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صنع بحب في تونس 🇹🇳 للتلاميذ التونسيين

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Ressources de Hamdi Naïm

13 ressources partagées par Hamdi Naïm sur Examanet.

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13 ressources
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Contrôle N°3 - Français - 9ème (2010-2011) : Le marathon de l'espoir

Ce devoir aborde l'histoire inspirante de Terry Fox, un jeune canadien amputé d'une jambe qui a couru à travers le Canada pour sensibiliser à la recherche sur le cancer. Malgré les obstacles, son parcours a laissé un héritage d'espoir et de solidarit

📅 2010-2011📄 10 p💾 339 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
37·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 9ème (2014-2015) : La rencontre mystérieuse de Marcel

Ce devoir de synthèse invite les élèves à analyser un extrait de Marcel Pagnol, mettant en scène une rencontre entre Marcel et une jeune fille mystérieuse. Les questions portent sur la compréhension du texte, la description des personnages et l'analy

📅 2014-2015📄 10 p💾 201 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
34·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 9ème (2013-2014) : Description de Jean Valjean

Ce devoir de synthèse porte sur un extrait de "Les Misérables" de Victor Hugo, où Jean Valjean, un ancien bagnard, arrive à Digne dans un état de misère physique et morale. Le texte invite à analyser la description détaillée du personnage et à compre

📅 2013-2014📄 10 p💾 191 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
25·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 9ème (2013-2014) : La remise de prix aux travailleurs

Ce devoir de synthèse invite les élèves à analyser un extrait de "Madame Bovary" de Flaubert, centré sur le personnage de Catherine Leroux, une femme ayant consacré sa vie au travail. Les questions portent sur la compréhension du texte, l'interprétat

📅 2013-2014📄 10 p💾 335 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
33·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 9ème (2011-2012) : Cosette et la maltraitance enfantine

Ce document présente un extrait de "Cosette" de Victor Hugo, mettant en lumière la vie difficile de l'orpheline Cosette, maltraitée par les Thénardier. Les questions de compréhension et de langue invitent les élèves à analyser le texte et à réfléchir

📅 2011-2012📄 10 p💾 432 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
31·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 9ème (2010-2011) : Cosette et l'oppression familiale

Ce devoir analyse la souffrance de Cosette, une jeune fille maltraitée par les Thénardier, à travers des extraits de "Les Misérables" de Victor Hugo. Il explore les thèmes de l'oppression et de la domesticité abusive, tout en évaluant la compréhensio

📅 2010-2011📄 10 p💾 244 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
34·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 9ème (2010-2011) : L'amour à travers le regard

Ce devoir de synthèse présente une rencontre amoureuse entre François Tessier et une jeune fille dans un omnibus à Paris, explorant les thèmes de l'amour, de l'observation et de la timidité. Les élèves doivent analyser le texte et répondre à des ques

📅 2010-2011📄 10 p💾 215 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
30·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Contrôle N°1 Collège pilote - Français - 9ème (2014-2015) : Les défis de l'éducation

Ce devoir de contrôle évalue la compréhension d'un texte sur un élève nommé André, ses difficultés scolaires et la volonté de son institutrice de l'aider. Les questions portent sur la compréhension du texte et les choix pédagogiques de l'enseignante.

📅 2014-2015📄 10 p💾 191 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm Pilote
34·2·—·0
1mois
Devoir9ème année de base📄 Français

Devoir de Contrôle N°1 - Français - 9ème (2014-2015) : Les rêves et la famille

Ce devoir de contrôle évalue la compréhension d'un extrait de "Sans famille" d'Hector Malot. Les élèves doivent analyser les émotions du narrateur et les moments clés de sa vie, en justifiant leurs réponses à partir du texte. Les questions portent su

📅 2014-2015📄 10 p💾 480 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
30·2·—·0
1mois
Devoir8ème année de base📄 Français

Devoir de Synthèse N°1 - Français - 8ème (2013-2014) : Le cirque et ses personnages

Ce devoir de synthèse invite les élèves à analyser un texte narratif sur un cirque, mettant en avant des personnages comiques et des animaux savants. Les questions portent sur la compréhension du texte, les réactions des spectateurs et l'identificati

📅 2013-2014📄 10 p💾 172 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
26·2·—·0
1mois
Devoir8ème année de base📄 Français

Devoir de Contrôle N°1 - Français - 8ème (2013-2014) : Le rôle du surveillant scolaire

Ce devoir de contrôle évalue la compréhension d'un texte narratif où un surveillant bienveillant contraste avec un surveillant sévère. Le narrateur exprime son affection pour les élèves internes, les comparant à des oiseaux, et décrit les conséquence

📅 2013-2014📄 10 p💾 175 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
34·2·—·0
1mois
Devoir7ème année de base📄 Français

Devoir de Contrôle N°2 - Français - 7ème (2012-2013) : Le rôle du chien de berger

Ce devoir de contrôle évalue la compréhension d'un texte sur un chien de berger nommé Pataud, ses caractéristiques physiques, ses actions et son rôle dans la garde du troupeau. Les élèves doivent répondre à des questions sur le texte et compléter des

📅 2012-2013📄 10 p💾 317 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
26·2·—·0
1mois
Devoir7ème année de base📄 Français

Devoir de Contrôle N°1 - Français - 7ème (2017-2018) : Les responsabilités familiales de Marguerite

Ce devoir de contrôle évalue la compréhension d'un texte sur Marguerite, une fillette qui s'occupe de sa mère malade et de son foyer. Les questions portent sur la compréhension du texte, l'analyse de sentiments et la transformation de phrases.

📅 2017-2018📄 10 p💾 131 KB🇫🇷
ParHamdi Naïm· Hamdi Naïm
32·2·—·0
1mois
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