25 ressources partagées par Mahjoubi Bilel sur Examanet.
Ce document est un cahier d'activités destiné aux élèves de 8ème année, axé sur l'apprentissage de la programmation avec Scratch. Il couvre des concepts fondamentaux tels que les algorithmes, les boucles, les instructions conditionnelles et les varia
Ce document présente une série d'exercices pour programmer un jeu d'action utilisant Scratch, destiné aux élèves de 8ème année. Les élèves apprennent à créer des interactions entre différents personnages (lutins) et à gérer les conditions de victoire
Ce document éducatif présente des exercices pratiques sur la programmation avec Scratch, incluant la création de jeux et de constructions géométriques. Les élèves apprennent à programmer des actions basées sur des événements et à utiliser des algorit
Ce document propose une série d'exercices pratiques en programmation avec Scratch, visant à développer les compétences en résolution de problèmes des élèves. L'enseignant, Mr Mahjoubi Bilel, guide les élèves à travers des activités interactives et lu
Cette série d'exercices vise à initier les élèves à la programmation avec Scratch, en les aidant à résoudre des problèmes pratiques. Les élèves apprendront à utiliser des blocs de code pour créer des projets interactifs.
Cette série d'exercices vise à initier les élèves à la programmation avec Scratch, en les encourageant à résoudre des problèmes pratiques. Les élèves apprendront à utiliser des concepts de base en programmation tout en développant leur logique et leu
Ce document propose une série d'exercices pratiques en Scratch pour aider les élèves à développer leurs compétences en programmation et à résoudre des problèmes.
Cette série d'exercices vise à initier les élèves à la programmation avec Scratch, en les aidant à résoudre des problèmes concrets à travers des activités pratiques.
Cette série d'exercices vise à introduire les élèves aux concepts fondamentaux de la programmation à travers l'utilisation de Scratch, un langage de programmation visuel. Les exercices sont conçus pour renforcer les compétences pratiques des élèves t
Ce devoir évalue les compétences des élèves en informatique à travers l'analyse d'une interface graphique, en répondant à des questions sur ses propriétés et en complétant des exercices variés.
Ce devoir aborde l'utilisation d'Internet à travers des activités pratiques et théoriques, permettant aux élèves d'explorer leur identité numérique et d'apprendre à utiliser des outils comme App Inventor.
Ce devoir de synthèse évalue les compétences informatiques des élèves de 8ème sur une durée de 45 minutes, abordant divers concepts clés.
Ce devoir de synthèse, dirigé par l'enseignant Mahjoubi Bilel, évalue les compétences informatiques des élèves de 8ème sur une durée d'une heure. Il s'inscrit dans le cadre de l'année scolaire 2018-2019 à l'Ecole Préparatoire de Bousalem.
Ce devoir de maison, dirigé par l'enseignant Mr Mahjoubi Bilel, vise à évaluer les compétences des élèves en informatique à travers des exercices pratiques et théoriques.
Ce devoir évalue la capacité des élèves à appliquer des algorithmes en programmation avec Scratch, à travers la création d'un jeu vidéo où un robot interagit avec des fantômes.
Ce devoir de synthèse aborde les compétences nécessaires pour naviguer sur Internet, l'utilisation de logiciels comme Microsoft Publisher, et inclut une activité pratique sur la création d'un document inspiré d'un article. Les élèves doivent égalemen
Ce document éducatif aborde l'utilisation des boucles dans les algorithmes, en expliquant les deux types principaux : la boucle 'Répéter x fois' et la boucle 'Répéter jusqu’à'. Il propose également des exercices pratiques pour aider les élèves à appl
Ce document présente un guide pédagogique sur la programmation avec Scratch, destiné aux élèves de 8ème, encadré par M. Bilel. Il vise à initier les élèves aux concepts fondamentaux de la programmation à travers des activités pratiques et ludiques.
Ce devoir évalue les compétences des élèves en programmation avec Scratch, à travers des exercices pratiques et théoriques sur la création de jeux et de dessins.
Ce devoir aborde les dangers d'internet à travers des conseils pratiques pour naviguer en toute sécurité. Les élèves doivent identifier les bons conseils pour éviter les risques en ligne, tels que ne pas partager d'informations personnelles et respec
Ce devoir vise à évaluer les compétences des élèves en programmation pour résoudre des problèmes concrets. L'enseignant Mahjoubi BILEL guide les élèves à travers des exercices pratiques.
Ce devoir de synthèse, dirigé par l'enseignant Mahjoubi BILEL, vise à développer des compétences en programmation pour résoudre des problèmes concrets. Les élèves sont invités à démontrer leur compréhension des concepts informatiques de base.
Ce devoir de maison vise à développer des compétences en programmation pour résoudre des problèmes concrets.
Ce devoir de contrôle, dirigé par l'enseignant Mahjoubi BILEL, vise à évaluer les compétences des élèves en programmation pour la résolution de problèmes.
