Rania Hassine

Ce document éducatif, destiné aux élèves de 4ème année au Lycée Med Ali Annebi, présente un devoir de contrôle basé sur un poème de Victor Hugo intitulé "Marchez, frappez, tuez et mourrez, bêtes brutes". Le texte aborde des thèmes profonds tels que la guerre, la violence et la souffrance humaine. À travers des questions de compréhension, les élèves sont invités à analyser les émotions du poète face à la guerre et à identifier les responsables de la violence. Ce devoir permet aux étudiants de développer leur capacité d'analyse littéraire, d'interpréter des procédés d'écriture et de réfléchir sur des enjeux sociopolitiques. En s'engageant avec le texte, les élèves peuvent enrichir leur vocabulaire et leur compréhension des conséquences tragiques des conflits, tout en cultivant une sensibilité critique envers les réalités du monde.