Ce document éducatif est un devoir de contrôle en économie destiné aux élèves de 3ème au LPIM, daté du 17 avril 2018. Il se compose de deux parties indépendantes, chacune valant 10 points. La première partie aborde des concepts fondamentaux tels que la monnaie en tant qu'unité de compte et les avantages du système monétaire par rapport au troc. Les élèves doivent compléter un tableau et répondre à des questions sur le financement externe et l'intermédiation bancaire. La seconde partie demande aux étudiants de développer de manière structurée les fonctions et formes de la monnaie, en s'appuyant sur un document qui explique son rôle dans l'économie moderne. Ce devoir aide les étudiants à comprendre les mécanismes économiques essentiels et à renforcer leurs compétences en analyse et en rédaction.
