devoir permet aux élèves de développer des compétences analytiques en économie, de comprendre les concepts de consommation et de revenus, et de se préparer efficacement pour l'examen du BAC en appliquant des notions théoriques à des cas pratiques.
📅 2019-2020📄 10 p💾 390 KB🇫🇷
ParWAFA OKBI
25·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Gestion (2017-2018) (2)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en économie destiné aux élèves de la classe de 2ème économie et service. Il est structuré en deux parties, chacune comportant des questions visant à évaluer la compréhension des concepts économiques fondamentaux. La première partie aborde des thèmes tels que les catégories de revenus, la distinction entre capital fixe et circulant, ainsi que la consommation et la production. La seconde partie se concentre sur l'analyse de la valeur ajoutée par secteur d'activité, demandant aux élèves de compléter des tableaux et d'interpréter des données économiques. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs connaissances théoriques tout en développant des compétences analytiques essentielles. En répondant aux questions, ils apprennent à appliquer des concepts économiques à des situations concrètes, ce qui est crucial pour leur réussite à l'examen du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 341 KB🇫🇷
ParBen Hammouda Foued
29·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie Corrigé
Devoir Corrigé de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Gestion (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en économie destiné aux étudiants de la première semestre, sous la supervision de Mr Ben Hammouda Foued. Il se compose de deux parties principales. La première partie évalue les connaissances des élèves à travers des questions de vrai ou faux et des calculs liés à la consommation et à l'épargne, en utilisant des données de 2015 et 2016. Les étudiants doivent analyser des concepts tels que le revenu, la consommation marchande et non marchande, ainsi que l'évolution de la consommation. La deuxième partie se concentre sur la mobilisation des connaissances, où les étudiants doivent présenter une introduction, une problématique et un plan d'analyse. Ce document aide les étudiants à développer leur compréhension des mécanismes économiques, à améliorer leurs compétences analytiques et à se préparer efficacement pour l'examen de l'économie.
📅 2017-2018📄 10 p💾 377 KB🇫🇷
ParBen Hammouda Foued
33·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Services (2017-2018)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la classe de 2ème année du lycée Ibn Khaldoun à Siliana, présente un devoir de synthèse en économie. Il se compose de deux parties principales. La première partie évalue la compréhension des concepts économiques tels que le loyer, le revenu réel, et la consommation, à travers des questions à vrai ou faux et des calculs. La seconde partie se concentre sur l'analyse de la production en Tunisie par secteur d'activité, en demandant aux étudiants de calculer la part de chaque secteur et le taux de croissance de la production. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs compétences en analyse économique, à appliquer des concepts théoriques à des données réelles, et à développer leur capacité à interpréter des statistiques, ce qui est essentiel pour leur réussite au baccalauréat.
📅 2017-2018📄 10 p💾 142 KB🇫🇷
ParAmmar Walid
24·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Economie - 2ème Economie & Gestion (2017-2018)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en économie destiné aux élèves de la classe de 2ème année économique. Il se divise en deux parties principales. La première partie comprend des exercices qui visent à définir des concepts économiques clés tels que le revenu salaire, le revenu transfert, la consommation, et la consommation non marchande. Les élèves sont également invités à compléter un tableau de données et à corriger des phrases sur des notions économiques. La seconde partie demande aux étudiants de comparer les niveaux de vie et les genres de vie, ce qui leur permet d'analyser des aspects socio-économiques. Ce document aide les étudiants à renforcer leur compréhension des concepts économiques fondamentaux et à développer leurs compétences analytiques, essentielles pour réussir leur examen du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 81 KB🇫🇷
ParMohamed Ben Abdallah
31·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 Lycée pilote - Economie - 2ème Economie & Services (2015-2016)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de 2ème année au Lycée Bekalta, est un devoir de synthèse en économie qui se compose de deux parties indépendantes. La première partie évalue la compréhension des concepts économiques fondamentaux, tels que les biens consommables, le pouvoir d'achat et les différentes catégories de revenus. Les élèves doivent répondre à des questions à choix multiples et justifier leurs réponses, ce qui les aide à développer leur esprit critique et leur capacité d'analyse. La seconde partie aborde la classification des besoins, en distinguant les besoins primaires et secondaires. Les élèves sont invités à réfléchir sur la relativité de ces besoins en fonction des contextes sociaux et culturels. Ce devoir permet aux étudiants de renforcer leurs connaissances en économie tout en les préparant à des situations pratiques, comme la gestion de leur propre budget. En somme, ce document est un outil précieux pour aider les élèves à mieux comprendre les enjeux économiques de leur quotidien.
📅 2015-2016📄 10 p💾 129 KB🇫🇷
ParKamel Ajour Pilote
37·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Gestion (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse en économie destiné aux élèves de la classe de 2 éco & services au lycée cité Bouguatfa II à Sidi Hssine. Il se compose de deux parties principales. La première partie aborde les différentes formes de biens économiques et propose un exercice pratique sur les revenus de Monsieur Ali, où les élèves doivent classer les revenus, calculer la propension moyenne à consommer et le coefficient budgétaire de l'alimentation. La seconde partie invite les étudiants à réfléchir sur l'évolution de la consommation, tant sur le plan quantitatif que qualitatif, ainsi que sur l'influence des modes de vie sur la structure de la consommation. Ce document aide les étudiants à appliquer des concepts économiques théoriques à des situations concrètes, renforçant ainsi leur compréhension des dynamiques économiques et leur capacité d'analyse.
📅 2011-2012📄 10 p💾 93 KB🇫🇷
Parmouhamed issam kasraoui
29·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 2ème Economie & Services (2008-2009)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la classe de 2ème Économie et Services. Il se compose de deux parties, chacune valant 10 points. La première partie demande aux étudiants de classer divers biens et services selon leur durée et leur mode d’appropriation, ainsi que de définir des concepts économiques clés tels que le bien économique, la consommation marchande et non marchande, et l’autoconsommation. La deuxième partie présente un tableau des revenus et des dépenses d'un individu fictif, Monsieur Ettounsi, pour les années 2006 et 2007, et demande aux élèves de calculer et d'interpréter ses propensions à consommer. Ce document aide les étudiants à comprendre les notions fondamentales de l'économie et à développer leurs compétences analytiques, essentielles pour réussir leur examen du BAC.
📅 2008-2009📄 10 p💾 102 KB🇫🇷
ParEL KANEZ
35·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Économie - 2ème année secondaire Économie et services - Trim1 (2022-2023)
Ce document éducatif est un exercice de gestion destiné aux élèves de la section Économie et Gestion du Lycée Al Mostakbal. Il se compose de deux exercices principaux. Le premier exercice demande aux étudiants de calculer les recettes et les dépenses d'un magasin, ainsi que de déterminer le solde de la caisse à la fin de la journée. Les élèves doivent également justifier la capacité de paiement de Mr ISSA et analyser les flux économiques liés à ses opérations. Le deuxième exercice aborde les concepts fondamentaux de la gestion, en demandant aux élèves de compléter des phrases et d'identifier les rôles d'un gestionnaire. Cet exercice aide les étudiants à développer des compétences pratiques en gestion financière et à comprendre les processus de prise de décision, ce qui est essentiel pour leur formation académique et professionnelle future.
📅 2022-2023📄 10 p💾 579 KB🇫🇷
ParBEN HAMOUDA Rayhan
30·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Économie - 2ème Economie & Services (2017-2018)
Ce document éducatif aborde les concepts fondamentaux de l'économie, notamment la distinction entre les biens économiques et les biens libres, ainsi que la nature des besoins humains. Il propose des questions qui encouragent les étudiants à comparer ces deux types de biens, à choisir les bonnes réponses sur des notions économiques clés, et à réfléchir sur la nécessité de faire des choix pour satisfaire des besoins variés. Les étudiants apprendront que les biens libres, comme l'air, sont disponibles en quantité illimitée, tandis que les biens économiques, comme une voiture, nécessitent des ressources limitées. En répondant aux questions, les élèves développeront leur compréhension des interactions entre besoins et biens, ce qui est essentiel pour leur réussite dans les études économiques et pour leur vie quotidienne. Ce document constitue donc un outil précieux pour préparer les examens du BAC.
📅 2017-2018📄 10 p💾 73 KB🇫🇷
ParNourhene Belhouchette
32·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Économie
Devoir de Contrôle N°3 - Anglais - Bac Economie & Services (2022-2023)
Ce document éducatif aborde le phénomène de la fuite des cerveaux, qui désigne l'émigration de professionnels qualifiés et talentueux des pays en développement vers des pays développés. Il souligne les impacts négatifs de cette émigration sur l'économie et la société des pays d'origine, tels que la pénurie de main-d'œuvre qualifiée et la diminution de l'innovation. Toutefois, il mentionne également des effets positifs, comme les envois de fonds et le partage d'expériences des émigrés. Ce texte est essentiel pour les étudiants car il leur permet de comprendre les enjeux complexes de la fuite des cerveaux et d'explorer les solutions possibles pour équilibrer les avantages et les inconvénients de l'émigration. En développant cette compréhension, les élèves peuvent mieux appréhender les défis économiques et sociaux de leur pays.
📅 2022-2023📄 10 p💾 252 KB🇫🇷
ParHoucine Ncib
35·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 4ème année secondaire (Bac) Économie-Gestion - Trim1 (2014-2015)
Ce document éducatif est un exercice pratique destiné aux étudiants préparant le BAC, axé sur l'utilisation d'Excel pour le calcul des moyennes et l'analyse des résultats d'un concours. Il se compose de plusieurs exercices, dont un QCM et des tâches spécifiques liées à la gestion des données des candidats. Les étudiants apprendront à utiliser des formules Excel pour calculer la moyenne des notes, déterminer le statut de réussite ou d'échec des candidats, et identifier les meilleurs résultats. Ce document est particulièrement utile pour renforcer les compétences en mathématiques et en informatique, essentielles pour les études supérieures, tout en familiarisant les étudiants avec des outils technologiques qu'ils rencontreront dans leur parcours académique.
📅 2014-2015📄 10 p💾 448 KB🇫🇷
ParShili Mohamed
27·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Mathématiques - 4AS Maths - Trim1 - (2025-2026)
Le document présenté est un devoir de contrôle destiné aux élèves de la classe de 4ème Eco2 au Lycée Alaoui, supervisé par M. Gharbi Taieb. Ce devoir, d'une durée de 1 heure et 30 minutes, se compose de quatre exercices, totalisant 20 points. Chaque exercice évalue des compétences spécifiques, avec des points attribués en fonction de la difficulté et de l'importance de chaque tâche. Ce document est crucial pour les étudiants, car il leur permet de se préparer efficacement pour les évaluations en leur offrant un aperçu des types de questions et des compétences à maîtriser. En s'exerçant sur ces devoirs, les élèves peuvent renforcer leur compréhension des concepts économiques et améliorer leurs performances académiques.
📅 2025-2026📄 10 p💾 235 KB🇫🇷
ParGharbi Taieb
24·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Mathématiques - 2AS Eco Services - Trim1 - (2012-2013)
Ce document éducatif est un devoir de contrôle destiné aux étudiants en économie, axé sur des exercices pratiques de calculs financiers et d'analyse de données. Il comporte deux exercices principaux : le premier teste la compréhension des concepts de pourcentage, de remises et d'augmentations de prix, tandis que le second se concentre sur l'analyse d'un graphique représentant l'évolution du chiffre d'affaires d'une entreprise. Les étudiants doivent déterminer des coefficients multiplicateurs, calculer des variations de chiffres d'affaires et interpréter les résultats. Ce devoir aide les étudiants à renforcer leurs compétences en mathématiques appliquées à l'économie, ce qui est essentiel pour leur réussite au baccalauréat. En pratiquant ces exercices, ils développent leur capacité à analyser des données financières, à effectuer des calculs précis et à comprendre les dynamiques économiques, des compétences cruciales pour leur avenir académique et professionnel.
📅 2012-2013📄 10 p💾 98 KB🇫🇷
ParTlich Ahmed
20·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Économie
Devoir de Synthèse N°1 - Économie - 1ère année secondaire (2011-2012) Réparti
Ce document éducatif est destiné aux étudiants du niveau Bac et traite de la gestion des stocks et des coûts dans une entreprise. Il se compose de deux parties principales, chacune contenant des exercices pratiques. La première partie se concentre sur la prévision des mouvements de produits, le calcul du nombre optimal de commandes, ainsi que l'analyse des coûts de possession et de passation. Les étudiants apprendront à établir des tableaux de résultats et à déterminer le seuil de rentabilité. La deuxième partie aborde la méthode de coût complet, en se concentrant sur la production de deux produits à partir de matières premières. Les exercices incluent la détermination des coûts de production, l'analyse des heures de machine et la présentation des résultats analytiques. Ce document est un outil précieux pour les étudiants, car il leur permet de développer des compétences pratiques en gestion, essentielles pour leur future carrière dans le domaine économique et commercial.
📅 2011-2012📄 10 p💾 479 KB🇫🇷
ParAmer .G
18·2·—·0
3semDevoir2ème année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Économie - 2AS - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif est un devoir de synthèse destiné aux élèves de la classe de 2ème économique et services du lycée Cité Bouguatfa II à Sidi Hssine. Il aborde des concepts fondamentaux de l'économie, notamment les différentes formes de biens économiques, ainsi que l'analyse des revenus et de la consommation d'un individu, Monsieur Ali. Les élèves doivent identifier les catégories de revenus, calculer le revenu annuel, la propension moyenne à consommer et le coefficient budgétaire de l'alimentation. En outre, le devoir les invite à réfléchir sur l'évolution de la consommation tant sur le plan quantitatif que qualitatif, ainsi que sur l'influence des modes de vie sur la structure de la consommation. Ce document aide les étudiants à appliquer des concepts théoriques à des situations pratiques, renforçant ainsi leur compréhension de l'économie et leur préparation pour l'examen du BAC.
📅 2011-2012📄 10 p💾 146 KB🇫🇷
Parmouhamed issam kasraoui
16·2·—·0
3semDevoir4ème année secondaire (Bac)📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Économie - 4AS - Trim1 - (2011-2012)
Ce document éducatif, destiné aux élèves de la classe 4 EG au Lycée Ksour Essef, aborde des concepts clés de l'économie, notamment le cycle économique, l'investissement, et la tertiarisation de l'économie. Dans la première partie, les étudiants doivent identifier les phases d'un cycle économique et analyser des données économiques fictives pour comprendre la relation entre investissement et croissance. La seconde partie se concentre sur l'importance des importations et des exportations, en démontrant comment l'ouverture commerciale stimule la croissance économique. Les élèves sont encouragés à utiliser des documents annexes pour étayer leur argumentation. Ce devoir de synthèse permet aux étudiants de développer des compétences analytiques et de renforcer leur compréhension des dynamiques économiques, essentielles pour leur réussite au baccalauréat.
📅 2011-2012📄 10 p💾 156 KB🇫🇷
Paryosra chtéoui
21·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°2 - Mathématiques - 1ère année secondaire (2024-2025)
Le document intitulé « Devoir de contrôle N°2 » est un exercice éducatif destiné aux étudiants en économie, axé sur l'analyse des indicateurs économiques de deux entreprises fictives, A et B. La première partie du devoir demande aux étudiants de compléter un tableau avec des données manquantes, de comparer les coefficients du capital et les taux d'investissement, ainsi que de calculer et d'interpréter la productivité du capital. Les questions portent également sur l'impact de l'augmentation du coefficient du capital sur l'emploi et sur les différentes formes de chômage. La deuxième partie invite les étudiants à explorer les facteurs qui influencent la décision d'investir, en soulignant les notions de durée, rentabilité et risque. Ce document est utile pour renforcer les compétences analytiques des étudiants, leur permettant de mieux comprendre les concepts économiques fondamentaux et leur application dans le monde réel.
📅 2024-2025📄 10 p💾 316 KB🇫🇷
Parben khira fatma
15·2·—·0
3semDevoir1ère année secondaire📄 Économie
Devoir de Contrôle N°1 - Économie - 1AS - Trim1 - (2024-2025)
Le document éducatif présente un test de mi-session destiné aux élèves de la deuxième année technique de l'école Sbeitla, élaboré par M. Kahlaoui en février 2012. Ce test évalue les compétences d'écoute et de langue des étudiants à travers divers exercices. Les élèves doivent écouter des passages, répondre à des questions, corriger des affirmations fausses, et compléter des phrases. De plus, ils sont amenés à travailler sur des structures grammaticales et à reformuler des phrases en utilisant des quantificateurs. Ce document est utile pour les étudiants car il leur permet de renforcer leurs compétences en compréhension orale et écrite, tout en les préparant aux exigences de l'examen du BAC. En s'exerçant avec ce type de test, les élèves peuvent améliorer leur confiance en eux et leur maîtrise de la langue française.
📅 2024-2025📄 10 p💾 720 KB🇫🇷
ParKahlaoui Moufida
17·2·—·0
3semMatières complémentaires
Ces matières sont liées à Économie dans le système éducatif tunisien. Explorez-les pour une vision complète de votre parcours scolaire.