Ce document éducatif est un devoir de contrôle destiné aux élèves de 4ème en sciences expérimentales, axé sur la biologie, plus particulièrement la génétique et la sélection naturelle. Il se divise en deux parties : la restitution des connaissances et la mobilisation des connaissances. La première partie comprend un questionnaire à choix multiples (QCM) sur des concepts clés tels que la sélection naturelle, la spéciation, et les anomalies génétiques. La seconde partie demande aux élèves d'analyser des documents relatifs à un pedigree familial pour discuter des hypothèses sur la transmission d'une maladie génétique, ainsi que d'expliquer des techniques d'analyse de l'ADN. Ce document aide les étudiants à réviser des notions fondamentales, à développer leur esprit critique et à appliquer leurs connaissances à des cas pratiques, favorisant ainsi une meilleure compréhension des mécanismes biologiques.
