Devoir de contrôle N°3 - Technologie: Four à micro-ondes - 2ème année secondaire Sciences (2013-2014)

Le document scolaire traite du fonctionnement d'un four à micro-ondes, en se concentrant sur la sortie S (magnétron) et la sortie R (lampe rouge). Les élèves doivent étudier les conditions d'activation de S en utilisant des capteurs et des boutons, remplir une table de vérité, tracer des schémas et écrire des équations logiques. De plus, ils doivent appliquer le théorème de DeMorgan pour vérifier la relation entre S et R.